縮寫飛奪瀘定橋-文庫吧資料
2024-11-09 12:08本頁面
【正文】 ，讓學(xué)生生成對敵人的仇恨之情。在引導(dǎo)學(xué)生說出敵人工事堅固，指導(dǎo)讀出敵人的囂張氣焰。這一環(huán)節(jié)設(shè)計主要是培養(yǎng)學(xué)生深入研讀課文理解詞句意思，并能總結(jié)概括要點的能力，同時，訓(xùn)練學(xué)生的感情朗讀能力。敵宿我行。摸黑冒雨。通過小組合作討論逐條說出，教師適時點撥加以概括：沿路擊敵。(三)學(xué)習(xí)搶時間部分首先，引導(dǎo)學(xué)生說出為什么要搶時間，通過讀書，讓學(xué)生感受敵我力量的懸殊，時間緊，路程長，因此必須飛速行軍。（二）理清文章順序根據(jù)學(xué)生質(zhì)疑的問題引導(dǎo)學(xué)生找出奪橋的原因，學(xué)生讀書，屏幕出示大渡河地形圖，這一設(shè)計主要是為了讓學(xué)生進一步了解奪橋的必要性。（一）揭題質(zhì)疑教師先出示瀘定橋，引導(dǎo)學(xué)生簡單說感受，這一設(shè)計主要是為了感染學(xué)生的情緒，比且初步感受瀘定橋的線，為本節(jié)課教學(xué)確定情感指向。二是在教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生對紅軍的崇敬之情，引起學(xué)生情感上的共鳴。三、說重難點根據(jù)教材編排的特點，我確定本教學(xué)的重點有兩個：一是抓飛、奪等重點詞句品味語言。熟讀重點段落，體會作者用詞的精妙之處。二、說目標(biāo)根據(jù)教材編排特點和學(xué)生的實際情況，我確定本課的教學(xué)目標(biāo)如下：有感情的朗讀課文，理解重點詞語在文中的含義。紅軍順利渡過大渡河。是怎樣與敵人搶時間。課文按事情的發(fā)展順序，緊緊圍繞飛和奪展開故事情節(jié)，結(jié)構(gòu)條理非常清楚。文章主要記敘了紅軍戰(zhàn)士為了度過大渡河北上抗日，飛奪瀘定橋時驚心動魄的戰(zhàn)斗。四、摘抄你認(rèn)為用得好的詞語?！皧Z”既包括跟敵人爭奪時間，搶在敵人援軍之前到達(dá)瀘定橋；又包含著在瀘定橋展開激戰(zhàn)，從敵人手中拿下瀘定橋?！皧Z”，是爭奪、奪取。時間緊迫，路途艱險，而紅四團竟能搶在敵人之前到達(dá)瀘定橋，兵貴神速，行軍如飛；二是意味著突破、跨越了難以逾越的天險。提問：我們已經(jīng)深入理解了課文，誰能說說你對課題中“飛”“奪”的理解。沖進??展開??搏斗)這些動詞說明紅軍戰(zhàn)士面對大火包圍，面對瘋狂的敵人，敢于沖進去與敵人展開搏斗，更加說明戰(zhàn)士不畏艱險，勇往直前，奮不顧身的崇高精神。這些動詞說明戰(zhàn)士作好戰(zhàn)斗的充分準(zhǔn)備，不畏艱險，不顧個人安危，沖鋒在前，奮勇殺敵。（2）英雄們（）號召，箭一般的（）熊熊大火，（）城去，和城里的敵人展開了激烈的（）。奪橋時有哪些地方令人非常感動？自讀課文第7段，找到相關(guān)的語句，劃出描寫戰(zhàn)士們動作的詞語，談感受。所以敵人憑借著天險，認(rèn)為紅軍怎么樣？（過不來。齊讀，課件填空這僅是瀘定橋的橋面，那橋下又是什么樣呢? 指名讀:課件出示第六自然段中“向橋下一看??濤聲震耳欲聾” 結(jié)合文中的詞語說說自己的感受。但因為船少，如果坐船要花一個月的時間，因此必須奪取盧定橋，才能順利過河。只剩下鐵鏈，還有重兵把守。（三）學(xué)習(xí)理解“奪”的部分可是，當(dāng)戰(zhàn)士們經(jīng)歷了20多小時的急行軍，來到瀘定橋時，看到了什么？ 瀘定橋是一座什么樣的橋？出示圖片，你有什么感覺？課文是怎樣寫“瀘定橋”的，找到相關(guān)的句子自由朗讀，并說說瀘定橋的情況。把增援的兩個旅的敵人拋在了后邊?！鄙祝骸坝暝较略矫?，象瓢潑一樣，把兩岸的火把都澆滅了?！鄙遥骸凹t四團的戰(zhàn)士索性也點起火把來，照亮了道路，和敵人賽跑?！鄙祝骸昂鋈粚Π冻霈F(xiàn)了無數(shù)敵人的火把，象一條長蛇向瀘定橋方向奔去?！鄙祝骸疤煊窒缕鹩陙?，把他們?nèi)矶剂芡噶?。（課件：生甲：“戰(zhàn)士們一整天沒顧得上吃飯?？凑l讀得有勁。(課件出示紅軍戰(zhàn)士冒雨行軍的場面)師：兩支軍隊像兩條火龍隔著大渡河走了十幾公里，同樣的山路，同樣的搶時間，同樣的火把被澆滅，可不同的是什么呢？學(xué)生齊讀課文第五自然段的最后兩句話。重點詞句有：“翻山越嶺；擊潰阻擊的敵人；一整天沒顧得上吃飯；全身淋透了；冒著雨；踩著泥水繼續(xù)前進”等（1）當(dāng)學(xué)生談到“一整天沒顧得上吃飯”時，教師引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的生活體驗，談?wù)勛约旱母惺堋＃?）、28日接到命令，29日奪下（而此時紅四團離瀘定橋還有二百四十里，敵人兩個旅的援兵正在對岸向瀘定橋行進，因此，要奪取瀘定橋，最關(guān)鍵的是——搶在前面，這就需要紅四團用飛一樣的速度感到瀘定橋）（二）學(xué)習(xí)理解“飛”的部分默讀課文4段，圍繞著“飛”，文中
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