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中學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)[五篇范文]-文庫吧資料

2024-11-05 07:50本頁面
  

【正文】 范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用。教務(wù)處根據(jù)《管理制度匯編》有關(guān)規(guī)定,細(xì)化過程監(jiān)控,做好每周一次的教學(xué)常規(guī)檢查工作,重點對教師的備課、作業(yè)批改、考試評講、課后輔導(dǎo)、上課教態(tài)行為及教干教師聽評課情況和教師理論學(xué)習(xí)、教育博客更新情況等進(jìn)行檢查管理,教務(wù)處堅持做到檢查跟蹤到位、發(fā)現(xiàn)教師的錯誤和問題及時跟教師交流解決。三、細(xì)化過程監(jiān)控,保證教育教學(xué)工作有序開展。教務(wù)處嚴(yán)格做好教師每堂課的考勤工作,堅持每天巡堂查課制度,遇到問題及時反饋。,落實查課制度。結(jié)合學(xué)校實際,教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行《山東省義務(wù)教育課程安排表》,開足開齊規(guī)定課程,確保音樂、體育、美術(shù)、信息等課程安排的合理科學(xué)。二、規(guī)范課程管理,注重校本課程資源開發(fā)。一年來,教務(wù)處緊緊圍繞“提高質(zhì)量”這一主題,不斷完善管理體制,優(yōu)化管理機構(gòu),探索有效管理,突出內(nèi)涵發(fā)展,形成了?教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò),全面實施教學(xué)工作“12347工程”,即把教學(xué)作為“一把手”工程,堅持“兩條線”管理,落實“三個重點”抓,“四級目標(biāo)”聯(lián)創(chuàng),“七個核心”團隊創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,強化課堂教學(xué)改革,提高課堂效率。篇二:2015年底教務(wù)處工作總結(jié) 且行且思 真抓實干 著眼未來 事爭一流 ——2015年教務(wù)處工作總結(jié)本學(xué)期教務(wù)處全體工作人員在教體局和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下,在全校老師和各部門的支持和幫助下,堅持以教學(xué)工作為中心,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線,以重實際、抓實事、求實效為教學(xué)工作的基本原則,以抓教學(xué)常規(guī)管理工作為重點,積極推進(jìn)美好課堂教學(xué)改革,增強服務(wù)意識,加強教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)、監(jiān)督、整合、推進(jìn)的功能,一年來教務(wù)處基本完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃。總之,教務(wù)處工作在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,將站在新的更高的起點,為實現(xiàn)新的更高的目標(biāo)而努力。八、不足之處原計劃召開的課堂教學(xué)與課堂管理經(jīng)驗交流會未能如期進(jìn)行。同時,為學(xué)生提供一個拓展思維,提高修養(yǎng)的讀書環(huán)境,有利于營造人人愛讀書的良好學(xué)習(xí)氛圍。六、認(rèn)真做好圖書室、閱覽室管理工作。十月份組織了全校教師參加全旗大合唱比賽,并獲二等獎。內(nèi)容包括師生文藝表演、師生書畫作品展、教師辯論賽、教師排球賽、田徑運動會、學(xué)生籃排球賽等。五、組織活動,豐富校園生活。加強畢業(yè)班教學(xué)的分析研究。做到:有考必收,有收必改,有改必講。抓好基礎(chǔ)知識的過關(guān)率,在落實上下功夫??茖W(xué)合理地安排好復(fù)習(xí)課,做好專題復(fù)習(xí)的計劃,復(fù)習(xí)計劃落實到每天每堂課,精心備好復(fù)習(xí)課。學(xué)校成立了高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自擔(dān)任組長,積極深入班級、深入課堂、了解真實情況,定期、不定期地研究解決高三的教育過程中的實際問題,協(xié)調(diào)各班各學(xué)科的平衡,使各項工作開展得更細(xì)、更實、更好。