教科版語文五下烤鴨詳細(xì)講解-文庫吧資料

【摘要】《烤鴨》教學(xué)設(shè)計（詳細(xì)講解）教材簡析：《烤鴨》這篇說明文，介紹了北京烤鴨的歷史、北京烤鴨不同的烤制方法及吃的方法。全文洋溢著濃濃的北京飲食文化氛圍，讓我們在烤鴨的誘人香味兒中，感受北京飲食的魅力，品味祖國飲食文化的博大精深。設(shè)計理念：課文內(nèi)容學(xué)生易懂，在教學(xué)中盡量把時間留給學(xué)生，讓學(xué)生自讀自悟，讀悟結(jié)合，理解課文內(nèi)容，了解北京烤鴨的生產(chǎn)

2024-12-16 22:47

教科版語文五下感動詳細(xì)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】《感動》教學(xué)設(shè)計（詳細(xì)設(shè)計）教材簡析這一單元的主題是“質(zhì)樸情感”，這次口語交際圍繞“感動”這一話題引導(dǎo)學(xué)生講述令人感動的故事，再次體會人們美好、善良、純樸、真誠的品質(zhì)。設(shè)計理念課標(biāo)指出“評價學(xué)生的口語交際能力，應(yīng)重視考察學(xué)生的參與意識和情感態(tài)度。評價必須在具體的交際情境中進行，讓學(xué)生承擔(dān)有實際意義的交際任務(wù)，以反映學(xué)生真實的口語交際水平?！?/span>

2024-12-16 22:47

教科版語文五下我所了解的北京活動指導(dǎo)-文庫吧資料

【摘要】《我所了解的北京》教學(xué)設(shè)計（活動指導(dǎo)）教材簡析：本課是“能說會寫”中口語交際的訓(xùn)練內(nèi)容。教材由文字和插圖兩部分構(gòu)成。文字部分，先是總體介紹了北京，然后提出了口語文際的內(nèi)容和要求?？删捅本┑臍v史、文化、風(fēng)景名勝、現(xiàn)代化建設(shè)成就等方面進行單項介紹，也可以進行概括的介紹。插圖是頤和園的一幅圖片，以優(yōu)美的風(fēng)景激發(fā)學(xué)生的喜愛之情。設(shè)計理念：教學(xué)中，教師

2024-12-16 22:47

教科版語文五下滄海日出詳細(xì)解讀-文庫吧資料

【摘要】《滄海日出》教學(xué)設(shè)計（詳細(xì)解讀）教材分析本課是一篇借物抒情的文章，作者以在北戴河?xùn)|山鷹角亭上觀看日出的情景。寫出了看日出前的柔美景色表達(dá)了大海的壯觀和美麗。學(xué)情分析學(xué)生對大海并不怎么了解，課前應(yīng)布置學(xué)生查閱資料。教學(xué)目標(biāo)1、正確流利，有感情的朗讀課文。2、從課文中感受滄海日出的美和壯觀。培養(yǎng)學(xué)生對美的感受能力。

2024-12-17 07:22

教科版語文五下“賤賣海張五”詳細(xì)解讀-文庫吧資料

【摘要】《“賤賣海張五”》教學(xué)設(shè)計（詳細(xì)解讀）教材簡析泥人張（張明山）是天津傳統(tǒng)手工藝界的著名人物。本文敘述了張明山捏泥人戲弄取笑海張五的故事。故事語言樸素，情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，相托相襯，有濃厚的傳奇色彩。故事揭示了泥人張對藝術(shù)的執(zhí)著追求和藝術(shù)來源于生活的客觀事實，表現(xiàn)了泥人張技藝高超、潔身自好和不畏強權(quán)的人品。設(shè)計理念《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出，“學(xué)生是語文

2024-12-17 07:23

教科版語文五下中國魔稻詳細(xì)解讀-文庫吧資料

【摘要】《中國魔稻》教學(xué)設(shè)計（詳細(xì)解讀）教材簡介《中國魔稻》是一篇深入淺出、層次分明的說明文。主要介紹了中國水稻專家袁隆平培育雜交水稻的經(jīng)過和貢獻(xiàn)。文章脈絡(luò)清晰，語言淺顯易懂，采用正面介紹與側(cè)面評價相結(jié)合的寫作方法，通過列數(shù)字、作比較的說明方法，充分表現(xiàn)出雜交水稻研究培育成功的重大意義和袁隆平的偉大成就。設(shè)計理念根據(jù)文章內(nèi)容淺顯、層次清晰的特點，結(jié)

2024-12-16 22:48

教科版語文五下家鄉(xiāng)的變化詳細(xì)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】《家鄉(xiāng)的變化》教學(xué)設(shè)計（詳細(xì)設(shè)計）教學(xué)目標(biāo)1、通過寫具體事例反映身邊環(huán)境、日常生活的變化，表現(xiàn)祖國建設(shè)突飛猛進的發(fā)展，表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅和贊嘆之情。2、指導(dǎo)學(xué)生評價和修改習(xí)作。教學(xué)重、難點1、指導(dǎo)學(xué)生選取典型事例，寫清這些變化給人民生活帶來的好處，寫出真情實感。2、訓(xùn)練學(xué)生正確評價和修改習(xí)作。教學(xué)過程

