冀教版數(shù)學(xué)二上分米的認(rèn)識-文庫吧資料

【摘要】分米的認(rèn)識教學(xué)目的：1.經(jīng)歷小組合作探索厘米、米、分米之間關(guān)系的過程。2.知道分米，知道1米＝10分米、1分米＝10厘米。3.在與同學(xué)合作的學(xué)習(xí)活動中，獲得與同伴一起解決問題的經(jīng)驗(yàn)。了解長度單位在日常生活中的廣泛應(yīng)用，激發(fā)參與數(shù)學(xué)活動的積極性。教學(xué)重、難點(diǎn)：知道分米，知道1米＝10分米、1分米＝1

2024-12-17 08:46

冀教版數(shù)學(xué)二上測量活動-文庫吧資料

【摘要】測量活動教學(xué)目標(biāo)：1.經(jīng)歷合作測量身體某些部位的活動過程。2.了解自己身上的數(shù)據(jù)，能用手拃、步長等做標(biāo)準(zhǔn)估測物品的長度。3.感受數(shù)學(xué)與人們的密切聯(lián)系，培養(yǎng)初步的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識和估測能力。教學(xué)重、難點(diǎn)：能用手拃、步長等做標(biāo)準(zhǔn)估測物品的長度。教學(xué)準(zhǔn)備：直尺、米尺等測量工具。教學(xué)過程：量一量1．教

2024-12-17 08:46

20xx冀教版數(shù)學(xué)二上五、角的認(rèn)識-文庫吧資料

【摘要】說說下面是什么圖形？北師大版二年級數(shù)學(xué)下冊這些物體的角藏在哪里?頂點(diǎn)邊邊頂點(diǎn)邊邊邊邊頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊角一個(gè)完整的角有一個(gè)頂點(diǎn)，兩條邊。小小裁判家：下列圖形是角的在（）里畫，不是角的畫

2024-11-19 04:41

冀教版數(shù)學(xué)二上了解乘法的意義-文庫吧資料

【摘要】了解乘法的意義第一課時(shí)認(rèn)識乘法（一）教學(xué)內(nèi)容：冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊第四單元了解乘法的意義第一課時(shí)認(rèn)識乘法（一）。教學(xué)目標(biāo)：，經(jīng)歷由加法算式抽象出乘法算式的過程，了解乘法的意義。“×”，會讀、寫乘法算式，會把連加算式改寫成乘法算式。，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)乘法的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：知道乘法的含義，了解到“求幾個(gè)相同加

2024-12-16 17:55

冀教版數(shù)學(xué)二上直角教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】直角教學(xué)內(nèi)容：冀教版數(shù)學(xué)二年級上冊第五單元直角。教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合學(xué)生已有的生活經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生初步認(rèn)識直角，會用已知直角比一比的方法，去判斷直角。2.在認(rèn)識角的過程中，培養(yǎng)學(xué)生相互協(xié)作的精神和自主探索知識的能力，發(fā)展初步的觀察能力和實(shí)踐能力。3.在學(xué)習(xí)過程中體會數(shù)學(xué)與生活的密切關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)情感。

2024-12-11 07:15

冀教版數(shù)學(xué)二上花店里的數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】活動課：花店里的數(shù)學(xué)【教學(xué)目標(biāo)】：1、讓學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)情景圖中蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)信息。能提問題并會解答問題。2、選擇適當(dāng)?shù)男畔⑻岢鰡栴}，解決問題。3、培養(yǎng)學(xué)生初步的用數(shù)學(xué)眼光觀察生活、提出問題的意識。感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】：能根據(jù)信息提出合適的問題，并能進(jìn)行正確的解答?！窘虒W(xué)過程】：1、引導(dǎo)學(xué)生觀察情

2024-11-26 23:31

冀教版數(shù)學(xué)二上乘法的初步認(rèn)識說課稿-文庫吧資料

【摘要】《乘法的初步認(rèn)識》說課稿一、教材簡析說課內(nèi)容：冀教版義務(wù)教育課程數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教課書二年級上冊第四單元第一節(jié)內(nèi)容乘法的初步認(rèn)識，也就是課本39頁到41頁的內(nèi)容。教材的地位和作用：本節(jié)課是乘法部分的起始課，是學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)乘法口訣的基礎(chǔ)，乘法對二年級學(xué)生來說是一個(gè)新認(rèn)知的內(nèi)容。二、教學(xué)目標(biāo)我依據(jù)《新課程