四、突出重點、加強畢業(yè)班工作。本學(xué)期配合高中三個年級組,分別進(jìn)行全面的聽課檢查和督導(dǎo),通過聽課,了解各任課教 師上課狀況,規(guī)范上課常規(guī),激發(fā)調(diào)動教師工作的積極性。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命。本學(xué)期除了組織好常規(guī)性考試之外,還組織了高三語、數(shù)、外會考工作,做好高一、高二會考報考工作。每次考試試卷都是密封裝訂后批改,流水作業(yè),以保證考試成績的真實可靠和公正??荚囀墙虒W(xué)常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié),為此,我們嚴(yán)格考試過程,嚴(yán)格考試紀(jì)律,發(fā)揮考試功能,了解真實情況,營造公平競爭氛圍,調(diào)動師生教與學(xué)的積極性。全面比較教師的教學(xué)設(shè)計能力、創(chuàng)新能力、合作能力等教學(xué)基本功,廣大青年教師均能積極參加,成績顯著。開展校內(nèi)教學(xué)比武。我們加強對教師的教學(xué)工作“六認(rèn)真”的考核工作。二、強化過程管理,提升管理水平學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作,教學(xué)工作的目標(biāo)是提高教學(xué)質(zhì)量,而教務(wù)部門則是學(xué)校的主管部門,為此,本學(xué)年我們主要做了:落實“六認(rèn)真”檢查。如何使新老教師之間互補,取其長為我用,共同提高教學(xué)理念,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,教有特色,教育教學(xué)水平向更高層次邁進(jìn)是擺在我們面前的一個現(xiàn)實而迫切的問題。他們熱情高、干勁足、有拼勁,觀念新,但缺少的是教育教學(xué)經(jīng)驗和駕馭學(xué)生的方法。期末將至,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階,特就本學(xué)年具體工作情況做以下幾個方面的小結(jié):一、注重隊伍建設(shè),提升師資素質(zhì)。作為教學(xué)管理職能部門,力爭做到及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)工作中的新情況、新問題,盡職盡責(zé)地做好各項工作。、常抓不懈、直至高考。、充實了一線教學(xué)的師資力量,補充了新鮮血液。楊校長親自安排、跟蹤、始終關(guān)注尖子生培養(yǎng)、拔高、提升工作,全體實驗班任課教師積極配合、扎實工作,付出了大量心血,成效顯著。第三,考前沖刺階段(最后2個月)各科每周利用晚輔導(dǎo)時間進(jìn)行一次模擬測試,并做到每考必收、每收必改、改后必評、及時反饋。第二,由各科備課組長帶領(lǐng)各科教師分階段搜集、編選、命制了學(xué)科單元練習(xí)、同步作業(yè)、周測試題、月考試題等復(fù)習(xí)用題(或卷)。完善了教學(xué)研究、集體備課的制度建設(shè)、規(guī)范了活動要求。特別是由于楊校長的身先士卒、率先垂范,全體老師都能嚴(yán)格落實聽課要求,完成聽課任務(wù)。教師相互學(xué)習(xí)是教師專業(yè)成長的重要途徑。組織各學(xué)科教研組長赴外地參加了考后成績分析聯(lián)席會,與兄弟學(xué)校進(jìn)行了互動交流。我校老師評卷認(rèn)真及時、沒有因為我校老師的原因影響過聯(lián)考評卷進(jìn)度。第三,加強了考試管理和成績分析。全體教師備課更加規(guī)范、更加完善、更具實用性,做到超前備課,基本杜絕了無教案上課。常規(guī)檢查由往年的每期檢查兩次修改為每月檢查一次,并對每次作業(yè)、教案檢查情況及時反饋,肯定各方面進(jìn)步,指出了缺陷與不足。全體教師基本做到了上課不遲到、不早退、不外出、不接打電話,調(diào)課人次大幅減少。,突出了教學(xué)過程管理。,減少了自習(xí)課節(jié)數(shù)。期初精心分配班級任課教師,提前做好學(xué)生分班、課程表編排及學(xué)年中間的調(diào)整等各項工作。