【摘要】第一篇:人音版三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè) 人音版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案 第一課 童 年 教學(xué)目標(biāo): 1、《捉迷藏》、《我們多么幸?!?、《搖啊搖》、《小酒窩》等作品,有如四夫幅精致多彩的畫面,它表達(dá)出對(duì)...
2024-10-25 06:01
【摘要】《草原放牧》教案教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)鑒賞《草原放牧》,使學(xué)生對(duì)蒙古族“短調(diào)”,“長(zhǎng)調(diào)”歌曲體裁有所了解,對(duì)協(xié)奏曲體裁的音樂(lè)作品有所了解。2、通過(guò)鑒賞,讓學(xué)生進(jìn)一步感受形式要素。增進(jìn)對(duì)音樂(lè)的理解能力和分析音樂(lè)作品的能力,培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。3、通過(guò)聆聽、體驗(yàn)、感受與鑒賞這首樂(lè)曲,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)蒙古族音樂(lè)、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)集體
2024-12-06 16:08
【摘要】2016____2017年上學(xué)期三年級(jí)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃(第單元)單元教材分析本冊(cè)共有9課:第一課《童年》,第二課《好伙伴》,第三課《草原》,第四課《放牧》,第五課《媽媽的歌》,第六課《四季的歌》,第七課《鐘聲》,第八課《豐收歌舞》,第九課《姐妹倆》。教學(xué)目標(biāo)設(shè)定:繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的
2024-08-18 01:47
【摘要】放牛山歌水泉鎮(zhèn)云峰山小學(xué)——陳梅欣賞《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》?聽四川歌曲《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》小牧童在什么時(shí)候唱的?歌聲有什么特點(diǎn)?高亢、明亮、自由,很多的襯詞等等山歌?山歌產(chǎn)生在野外的勞動(dòng)、生活之中,其曲調(diào)高亢嘹亮,節(jié)奏自由悠長(zhǎng),具有直暢而自由抒發(fā)感
2024-11-20 15:14
【摘要】櫻花宇宙出城,天地開辟,伊奘諾尊和伊奘冉尊(男女二神)在合唱聲中創(chuàng)造了地球,音樂(lè)成為了神靈賜與萬(wàn)物的恩賞。你能根據(jù)以下提示說(shuō)出這是日本的什么藝術(shù)形式嗎?它有四百多年的歷史它和我國(guó)的京劇并稱為“東方藝術(shù)的姐妹花”表演者基本都是男性答案歌舞伎舞者的舞蹈動(dòng)作有何特點(diǎn)呢?
2024-12-21 17:05
【摘要】第一篇:人音版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè) 第八課 豐收歌舞 教學(xué)目標(biāo): 1、歌舞形式是表達(dá)人們喜悅心情的最佳方式之一。本課四首反映中外農(nóng)民豐收歌舞的作品,贊美人們勞動(dòng)豐收的喜悅只情。 2、邊歌邊舞表...
2024-10-03 18:12
【摘要】33—|3323|5565|3.21||333︱3.21|5565|3.21||LULU桔梗謠1=F34朝鮮民歌
2024-11-19 01:03
【摘要】春夏秋冬捉迷藏×××××××××××—拍一拍×××××.
2024-11-23 00:24
【摘要】小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)上冊(cè)教案第一課?童年(三課時(shí))第一課時(shí)《搖啊搖》教學(xué)內(nèi)容:1、學(xué)唱歌曲《搖啊搖》2、歌表演《搖啊搖》3,選用內(nèi)容:學(xué)習(xí)用豎笛演奏歌曲教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:學(xué)習(xí)用聽視唱結(jié)合學(xué)習(xí)歌曲《搖啊搖》,讓學(xué)生體會(huì)歌曲抒情、活潑的音樂(lè)情緒,表達(dá)出對(duì)童年生活的回憶與熱愛(ài)。我們要珍惜今天的幸福生活,???
2024-08-18 02:19
【摘要】第七課鐘聲教學(xué)目標(biāo):1、鐘聲能喚起人們無(wú)限的遐想,本課圍繞這一主題選編了不同風(fēng)格的歌曲,讓學(xué)生在美妙的音樂(lè)聲中激發(fā)對(duì)音樂(lè)的興趣。2、聆聽《維也納的音樂(lè)鐘》、《靈隱鐘聲》,感受音樂(lè)不同的風(fēng)格情趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、創(chuàng)編活動(dòng)。2、有感情的演唱,以情帶聲,做情景表演。
2024-12-07 21:59
【摘要】第二課草原教學(xué)目的:1、有感情地演唱歌曲,并通過(guò)其他創(chuàng)編活動(dòng)來(lái)初步感受內(nèi)蒙古歌舞的民族風(fēng)格。2、通過(guò)小組合作表演等音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維能力,提高學(xué)生創(chuàng)造音樂(lè)美的才能和合作協(xié)調(diào)能力。教學(xué)重點(diǎn):1、通過(guò)在小組集體活動(dòng)中,用各種創(chuàng)編活動(dòng)來(lái)感受內(nèi)蒙古歌舞的民
2024-12-11 08:09
【摘要】第一篇:人音版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案 課題: 第一課 童 年 教學(xué)目標(biāo): 1、《童年的回憶》、《我們多么幸?!?、《搖啊搖》、《小酒窩》等作品,有如四夫幅精致多彩的畫面,它表達(dá)出對(duì)童年生活的...
2024-10-03 18:25
【摘要】第一篇:人音版三年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)教案(定稿) 第一課童年 教學(xué)目標(biāo): 1、《捉迷藏》、《我們多么幸?!贰ⅰ稉u啊搖》、《小酒窩》等作品,有如四夫幅精致多彩的畫面,它表達(dá)出對(duì)童年生活的回憶與熱愛(ài)。我們從...
2024-10-28 17:23
【摘要】他們藏呀,找呀,找呀,藏呀,玩得真高興。按事情發(fā)展順序排列。()忽然,他看到爸爸蹲在小溪邊。()連溪水濺濕了他的褲腳,他也沒(méi)有發(fā)覺(jué)。()玲玲到處找,找不到爸爸,很不高興。()他正在全神貫注地觀察
2024-12-07 09:09
【摘要】小學(xué)音樂(lè)三年級(jí)上XXX·XXXXX跑跑慢跑走跑跑慢走1=C34XXX·XXXXX原諒我有時(shí)愛(ài)發(fā)火1=C34XXX·XXXXX原諒我有時(shí)愛(ài)