語文六年級下冊第二單元測試卷(三)-文庫吧資料
2025-04-05 03:14本頁面
【正文】 困苦窘（ ）迫，常人難以想象。一年前，劉寅來到云南麗江的大山里義務(wù)支教，做了76個孩子的老師。菜刀老師2011年11月27日，“中國達人秀”節(jié)目播出后，人們記住了一個名叫劉寅（ ）的鄉(xiāng)村教師。請你再寫一句名言，用它來激勵自己戰(zhàn)勝困難。人可以忍受不幸，也可以戰(zhàn)勝不幸，因為人有著驚人的潛力，只要立志發(fā)揮它，就一定能渡過難關(guān)。C．把好處和壞處對照起來看，使自己能理智地面對現(xiàn)實，從絕望中看到希望的火花，從而得到內(nèi)心的安慰，獲得堅持下去的勇氣和信心?！钡木渥拥囊馑际牵? ）A．在不幸的處境中，想到曾經(jīng)美好的事物，以安慰自己失落的心情。10 . “叫人受盡折磨的處境”是指________________________。魯濱遜漂流記（節(jié)選）總的說來，這是世界上少有的叫人受盡折磨的處境，但是其中也有一些值得寬慰的東西。(運用了擬人的修辭方法)____________________________例：“我要把自己藏起來。小樹苗長成了一棵大樹，一棵________的大樹。雪孩子變成了一朵白云，一朵美麗的白云。凱勒寫自傳《__________》、阿炳艱辛創(chuàng)作二胡名曲《__________》、鄭和七次下西洋的故事等，讓我們懂得了什么是“執(zhí)著”；人民子弟兵___________的故事，冰心奶奶國外留學(xué)期間寫的《____________》，讓我們體會到了一份無私而真切的愛……三、語言表達8 . 口語交際媽媽讓我學(xué)鋼琴，但是我不喜歡，我應(yīng)該這樣跟媽媽說：“________________
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