高中數(shù)學(xué)人教b版必修一323指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的關(guān)系-文庫(kù)吧資料

【摘要】學(xué)科：數(shù)學(xué)課題：指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的關(guān)系教學(xué)目標(biāo)（三維融通表述）：1．鞏固復(fù)習(xí)指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的概念和圖象性質(zhì)2．通過對(duì)比兩個(gè)函數(shù)的解析式與圖象間的關(guān)系，初步對(duì)反函數(shù)概念進(jìn)行解釋和直觀理解3．理解反函數(shù)的概念和互為反函數(shù)的函數(shù)圖象間的關(guān)系4．應(yīng)用反函數(shù)的概念求已知函數(shù)的反函數(shù)5．通過反函數(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)加深對(duì)指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的相互關(guān)系的理解

2024-11-27 19:35

新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修1323指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的關(guān)系-文庫(kù)吧資料

【摘要】高中數(shù)學(xué)①測(cè)試B組能力提升一、選擇題1．12log10a?比lg100a大（）A．3B．4C．5D．62．log43，log34，log4334的大小關(guān)系是（）A．log43＞log34＞log4334B．log34＞log43＞

2024-11-28 03:13

新人教b版高中數(shù)學(xué)必修一323指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的關(guān)系word同步教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】學(xué)科：數(shù)學(xué)課題：指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的關(guān)系教學(xué)目標(biāo)（三維融通表述）：1．鞏固復(fù)習(xí)指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的概念和圖象性質(zhì)2．通過對(duì)比兩個(gè)函數(shù)的解析式與圖象間的關(guān)系，初步對(duì)反函數(shù)概念進(jìn)行解釋和直觀理解3．理解反函數(shù)的概念和互為反函數(shù)的函數(shù)圖象間的關(guān)系4．應(yīng)用反函數(shù)的概念求已知函數(shù)的反函數(shù)5．通過反函數(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)加深對(duì)指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)的相互關(guān)系的理解

2024-12-10 10:01

新人教b版高中數(shù)學(xué)(必修1323指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的關(guān)系-文庫(kù)吧資料

【摘要】指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的關(guān)系?閱讀教材Ｐ104－Ｐ105?1、理解指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)之間的關(guān)系，?2、理解互為反函數(shù)的兩個(gè)函數(shù)之間的關(guān)系。自學(xué)提綱反函數(shù)：當(dāng)一個(gè)函數(shù)是一一映射時(shí)，可以把這個(gè)函數(shù)的因變量作為一個(gè)新的函數(shù)的自變量，而把這個(gè)函數(shù)的自變量作為新的函數(shù)的因變量，我們稱這兩個(gè)函數(shù)互為反函數(shù)。

2024-11-26 12:11

高中新課程數(shù)學(xué)新課標(biāo)人教b版必修一322對(duì)數(shù)函數(shù)一教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】對(duì)數(shù)函數(shù)（一）教學(xué)目標(biāo)：掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的定義、圖象和性質(zhì)，會(huì)運(yùn)用對(duì)數(shù)函數(shù)的定義域求函數(shù)的定義域，會(huì)利用單調(diào)性比較兩個(gè)對(duì)數(shù)的大小.教學(xué)重點(diǎn)：掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的定義、圖象和性質(zhì).教學(xué)過程：1、習(xí)對(duì)數(shù)的概念2、分析對(duì)數(shù)函數(shù)的定義探究對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象、性質(zhì).函數(shù)y=logax（a1）y

2024-12-16 06:59

高中數(shù)學(xué)323指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的關(guān)系活頁(yè)練習(xí)新人教b版必修1-文庫(kù)吧資料

【摘要】【創(chuàng)新設(shè)計(jì)】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的關(guān)系活頁(yè)練習(xí)新人教B版必修1雙基達(dá)標(biāo)限時(shí)20分鐘1．函數(shù)的反函數(shù)是()．A．，x0B．y＝(12)x，x∈RC．y＝x2，x∈RD．y＝2x，x∈R解析對(duì)數(shù)函數(shù)的反函數(shù)為指數(shù)函數(shù)

2024-12-16 20:21

高中新課程數(shù)學(xué)新課標(biāo)人教b版必修一322對(duì)數(shù)函數(shù)二教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】對(duì)數(shù)函數(shù)（二）教學(xué)目標(biāo)：進(jìn)一步理解對(duì)數(shù)函數(shù)的定義,掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)教學(xué)重點(diǎn)：掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì).教學(xué)過程：1、復(fù)習(xí)對(duì)數(shù)函數(shù)的概念2、例子：（一）求函數(shù)的定義域1．已知函數(shù))23lg()(2???xxxf的定義域是F,函數(shù))2lg()1lg()(????xxxg

2024-12-16 06:59

20xx高中數(shù)學(xué)人教b版必修一323指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的關(guān)系同步檢測(cè)-文庫(kù)吧資料