2024-12-17 07:23

教科版語文五下我愛大海詳細(xì)解讀-文庫吧資料

【摘要】《我愛大?！方虒W(xué)設(shè)計（詳細(xì)解讀）教材簡析本文語言清新、流暢，一個“愛”字統(tǒng)領(lǐng)全文。作者以時間為序安排結(jié)構(gòu)，詳盡而有條理地展示出大海由清晨到上午、到傍晚即到入夜各個時段的變化過程。讓讀者感受到大海的浩瀚無際和變幻無窮，體會到作者對海的深厚感情。設(shè)計理念引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中理解積累詞語，體會作者的思想感情，揣摩表達(dá)順序，領(lǐng)悟文章基本的表達(dá)方法。

2024-12-17 07:23

教科版語文五下探索海底世界詳細(xì)解讀-文庫吧資料

【摘要】《探索海底世界》教學(xué)設(shè)計（詳細(xì)解讀）教材簡析這篇介紹科普知識的說明文講述了人類探索海底世界的過程和所使用的潛水工具，介紹了海底美景和海底生物。作者采用多種修辭手法來表現(xiàn)海底世界的美，讓讀者認(rèn)識到海底是個景色奇異、海洋生物繁多的世界。設(shè)計理念采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，通過多種手段，激發(fā)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣；調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性，鼓勵

2024-12-16 17:05

教科版語文五下科學(xué)改變了生活詳細(xì)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】《科學(xué)改變了生活》教學(xué)設(shè)計（詳細(xì)設(shè)計）《科學(xué)改變了生活》是本單元“能說會寫”中的口語交際訓(xùn)練項目。教學(xué)提示由兩項內(nèi)容組成。第1項是話題提示，請學(xué)生訪問幾位年齡大的人，把過去和現(xiàn)在的生活對比一下，從中體會科學(xué)發(fā)展給人們帶來的好處；第2項是提出口語交際的要求。該訓(xùn)練內(nèi)容是學(xué)生喜歡探討的話題，容易激起學(xué)生參與交流的熱情。設(shè)計理念《語文課程標(biāo)準(zhǔn)

2024-12-16 22:47

教科版語文五下迷人的天山牧場詳細(xì)解讀-文庫吧資料

【摘要】《迷人的天山牧場》教學(xué)設(shè)計（詳細(xì)解讀）教材簡析本文以優(yōu)美的文筆飽含深情地描繪了天山牧場平時、雨天、傍晚、夜間迷人的景象，向?qū)W生展現(xiàn)了如詩如畫的天山牧場，表達(dá)了作者對天山牧場的喜愛和贊美之情。文章語言優(yōu)美，畫面清晰，對培養(yǎng)學(xué)生的朗讀能力和審美情趣都很有幫助。設(shè)計理念這篇課文語言優(yōu)美、畫面清晰，適宜“朗讀為主，想象相輔”的教學(xué)策略。在教學(xué)中

2024-12-16 22:47

教科版語文五下如果發(fā)明……有多好詳細(xì)設(shè)計-文庫吧資料

【摘要】《如果發(fā)明……有多好》教學(xué)設(shè)計（詳細(xì)設(shè)計）教材簡析《如果發(fā)明……有多好》是本單元的半命題習(xí)作練習(xí)。教材由兩部分組成：一是文字部分，提出了本次習(xí)作的范圍和要求；二是一幅參考插圖，既反映出本單元的主題，又拓展了學(xué)生思路。設(shè)計理念想象作文是在真實生活的基礎(chǔ)上進行的合理想象，因此應(yīng)鼓勵學(xué)生大膽想象，敢于創(chuàng)新。學(xué)生是整個習(xí)作過程的主體，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生

2024-12-17 07:23

教科版語文五下三峽之秋詳細(xì)解讀-文庫吧資料

【摘要】《三峽之秋》教學(xué)設(shè)計（詳細(xì)解讀）教學(xué)目標(biāo)1、情感目標(biāo)：理解一天當(dāng)中三峽景物的不同特點，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國大好河山的思想感情。2、知識目標(biāo)：學(xué)習(xí)本文抓住特點描寫三峽景物的方法及修辭手法的運用。3、能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)作者抓住景物特點進行描寫。教學(xué)重點作者如何描寫三峽不同的景色以及修辭手法在景物描寫中的作用。教學(xué)難點

2024-12-17 07:23

教科版語文五下北京話精讀品味-文庫吧資料

【摘要】《北京話》教學(xué)設(shè)計（精讀品味）教學(xué)目標(biāo)：1．正確、流利、有感情地朗讀課文。2．讀懂課文內(nèi)容，從課文中感受北京話的魅力，體會作者對北京話的深厚感情，激發(fā)學(xué)生對北京的向往之情。3．理解含義深刻的句子，揣摩作者是怎樣表達(dá)自己對北京話的喜愛的。4．認(rèn)識3個生字，正確書寫9個生字。重點理解“陶醉、誘惑、包容、改造、歧視、匯集”等詞

2024-12-17 07:23

教科版語文五下北京話講授引導(dǎo)-文庫吧資料

【摘要】《北京話》教學(xué)設(shè)計（講授引導(dǎo)）教學(xué)目標(biāo)：、流利、有感情的朗讀課文。，理解含義深刻的句子。。教學(xué)重難點：朗讀課文，理解課文中含義深刻的句子，體會作者的思想感情。教法：講授法。教具：課件第一節(jié)教程：一、情趣導(dǎo)入新課。可以播放多媒體課件，北京話的錄音導(dǎo)入。二、初讀感知課文，導(dǎo)入課題后，請學(xué)生自

2024-12-16 22:48

教科版語文五下真想去北京詳細(xì)指導(dǎo)(參考版)

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