20xx秋青島版數(shù)學(xué)二年級上冊第五單元平均分參考-文庫吧資料
2024-12-17 01:59本頁面
【正文】 們，你能說出下面哪種分法是平均分嗎？（課件出示）生回答并說出理由。那么，從這些不同的分法中，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 小結(jié)：你看這一種，（用紅筆描一下），你又發(fā)現(xiàn)了什么？ 活動二：鞏固練習(xí)（動手實踐二） 剛才我們學(xué)習(xí)了什么是平均分，讓我們繼續(xù)用這 6 個學(xué)具幫助熊貓平均分竹筍。（還有不同的分法嗎？為什么？）對學(xué)生的各種分法進行比較。 學(xué)生動手操作，師轉(zhuǎn)著看，你是怎樣分的。（板書：森林聚會）學(xué)生展示預(yù)習(xí)情況。你看，小動物們多高興啊！ 看歡快的課件 —— 小動物們在森林里聚會，有 大熊貓、小猴子、松鼠、小兔子、梅花鹿、小青蛙，還有大象，伴隨著歡快的音樂，蹦蹦跳跳的來到餐桌旁。 教學(xué)過程 : 一、激趣引入 師談話： 同學(xué)們，告訴你一個好消息，在美麗的大森林里，小動物們要舉行一次有趣的聚會。 說一說，如何分。 預(yù)習(xí)設(shè)計： 分一分： 將 10 個蘋果分給 2 個小朋友，如何分。 教具、學(xué)
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