【摘要】《表內(nèi)除法》單元測試1．口算。2．填空。（1）表示把45平均分成9份，每份是（）；還表示（）里有（）個（）；也表示45是（）的（）倍。（2）表示（）個（）相加得48；還表示8的（）倍是48。（3）8的2倍是（），8是2的（）倍。
2024-11-23 02:59
【摘要】《表內(nèi)除法》單元測試一、填空。1、一共有24個蘋果，平均分給4個小朋友，每個小朋友分（）塊。算式是（）÷（）＝（），其中被除數(shù)是（），除數(shù)是（），商是（）。2、21÷3=（），口訣是（
【摘要】《表內(nèi)除法》單元測試里填上適當?shù)臄?shù)。32÷＝4÷7＝18÷＝640÷＝÷3＝7÷7＝9里，每個
2024-11-24 01:37
【摘要】《有關(guān)0的除法》參考教案教學目標：1、結(jié)合情景圖，讓學生在解決問題的過程中學習有關(guān)0的除法。2、運用所學知識解決簡單的實際問題，體驗數(shù)學就在身邊。3、培養(yǎng)學生動腦思考的習慣。教學重點：理解除法的意義。教學難點：有關(guān)0的除法。教具學具準備：實物展臺、小棒等學具教學過程：一、創(chuàng)設(shè)情景
2024-12-17 13:35
【摘要】《表內(nèi)除法（一）》單元達標測試一、填一填。1.一共有（）個氣球，每（）個一份，分成了（）份?！?＝5，表示把15平均分成（）份；也表示（）里面有（）個（）。3.20÷4＝（）想：四（）二十，商是（）。4.24
2024-12-06 16:04
【摘要】《乘法的初步認識》基礎(chǔ)練習3，另一個因數(shù)是2，寫作×。2，積是()。寫作×。3.○○○○○○△△△○○○○○○△△△△△△()個(
【摘要】《乘法的初步認識》綜合測評一、看圖列式計算。1.加法算式：乘法算式：或2.加法算式：或乘法算式：或
【摘要】過山車上上有多少人？2＋2＋2＋2＋2＋2＝12(人)6個2你能提出什么問題？一共有多少個寶葫蘆？5+5+5+5+5+5+5+5=40（個）8個5加數(shù)相同的加法算式還可以用一種簡便方法計算，你知道是什么方法嗎？加數(shù)相同5+5+5+5+5+5+5+5=40算式中，每個加數(shù)是幾？幾個相同加數(shù)連加
2024-11-25 10:29
【摘要】《表內(nèi)乘法（二）》單元測試一、把口訣填完整。一七得（）（）六三十四（）二十八三九（）（）七二十八七七（）五七（）（）八四十八五（）三十五二八（
2024-11-24 01:36
【摘要】單元測試題(表內(nèi)乘法一)一、口算下面各題。3×4=4×4=2×3=5+3=5×4=5×5=5×1=4×2=3×3=2&#
【摘要】《表內(nèi)乘法（一）》單元測試班別:姓名:一、填空。1、加法算式：乘法算式：或口訣：2、一個因數(shù)是3，另一個因數(shù)是2，積是（）。3、4×3，讀作，（）與5相加得25。4、把加法算式改寫
【摘要】《表內(nèi)乘法（二）》單元測試_________班姓名________成績__________一、填一填。(32分)1、求幾個相同加數(shù)的和用()法計算比較簡便。2、3×4，表示()個()相加，讀作()。3、4、一個因數(shù)3，另一個因數(shù)6，積是()。
【摘要】角的初步認識復習課認識角頂點邊邊·：角是由一個頂點和兩條邊組成的平面圖形。。：像這樣的角都是直角，“”是直角符號。銳角和鈍角的認識比直角小的角是銳角，比直角大的角是鈍角。數(shù)圖形
2024-12-20 17:24
【摘要】《表內(nèi)除法（一）》單元考點復習
2024-11-27 12:11
【摘要】有關(guān)0的除法課題有關(guān)0的除法教學內(nèi)容本節(jié)課學習第71-73頁教學目標，初步理解平均分的含義和除法的意義，了解有關(guān)0的除法。2.能用除法解決一些簡單的數(shù)學問題，初步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。3.感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，提高學習數(shù)學的興趣。教學重點理解有關(guān)0的
2024-12-17 01:58
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