【正文】 )桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。反問比喻擬人夸張?jiān)O(shè)問排比每一棵樹都是我的知己，它們迎面送來無邊的青翠，每一棵樹都在望著我。甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚?，?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。城里戴眼鏡的姑娘，一邊攀緣，一邊大嚼著煮熟的玉米棒。府()巷()暴()夾()俯()港()瀑()俠()俏()烘()蘊(yùn)()峪()梢()哄()韻()欲()三、連一連。ishēnch225。uy236。u()()()()tǐnɡb225。m224。qīnɡshuǎnɡy237。當(dāng)然，如果你愿意，也可以介紹你身邊的地方。③ 長江兩邊都是黑色的山崖的倒影，只剩江心是光亮的，像一條小溪。這是因?yàn)?)① 長江到這里便窄了，像小溪一樣。③ 作者一時(shí)沒有注意看，月亮很快便升到了山頂?！边@句話意思是()① 月亮出現(xiàn)的時(shí)間不確定，估計(jì)不準(zhǔn)。(4分)(1)“起初，峽里只能感覺到它朦朧的青光，和黃昏連在一起。(2)本文是按_________順序描寫景物的，文章把早晨三峽的特點(diǎn)概括為__________，把中午三峽的特點(diǎn)概括為__________，寫三峽黃昏特色時(shí)突出其___________________________。(6分)(1)“它”指____________________________________________(2)“這”指____________________________________________(3)“它們”指____________________________________________填空。(3)于是漁火和燈標(biāo)都像驚醒了一般，在水面上輕輕地?fù)u曳()。(5分)(1)露水消逝()，橘柚樹閃爍()著陽光，綠葉金實(shí)。)起初(chū cū)短文中使用了許多描寫色彩的詞語，請找出四個。i)的果實(shí) 顯露(l242。給下列的字選擇正確的讀音。又像一匹匹素錦，從山上掛起。而月光，從山頂上，順著深深的、直立的谷壑，把青光直瀉到江面。像一塊巨大的、磨平、發(fā)亮的云母石。而不知在什么時(shí)候，它忽然出現(xiàn)在山上。也許由于這里的山太高，峽谷太深，天空過于狹小，月亮也上來得很遲很遲。只有偶爾駛過的趕路的駁船，響著汽笛，在江面劃開一條發(fā)光的路。漁火，燈標(biāo)，接連地亮起。在青色的透明的黃昏中，兩岸峭壁的倒影，一齊擁向江心，使江面上只剩下一線發(fā)光的天空，長江猶如一條明亮的小溪。下午，峽外太陽還沒有落，峽里早升起一層青色的霧。它那激蕩的、跳躍的光輝，又投向兩岸陡立的峭壁。太陽出來，露水消逝，橘柚樹閃爍著陽光，綠葉金實(shí)：三峽中又是一片秋天的明麗。就在這時(shí)候，它們開始散發(fā)出一種清香，使三峽充滿了成熟的秋天的氣息。到秋天，它們綠得發(fā)黑。三峽的秋天，從大江兩岸的橘柚樹開始。七、閱讀短文，完成練習(xí)。③排闥(t224。②畦(q237。一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來。(《煙臺的海》)六、自學(xué)古詩《書湖陰先生壁》，結(jié)合注釋，寫出詩句大意。夏日煙臺的海常常_______________，宛如一個________________________。春天，海水變得______________。________________________，飛入菜花無處尋。(4分)牢靠 ①堅(jiān)固：________________________________________________②穩(wěn)妥可靠：____________________________________________新鮮 ①食物沒有變質(zhì)：_________________________________________②空氣經(jīng)常流通，不含雜類氣體：____________________________________________________________________________________五、我們一起來鞏固一下本單元學(xué)過的課文吧，請?zhí)羁铡?)