【摘要】第三章指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的關(guān)系一、選擇題1．函數(shù)y＝x＋2，x∈R的反函數(shù)為()A．x＝2－yB．x＝y(tǒng)－2C．y＝2－x，x∈RD．y＝x－2，x∈R[答案]D[解析]由y＝x＋2得，x＝y(tǒng)－2，∴y＝x－2.∵x∈R，∴y＝x＋

2024-12-05 23:55

數(shù)學(xué)：323指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的關(guān)系課件新人教b版必修1-文庫(kù)吧資料

【摘要】指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的關(guān)系知識(shí)整合1．當(dāng)一個(gè)函數(shù)是一一映射時(shí)，可以把這個(gè)函數(shù)的________作為一個(gè)新的函數(shù)的自變量，而把這個(gè)函數(shù)的________作為新的函數(shù)的因變量，稱這兩個(gè)函數(shù)________．2．對(duì)數(shù)函數(shù)y＝logax與指數(shù)函數(shù)y＝ax________，它們的圖象關(guān)于直線________對(duì)稱．3．如果函數(shù)y＝f

2024-08-05 07:19

新人教b版高中數(shù)學(xué)必修1指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的關(guān)系word學(xué)案-文庫(kù)吧資料

【摘要】2020年高中數(shù)學(xué)指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的關(guān)系學(xué)案新人教B版必修1一、三維目標(biāo)：1.理解反函數(shù)的概念，會(huì)求簡(jiǎn)單函數(shù)的反函數(shù)，提高歸納概括能力。2.通過自主學(xué)習(xí)、合作探究，體會(huì)互為反函數(shù)的函數(shù)間的關(guān)系。3.以極度的熱情投入到課堂學(xué)習(xí)當(dāng)中，體驗(yàn)數(shù)形和諧的對(duì)稱美.二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：重點(diǎn)：反函數(shù)的概念以及指數(shù)函數(shù)

2024-11-28 03:12

指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的關(guān)系-文庫(kù)吧資料

【摘要】教材：人教B版必修1使用時(shí)間：12月編制人:周桂林姜宗寶袁天印備課組長(zhǎng):【使用說(shuō)明】1、課前完成預(yù)習(xí)學(xué)案，牢記基礎(chǔ)知識(shí)，掌握基本題型；2、認(rèn)真限時(shí)完成，書寫規(guī)范；3、小組長(zhǎng)在課上討論環(huán)節(jié)要在組內(nèi)起引領(lǐng)作用，控制討論節(jié)奏；【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、使學(xué)生能正確比較指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)性質(zhì)關(guān)系，能以之為例對(duì)反函數(shù)

2025-07-01 01:26

對(duì)數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的關(guān)系-文庫(kù)吧資料

【摘要】函數(shù)函數(shù)函數(shù)函數(shù)問題1：指數(shù)函數(shù)y=ax與對(duì)數(shù)函數(shù)y=logax(a0,a≠1)有什么關(guān)系?稱這兩個(gè)函數(shù)互為反函數(shù)y=axx=logayy=logax指數(shù)換對(duì)數(shù)交換x,yy=3x+5交換x,y35??yx移項(xiàng)35??xy指數(shù)函數(shù)y=ax(a0

2024-12-01 12:38

指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的關(guān)系-文庫(kù)吧資料

【摘要】返回返回觀察下列函數(shù)圖像:(1)函數(shù)與在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖像.1()2xy?(2)函數(shù)與在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖像.2xy?2logyx?12logyx?底數(shù)互為倒數(shù)的指數(shù)函數(shù)圖像關(guān)于y軸對(duì)稱；

2025-05-22 22:21

高中新課程數(shù)學(xué)新課標(biāo)人教b版必修一211函數(shù)一教案-文庫(kù)吧資料

【摘要】函數(shù)（一）教學(xué)目標(biāo)：（1）通過豐富的實(shí)例，進(jìn)一步體會(huì)函數(shù)是描述變量之間的依賴關(guān)系的重要數(shù)學(xué)模型（2）學(xué)習(xí)用集合語(yǔ)言刻畫函數(shù)（3）了解構(gòu)成函數(shù)的要素，會(huì)求一些簡(jiǎn)單函數(shù)的定義域、值域和解析式教學(xué)重點(diǎn)：函數(shù)的概念.教學(xué)過程：1．通過多教材上四個(gè)例子的研究，進(jìn)一步體會(huì)函數(shù)是描述變量之間的依賴關(guān)系的重要數(shù)學(xué)模型。

2024-12-16 05:50

20xx高中數(shù)學(xué)323指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的關(guān)系同步檢測(cè)新人教b版必修1-文庫(kù)吧資料

【摘要】第三章指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的關(guān)系一、選擇題1．函數(shù)y＝x＋2，x∈R的反函數(shù)為()A．x＝2－yB．x＝y(tǒng)－2C．y＝2－x，x∈RD．y＝x－2，x∈R[答案]D[解析]由y＝x＋2得，x＝y(tǒng)－2，∴y＝x－2.∵x∈R，∴y＝x＋

2024-12-06 00:25

高中新課程數(shù)學(xué)新課標(biāo)人教b版必修一323指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的關(guān)系教案-全文預(yù)覽

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