第一輪復(fù)習(xí)研討會學(xué)習(xí)心得-文庫吧資料
2024-11-09 12:03本頁面
【正文】 每個知識點(diǎn)找準(zhǔn)找全，不遺漏任何知識點(diǎn)，而且要關(guān)注知識點(diǎn)的前后聯(lián)系，以及在實(shí)際生活中的應(yīng)用的呈現(xiàn)方式和考查角度，進(jìn)行全面的變式訓(xùn)練；二是深度上，要認(rèn)真分析課標(biāo)和考試說明，明確各知識點(diǎn)的考查基本要求，再有，還要對照中考試題，分析各知識點(diǎn)的實(shí)際考查水平，適應(yīng)挖掘或拓展。二是立足課標(biāo)和考試說明，要依據(jù)課標(biāo)和考試說明的基本要求，以80%以上的學(xué)生能夠掌握為標(biāo)準(zhǔn)，針對各個知識點(diǎn)設(shè)計對應(yīng)的訓(xùn)練內(nèi)容，不要盲目拔高或設(shè)計較難的試題，以免影響學(xué)生的復(fù)習(xí)積極性?；A(chǔ)，就是立足基礎(chǔ)。章節(jié)復(fù)習(xí)要按照有利于基礎(chǔ)知識的理解，有利于大面積提高及格率的原則，降低教學(xué)重心，面向全體學(xué)生，全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，通過章節(jié)復(fù)習(xí)要達(dá)到記憶準(zhǔn)確、理解透徹、應(yīng)用靈活的作用。第一輪復(fù)習(xí)章節(jié)復(fù)習(xí)，就是依據(jù)教材進(jìn)行縱向復(fù)習(xí)。清楚要掌握的重點(diǎn)和難點(diǎn)，特別注意的是那些既是重點(diǎn)又是難點(diǎn)，還是學(xué)生的弱點(diǎn)知識。明確不要求掌握的內(nèi)容及相應(yīng)試題，做無用功。第四篇：初三化學(xué)第一輪如何復(fù)習(xí)初三化學(xué)第一輪如何復(fù)習(xí)我在復(fù)習(xí)時從以下幾點(diǎn)著手：一、把握復(fù)習(xí)范圍、明確重點(diǎn)和難點(diǎn)。強(qiáng)化規(guī)范時刻注意規(guī)范要求。建立錯題檔案將做錯的題整理出來或剪錄下來粘貼成冊，備注上錯解原因：是屬于知識缺陷，理解錯誤，還是一時疏忽看錯了題，或是計算失誤書寫不當(dāng)?shù)龋挥涗涀约旱母惺芎蛦l(fā)；寫清楚正確解法。根據(jù)人的記憶規(guī)律，大規(guī)模的遺忘往往發(fā)生在學(xué)過之初的一段時間內(nèi)，所以要做好“1715”反饋練習(xí)。切忌偏怪，難度要適中；切忌死做題做死題。測試題目一類是章節(jié)或單元基礎(chǔ)知識檢測，一類是較基礎(chǔ)的高考模擬。重視測試，查漏補(bǔ)缺，完善提高：在各科老師安排的測試中，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的漏洞和不足，考后及時補(bǔ)漏，力求真正掌握。不動腦子仿效式練習(xí)，盡管再多也是收不到良好效果的。題后反思：不要以為做完作業(yè)完成了任務(wù)而將題目高高掛起，要養(yǎng)成題后總結(jié)反思的習(xí)慣，做到 “異中求同”，即將不同的習(xí)題加以比較、歸納，找出同類問題的解題方法；同時做到“同中求異”：把“形同質(zhì)異”的問題加以比較，從中找出本質(zhì)的區(qū)別。要多記模型、思維方法，答題思路。③做好筆記：復(fù)習(xí)時要學(xué)會有選擇地做好記錄，不要什么都記錄，這樣會過多分散聽課的精力。把學(xué)過的知識條理化、系統(tǒng)化。②專心聽課，積極思考。認(rèn)真聽課，引導(dǎo)學(xué)生抓住一輪階段搞好基礎(chǔ)補(bǔ)習(xí)，積極參與課堂，查漏補(bǔ)缺、深化提高，這是追補(bǔ)或提高保證。