【摘要】認識厘米和米第四課時教學內容:教材第6~7頁。教學目標:知識點:,學會量整厘米上的線段,學會畫整厘米長的線段。1厘米、1米的實際長度,鞏固用米尺量較長物體的長度,會估測物體的長度。能力點:培養(yǎng)學生整理知識的能力和運用所學知識解決實際問題的能力。德育點:認真細心的好習慣。教學重點:學會量整厘米上的線
2024-12-17 08:42
【摘要】認識厘米和米第一課時教學內容:教材第1~3頁。教學目標:知識點:,認識統(tǒng)一長度單位的必要性。,使學生認識長度單位厘米,初步建立1厘米的長度觀念,初步學會用刻度尺量整厘米物體的長度。。能力點:培養(yǎng)學生觀察、動手操作的能力。德育點:使學生養(yǎng)成細心、認真的學習習慣。教學重點:通過活動,使學生認識長度
【摘要】第一篇:認識厘米和米第一課時教學設計 認識厘米和米(1) 主備教師:課時編號: 備課時間:教學內容: 教材第50-52頁內容。認識厘米和米教學目的: ;初步學會用刻度尺量物體長度的方法,并能...
2024-11-04 12:36
【摘要】北京版二年級數學上冊教學目標:通過觀察、測量活動,使大家體會建立統(tǒng)一的長度單位的必要性。:認識長度單位厘米,初步建立1厘米的長度觀念。會用計量工具測量較小物體的長度,同時培養(yǎng)大家的估測意識。:培養(yǎng)大家觀察、動手操作的能力,使大家養(yǎng)成細心、認真的學習習慣。豎線——三種長度不同的豎線都叫刻度線數字——從小到大的順序排列
2024-11-19 00:10
【摘要】統(tǒng)一測量單位認識厘米教學內容:課本P1、2,例1教學目標:1、學生初步經歷長度單位形成的過程,體會統(tǒng)一長度單位的必要性,知道長度單位的作用。2、使學生認識長度單位厘米,知道1厘米的實際長度,初步學會用學生尺量物體長度的方法(限整厘米)。3、使學生建立初步的長度觀察,在實際測量中培養(yǎng)動手能力,鍛煉思維的
2024-12-16 23:37
【摘要】 厘米的認識第一課時教案 教學內容: 21世紀教材第三冊第二單元第一課時《厘米的認識》 教學要求: 1、認識長度單位厘米; 2、學會用刻度尺量物體的長度; 3、建立估測的意識; 教學重...
2024-12-03 22:33
【摘要】認識米、米和厘米長度單位一、情境引入孩子們,誰愿意來量一量黑板的長?比一比,看誰量得快!二、探究新知(一)認識米拿一把米尺,在你的身上找一找,有沒有1米。從地面到我的脖子,長度大約是1米。我兩只胳膊打開的長度大約是1米。再去我們身邊找一找,有沒有什么物體的長度大約是1米。
2024-11-19 01:29
【摘要】認識厘米教學內容:教材第50~51頁內容。教學目的:,初步建立1厘米的長度概念。,學會用直尺畫定長線段。教學準備:直尺。教學過程:一、復習。?哪些不是?:線段必須是直的,而且還要有兩個端點。二、新授。:(1)請同學們看一看自己的課桌的寬。提問:你們
2024-12-16 13:58
【摘要】認識厘米和用厘米量蘇教版二年級數學上冊學習目標:1.使同學們初步認識長度單位厘米,初步建立1厘米的長度概念。2.使同學們初步學會用刻度尺量物體長度的方法,學會用直尺畫定長線段。1厘米0刻度厘米可以用字母cm表示先把尺的“0”刻度對準物體的左端,再看物體的右端對著尺上的刻度幾,物體的長就是幾厘米。
2024-12-12 22:19
【摘要】第一篇:蘇教二上狐貍和烏鴉教案(第一課時) 11、狐貍和烏鴉 第一課時 教學目標: ,會寫4個生字,兩條綠線內的6個字只識不寫,同時習得識字、寫字的方法。 、聯系上下文及生活經驗,理解積累詞...
2024-10-21 03:25
【摘要】(蘇教版)二年級數學上冊認識線段和厘米練習一、看圖填一填。1.2.3.4.21世紀教育網21世紀教育網二、畫線段。1.
2024-12-12 22:28
【摘要】第一單元厘米、分米、米第1課時認識厘米課件PPT學習目標1、在測量活動中,體會建立統(tǒng)一長度單位的重要性。2、會進行簡單的長度單位換算。3、培養(yǎng)學生初步的估測意識和習慣,發(fā)展學生初步的空間觀念。課件PPT情景導入說一說哪個長、哪個短?估計一支鉛筆大約等于幾根蠟筆長度
2024-12-21 10:00
【摘要】西師大版二年級數學上冊學習目標:1.使同學們認識厘米。2.能夠用厘米作單位表示物體的長度。課桌有4支鉛筆長。課桌比3本數學書短一點。課桌有5拃(zhǎ)長。我用三角板量。課桌有多長?各種尺子刻度線刻度長度單位:厘米認識直尺0刻度線
2024-12-12 18:35
【摘要】第一篇:二上語文《坐井觀天》第一課時教學設計 《坐井觀天》第一課時教學設計杭州市文龍巷小學 張冰 教學目標: 1.識記“沿、答”等9個生字,讀準多音字“哪”;理解詞語“井沿、大話、弄錯、無邊無...
2024-10-17 12:54
【摘要】信息窗1時、分的認識第一課時【教學目標】1.結合具體情境,認識時間單位時、分,掌握它們之間的關系。知道1時=60分,讓學生經歷1時、1分的時間,初步建立時、分的時間觀念。2.會看鐘表,能正確說出鐘面上指示的時刻,并進行簡單的時間計算。3.結合具體實例,感受時間與生活的密切聯系,養(yǎng)成遵守時間、愛惜時
2024-12-17 03:53