班級管理工作經(jīng)驗交流會-文庫吧資料
2024-11-09 07:40本頁面
【正文】 化管理理念，探索科學(xué)、規(guī)范的工作流程。要求各班開展此項活動上交有關(guān)照片兩張。校學(xué)生會學(xué)習(xí)部2010年12月18日學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會記錄表各班級此次活動形式不限可進(jìn)行大膽創(chuàng)新，但必須緊密圍繞著學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的主題。九、注意事項：1．活動相關(guān)材料必須為打印稿；2．各班級活動相關(guān)材料需及時上交至所在院（系）學(xué)習(xí)部；（系）學(xué)生分會學(xué)習(xí)部需及時評選出活動質(zhì)量較好的班級。（系）學(xué)生分會學(xué)習(xí)部根據(jù)各班上交的相關(guān)材料，進(jìn)行評比，選出活動質(zhì)量較好的班級（系）學(xué)生分會學(xué)習(xí)部在活動結(jié)束后四天內(nèi)，將其推選的班級名單及相關(guān)材料交至校學(xué)生會學(xué)習(xí)部辦公室。（系）部分班級進(jìn)行考察。3．學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流的內(nèi)容可參考以下幾點：考試技巧、各科復(fù)習(xí)方法、學(xué)習(xí)心得、相關(guān)專業(yè)知識等?；顒又衅诎才牛?．各班可邀請嘉賓（本專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐），確定好活動時間及地點。5．做好活動宣傳，寫好宣傳海報。3．各院(系)分團(tuán)委、學(xué)生分會學(xué)習(xí)部召開各班學(xué)習(xí)委員會議，將活動要求下達(dá)。四、舉辦單位：主辦：南昌工程學(xué)院學(xué)生會承辦：各院（系）學(xué)生分會學(xué)習(xí)部五、活動對象：南昌工程學(xué)院全校10級學(xué)生六、活動日期：12月21日—12月31日七、活動地點：各班級自選地點八、活動流程：活動前期安排：1．校學(xué)生會學(xué)習(xí)部將活動材料交由團(tuán)委審批。集眾人之經(jīng)驗，達(dá)眾人之進(jìn)步。第三篇：班級學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會關(guān)于開展班級學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會活動的通知 各院系學(xué)生分會：為增強(qiáng)廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，營造美麗南工濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)習(xí)部特組織開展本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，現(xiàn)將活動相關(guān)事宜通知如下：一、活動主題：調(diào)整心態(tài)交流經(jīng)驗正確復(fù)習(xí)備戰(zhàn)期末二、活動背景：期末考試將近，大一新生對期末考試普遍感到力不從心，考試復(fù)習(xí)方法不明確，甚至很多學(xué)生因為學(xué)習(xí)上的落后而產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，這些因素對每個學(xué)生能否有意義地走過大學(xué)生活都有很大的影響。交流會以20071112班班長吳仕元同學(xué)的精彩演說而宣告結(jié)束，歷時3小時。各位班長以抽簽順序逐次上臺發(fā)表演說。本次交流會以我院全體為代表發(fā)言，學(xué)生會各部代表、各班團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員以及部分學(xué)生參加了本次會議。作為一名中學(xué)生的班主任，必須想學(xué)生所想，做學(xué)生該做的，讓班級成為一個小小的社會，給學(xué)生權(quán)利與義務(wù)，結(jié)合獎懲制度，為學(xué)生的學(xué)習(xí)營造最好的氛圍，提供最的環(huán)境保障。我在班級里面提出“班級無差生”的概念，就是讓學(xué)生知道本身的學(xué)習(xí)不存在差別，差別的僅是學(xué)習(xí)態(tài)度，我又提出了“愛拼才會贏”的口號，我對學(xué)生說我看你們的進(jìn)步是過程重于結(jié)果，只要你態(tài)度端正，努力學(xué)習(xí)，我就會承認(rèn)你是我的最好學(xué)生。學(xué) 生在校主要是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，一個班好壞在很大程度上也受學(xué)習(xí)成績的影響?？梢哉f，當(dāng)時說這句話時，我確實是感到是自豪的，覺得我班上的孩子是最好的。作 為學(xué)生代表要發(fā)言的辛凱凱和其他幾個班委則也早早來到班級幫忙搬桌子椅子，還有幾個學(xué)生還站在門口當(dāng)起了迎賓同學(xué)。從而創(chuàng)下宣傳報道達(dá)200多 篇的好成績。用這樣的方式，我發(fā)現(xiàn)至少最近我班上已經(jīng)很少聽到臟話，也很少聽到及孩子們來向我打報告的聲音。我一直以來都認(rèn)為自己在處理學(xué)生打架事件或者是一些雞毛蒜皮的事情是最不在行的，總是要向其他老師去尋求幫助，現(xiàn)在我慢慢的發(fā)現(xiàn)其實有些事可以交給學(xué)生去處理。這些都讓我明白其實學(xué)生的能力也是可以慢慢培養(yǎng)的，他們在班級管理上應(yīng)該說有他們的一套思路和方法，我也可以和他們?nèi)ト〗?jīng)。把班會課的舞臺留給學(xué)生。因此，我在努力規(guī)范班級管理制度的同時，我積極培養(yǎng)班級民主的氣氛，在班級管理的過程中，我有一點最大的體會，就是容易的事 情，盡量讓學(xué)生自己去做。一個集體不能沒 有生命力，班集體是一個特殊的團(tuán)體，要充分發(fā)揮每個學(xué)生的積極性，讓每個人都意識到要為這個班爭光，這樣使他們的集體感得到加強(qiáng)。二、迅速營造主人翁意識，做到人人有事做班 主任要管好一個班級，該用什么手段呢？這個問題我進(jìn)行了思考，也與許多老班主任進(jìn)行了交流，向他們?nèi)〗?jīng)。而《星光大道》則是從學(xué)習(xí)，紀(jì)律，職責(zé)等等方面綜合評價學(xué)生的一塊園地，我采取2周一小獎，1月一大獎的形式
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1