②重“讀”教材。①讀懂“考試說明”，緊扣大綱和說明系統(tǒng)全面復(fù)習(xí)，做到不遺漏重要知識點(diǎn)，而又不出“圈”，不做無用功。一輪復(fù)習(xí)時間最長，是高考復(fù)習(xí)和高考能否取得高分的關(guān)鍵。第一輪復(fù)習(xí)2014年年底完成。對邊緣生多鼓勵，有針對性的進(jìn)行輔導(dǎo)。在學(xué)期初，每位老師在答題和考試習(xí)慣方面學(xué)生進(jìn)行深入詳盡的指導(dǎo)，要通過長期不懈的努力使每個同學(xué)在寫好字、審好題、布好局、構(gòu)好思上有根本性的改觀，確保絕大多數(shù)同學(xué)在答題上做到少失分、多拿分。③作業(yè)批改規(guī)范及時所有作業(yè)和練習(xí)必需抓好“四精四必”，即：精選、精練、精批、精評，有發(fā)必收，有收必批，有批必評，有評必改。②課堂教學(xué)狠抓落實(shí) 讓學(xué)生自主復(fù)習(xí)；課前全批全改，了解學(xué)生自己復(fù)習(xí)的情況，便于針對性教學(xué)；課上精講點(diǎn)撥，包括要點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、錯點(diǎn)；引導(dǎo)學(xué)生糾錯、歸納、整理、概括、總結(jié)，使知識網(wǎng)絡(luò)化，思想方法條理化；加強(qiáng)反饋練習(xí)，鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識和方法。三、下一步的工作打算我們高三數(shù)學(xué)組結(jié)合這次高三一輪研討和上一屆高三的成功做法，針對本屆學(xué)生的特點(diǎn)和高考的要求，及時修訂了高考備考計劃。(4)要學(xué)會借問得分。(2)語言規(guī)范。第三，選擇和填空題的難度增加； 第四，、在知識的交匯點(diǎn)命題，以能力立意（1）在知識的交匯點(diǎn)處命題，突出知識主干內(nèi)容的考察（2）試題以能力立意，重在考察學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和能力（3）試題側(cè)重高中數(shù)學(xué)通性、通法的考察（4）重視創(chuàng)新意識，凸顯新課程理念。這就要求我們在復(fù)習(xí)過程中，要認(rèn)真研究考試說明及課程標(biāo)準(zhǔn)，以及近三年的高考題，橫向?qū)Ρ让總€知識點(diǎn)的考查形式，以便提高我們教學(xué)的針對性。教學(xué)中要揭示數(shù)學(xué)學(xué)科的本質(zhì)，直面教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn)搞好解題研究、自覺分析，一輪復(fù)習(xí)是關(guān)鍵，要注重基礎(chǔ)，全面復(fù)習(xí)．高考試題總是以重點(diǎn)基礎(chǔ)知識為主線組織全卷的內(nèi)容的，不重視“雙基”的考生，不可能取得高分．我們必須引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行全面復(fù)習(xí)，系統(tǒng)掌握高中數(shù)學(xué)的知識、技能及思想方法：①、給出題組，自主選擇方法，串聯(lián)知識結(jié)構(gòu) ②、解剖典型題目，串聯(lián)知識與方法． ③、掌握知識的來龍去脈④、掌握典型問題的思考流程．二、2013年湖北數(shù)學(xué)試題總體分析及2014備考建議2013年湖北省新課程高考數(shù)學(xué)試題與往年相比，在考查內(nèi)容上看沒有重大地變化；基本保持湖北數(shù)學(xué)
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1