三、寫出下列繁體字相對應(yīng)的簡化字。()新的一年又開始了，柳樹煥發(fā)出了生命的活力。 shě()()()()()學(xué)校植樹時(shí)，李景負(fù)責(zé)提水，汗水濕透了背上的衣服。 233。nɡ l237。n ɡu224。n l225。(80—100字)2)小學(xué)語文第十二冊第二單元練習(xí)題班級 姓名 成績一、看拼音寫詞語。有人拿了錢去買煙花、爆竹玩。(3分)第三部分：習(xí)作(40%)(一)小練筆。(4分)人們是怎樣仔細(xì)挑選棒的?請摘抄有關(guān)句子。除了文中的“逛街”，我還可以用“逛”字組成另外的詞語：()。笑著，走著，繼續(xù)朝前張望著……家鄉(xiāng)古老的棒棒會，在黨的民族自治政策的春風(fēng)沐浴下，顯示出生機(jī)勃勃的活力。掂掂它，估估中不中。壓壓那根，試試硬不硬。聽媽媽說，正月十五是春節(jié)的結(jié)束，也是春播的開始，家中炊具、農(nóng)具，哪一樣也離不開棍棒。來到新街一帶，好個棍棒的世界呀!長棍、短棒，粗中帶細(xì)，細(xì)中有粗，扁的方的，長的短的，應(yīng)有盡有。我一頭扎進(jìn)人群里，好奇地東張西望。今年的正月十五，一大早我就跟著媽媽去逛街。據(jù)說棒棒會是交流竹木農(nóng)具的盛會。(24分)(一)課文片斷(6分)(二)閱讀短文《正月十五棒棒會》后回答問題。各地的節(jié)日風(fēng)俗百花齊放，如()族的()節(jié)，()族的()節(jié)，()族的()節(jié)。咱們四川的川戲的絕活()、()、()也是家喻戶曉。許多地方的民居特色鮮明，如客家的()，傣家的()，北京的()，蒙古的()，土家族的()。泱泱華夏，盛開著56朵民族之花?；磉_(dá)樂觀的和田維吾爾人，()生活再苦，感覺()甜的。A、⑷⑺⑹⑼⑻⑵⑴⑶⑸ B、⑷⑹⑺⑻⑼⑵⑴⑶⑸C、⑷⑺⑹⑼⑻⑴⑵⑶⑸ D、⑷⑺⑹⑻⑼⑶⑴⑵⑸六、給下面兩句話分別加上標(biāo)點(diǎn)，使每句話都能表示兩種相反意思。⑻而要抄書，一是沒有筆墨紙張，二是白天要勞動。⑹可是，有時(shí)書借來后還來不及仔細(xì)讀就要?dú)w還了。⑷晉代人葛洪，從小熱愛學(xué)習(xí)，但家里很窮，無書可讀。⑵他就上山砍柴，把柴賣了買文具，又用木柴代替燈油。改為反問句：改為“被”字句：天真冷呀，孩子們穿著棉衣和手套在街上燃放鞭炮。這句詩的意思是五、請依要求改寫句子。這首詩寫了哪個傳統(tǒng)節(jié)日的哪些習(xí)俗?“，應(yīng)是嫦娥擲與人。千門萬戶曈曈日。人人為我，我為人人C、屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn) D、艷若桃李，冷若冰霜屢敗屢戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢敗 冷若冰霜，艷若桃李四、請把下面的句子補(bǔ)充完整。()(1分)A、人不犯我，我不犯人。(4分)端午節(jié) 春節(jié) 重陽節(jié) 清明節(jié) 除夕 中秋節(jié)叔父 爸爸 伯父 祖父 哥哥三、請找出錯別字劃上“ ”，改正后寫進(jìn)括號里。n xi224。nɡ qī bā su236。(6分)fěi cu236。紅彤彤的()千姿百態(tài)的()昂首挺胸的()寶珠般的()活潑可愛的()金光閃閃()作者寫了哪些花燈?你還能想象一下還有哪些花燈嗎?請你形象的描寫出來。好一個熱鬧的元宵佳節(jié)。一位年過七旬的老奶奶在孫女的攙扶下指著口吐泡泡的“鯉魚”不禁贊嘆：“現(xiàn)在的燈真有趣。一個健壯的小伙子手里拿著彩球逗引巨龍，巨龍?jiān)谑畮讉€小伙子的舞動下，追逐著彩球，嬉戲著……圍觀的人們不時(shí)發(fā)出嘖嘖的贊嘆。一位外國人對著巨龍，豎起大拇指，連聲說：“好!好!”那金光閃閃的“金魚”仿佛真的在水里自由自在地游，它蠕動著身子，擺動著美麗的大尾巴，眼睛像滾動的球似的，不停地轉(zhuǎn)，真是玲瓏剔透，栩栩如生。突然，我的眼前出現(xiàn)了一條金黃色的巨龍，啊，真漂亮，真神氣呀!直把我看得目瞪口呆。那一盞盞五光十色、千姿百態(tài)的花燈真是令人大飽眼福。，如中秋賞月、()、()、()、()……三、照樣子，寫一寫“烈”的詞語例：反應(yīng)(強(qiáng)烈)反響()戰(zhàn)斗()掌聲()比賽()“叫”的字例：嚷()()()()例：一剎那()()()()四、