2024-11-27 01:11

冀教版數(shù)學(xué)二上厘米的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】測量第一課時(shí)：厘米的認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容：冀教版《數(shù)學(xué)》二年級上冊第1—3頁。教學(xué)目標(biāo)：，體會建立統(tǒng)一長度單位的重要性。，會用厘米作長度單位測量物品的長度。、交流的活動中，體會測量在日常生活中的簡單應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生初步的估測意識和能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握1厘米的實(shí)際長度及初步學(xué)會用尺子量物體的方法。教學(xué)

2024-11-26 23:31

冀教版數(shù)學(xué)二上位置與方向-文庫吧資料

【摘要】冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：能辨認(rèn)和用語言描述某個(gè)城市或建筑所在的方向和位置，初步認(rèn)識地圖，知道地圖繪制中有關(guān)方向的規(guī)定。你看到了什么？想象自己就站在天安門廣場內(nèi)，描述一下天安門廣場內(nèi)各建筑物的位置關(guān)系。早晨，太陽在東方。圖書館在操場的東面，體育館在操場的___面。教學(xué)樓在

2024-11-19 00:39

冀教版數(shù)學(xué)二上制作鐘表教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧資料

【摘要】制作鐘表教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：利用學(xué)過的知識動手制作一個(gè)鐘表。能力目標(biāo)：培養(yǎng)孩子的動手能力。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。教學(xué)過程：教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)意圖教學(xué)設(shè)計(jì)一、準(zhǔn)備用品二、制作鐘表

2024-11-27 08:50

冀教版數(shù)學(xué)二上除法的初步認(rèn)識課件-文庫吧資料

【摘要】除法的初步認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握除法的意義；?會簡單的除法計(jì)算；?掌握平均分的含義。把8個(gè)分成4份，每份要分得同樣多，該怎樣分？8個(gè)，平均分成4份，每份（）個(gè)2平均分同學(xué)們：判斷一下，哪組是平均分？（2）（3）（1）小朋友:現(xiàn)在我們來

2024-12-07 03:04

冀教版數(shù)學(xué)二上乘法的初步認(rèn)識課件-文庫吧資料

【摘要】乘法的初步認(rèn)識冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.結(jié)合具體情境和問題，經(jīng)歷由加法算式抽象出乘法算式的過程，了解乘法的意義。2.認(rèn)識乘號，會讀、寫乘法算式，會把連加算式改寫成乘法算式。2+1+3=2+3+1+5=3+5+1+4+7=2+2+2=6+6+6+6=8+8+8+8+8=61120

2024-12-08 23:17

冀教版數(shù)學(xué)二上平均分課件之二-文庫吧資料

【摘要】冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊平均分學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.具體的情境中感受“平均分”，在分東西的實(shí)踐活動中建立“平均分”的概念，理解“平均分”的含義。?2.經(jīng)歷“平均分”的過程，在具體情境與實(shí)踐活動中明確“平均分”的含義，掌握“平均分”物品的幾種不同方法。平均分把6平均分成2份，每份是3。6

2024-12-07 02:44

冀教版數(shù)學(xué)二上銳角與鈍角課件-文庫吧資料

【摘要】冀教版二年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們學(xué)會認(rèn)識銳角和鈍角。2.能夠熟練正確地判斷一個(gè)角是直角、銳角還是鈍角。鈍角直角銳角畫一畫老師任意說出一個(gè)角，你能在紙上畫出來嗎？小朋友們，你們能很快地說出下面各角的名稱嗎？直角銳角鈍角銳角鈍

2024-11-23 03:10

冀教版數(shù)學(xué)二上復(fù)式統(tǒng)計(jì)表-文庫吧資料

【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)?學(xué)會做統(tǒng)計(jì)表，掌握統(tǒng)計(jì)表的組成；?會通過統(tǒng)計(jì)表得出數(shù)據(jù)；?把統(tǒng)計(jì)表應(yīng)用于生活中去。體重（千克）15及15以下16~2021~2526~3031及31以上人數(shù)(人）2201186我們上一年級時(shí)，測量的體重情況是這樣的。體重（千克）15

2024-11-18 23:51

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