3部編版四年級上冊語文現(xiàn)代詩二首課時訓(xùn)練-文庫吧資料
2024-11-08 18:51本頁面
【正文】 詩歌教學(xué)中可千萬不能忽視了閱讀教學(xué)。如何讓學(xué)生興致盎然地學(xué)習(xí)詩歌？這是本節(jié)課我所做出的嘗試。所謂意境，不是單純的畫面，也不是單純的語境，而是學(xué)生熟讀課文后腦中呈現(xiàn)出的“情景再現(xiàn)”。詩歌這種形式具有詩歌自身的特點，尤其是現(xiàn)代詩，讀起來似乎通俗易懂，但是有這樣一句話“意境是詩歌的靈魂”。這兩首詩歌淺顯易懂、韻味十足，學(xué)生在理解詩歌方面我覺得并不是難點，所以這篇課文我是以讀代講方式進行?！冬F(xiàn)代詩二首》教學(xué)反思《秋江的晚上》通過事物意象，描繪出了秋月黃昏的景象。給全詩增添了情趣和生氣燭光歡快地舞蹈著。壓扁biǎn冬眠mi225。再寫一句擬人句：六、想一想，花牛還會在草地上做些什么？結(jié)果又是怎樣的呢？現(xiàn)代詩二首答案一、歸巢ch225。2.“頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了。，然后再寫一句話。（）
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1