請來多名教育專家、教學(xué)名師對全體教師進(jìn)行了包括師德修養(yǎng)、教學(xué)科研、課堂改革等方面的全面培訓(xùn),提高了全體教職員工的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力,更新了教育觀念(培訓(xùn)結(jié)束全體教師寫出了學(xué)習(xí)心得體會),也為完成全學(xué)年的教育教學(xué)任務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。第三篇:中學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)20202021學(xué)應(yīng)天高級中學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)教務(wù)處本學(xué)年在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校工作總體目標(biāo),團結(jié)各教研組、學(xué)科備課組,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,加強了教學(xué)常規(guī)管理,增強了服務(wù)意識,圓滿地完成了學(xué)年初制定的各項工作計劃。總之,教務(wù)處工作在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,將站在新的更高的起點,為實現(xiàn)新的更高的目標(biāo)而努力。八、不足之處原計劃召開的課堂教學(xué)與課堂管理經(jīng)驗交流會未能如期進(jìn)行。同時,為學(xué)生提供一個拓展思維,提高修養(yǎng)的讀書環(huán)境,有利于營造人人愛讀書的良好學(xué)習(xí)氛圍。六、認(rèn)真做好圖書室、閱覽室管理工作。十月份組織了全校教師參加全旗大合唱比賽,并獲二等獎。內(nèi)容包括師生文藝表演、師生書畫作品展、教師辯論賽、教師排球賽、田徑運動會、學(xué)生籃排球賽等。五、組織活動,豐富校園生活。加強畢業(yè)班教學(xué)的分析研究。做到:有考必收,有收必改,有改必講。抓好基礎(chǔ)知識的過關(guān)率,在落實上下功夫。科學(xué)合理地安排好復(fù)習(xí)課,做好專題復(fù)習(xí)的計劃,復(fù)習(xí)計劃落實到每天每堂課,精心備好復(fù)習(xí)課。學(xué)校成立了高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長親自擔(dān)任組長,積極深入班級、深入課堂、了解真實情況,定期、不定期地研究解決高三的教育過程中的實際問題,協(xié)調(diào)各班各學(xué)科的平衡,使各項工作開展得更細(xì)、更實、更好。四、突出重點、加強畢業(yè)班工作。本學(xué)期配合高中三個年級組,分別進(jìn)行全面的聽課檢查和督導(dǎo),通過聽課,了解各任課教 師上課狀況,規(guī)范上課常規(guī),激發(fā)調(diào)動教師工作的積極性。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命。本學(xué)期除了組織好常規(guī)性考試之外,還組織了高三語、數(shù)、外會考工作,做好高一、高二會考報考工作。每次考試試卷都是密封裝訂后批改,流水作業(yè),以保證考試成績的真實可靠和公正??荚囀墙虒W(xué)常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié),為此,我們嚴(yán)格考試過程,嚴(yán)格考試紀(jì)律,發(fā)揮考試功能,了解真實情況,營造公平競爭氛圍,調(diào)動師生教與學(xué)的積極性。全面比較教師的教學(xué)設(shè)計能力、創(chuàng)新能力、合作能力等教學(xué)基本功,廣大青年教師均能積極參加,成績顯著。開展校內(nèi)教學(xué)比武。我們加強對教師的教學(xué)工作“六認(rèn)真”的考核工作。二、強化過程管理,提升管理水平學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作,教學(xué)工作的目標(biāo)是提高教學(xué)質(zhì)量,而教務(wù)部門則是學(xué)校的主管部門,為此,本學(xué)年我們主要做了:落實“六認(rèn)真”檢查。如何使新老教師之間互補,取其長為我用,共同提高教學(xué)理念,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,教有特色,教育教學(xué)水平向更高層次邁進(jìn)是擺在我們面前的一個現(xiàn)實而迫切的問題。他們熱情高、干勁足、有拼勁,觀念新,但
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