中學教務處老師工作總結(jié)范文-文庫吧資料
2025-04-03 05:39本頁面
【正文】 ，完善了實驗登記制度，完善了實驗室?guī)展芾碇贫龋訌娏藢嶒炗媱?、實驗課程的管理。 六、重視圖書室、理化生實驗室管理，為教學提供服務。學期終了，教務處對教師的教學工作進行綜合評估，評估結(jié)果將影響教師任職、晉升、選優(yōu)和評模等。教師上課遲到、早退、缺席、接打手機或只顧自己講課不管學生聽課的現(xiàn)象，教務處派專人定期進行登記，不但給以嚴肅批評，還要給以經(jīng)濟處罰。備課的目的是上課，教師上課必須面向全體學生，激發(fā)學生學習熱情，培養(yǎng)學生學習興趣，傳授學習方法，養(yǎng)成學習習慣，為學生后續(xù)學習和發(fā)展奠定基礎。教學的起始是備課。 五、教學管理，突出一個“嚴”字。本學年高一、高二、高三的月考，高一、高二的期終調(diào)考，高一、高二的史地、理化生畢業(yè)會考，高三的語數(shù)外政畢業(yè)會考，教務處從制訂監(jiān)考表到配備監(jiān)考教師，從領(lǐng)取試卷到分發(fā)試卷，從批改試卷到統(tǒng)計分數(shù)……每一個細小的環(huán)節(jié)無不追求一個“細”字。 開學伊始，教務處嚴格執(zhí)行教學計劃，落實本學年的教學任務，制訂年級班級課表，并及時將課表下發(fā)到任課教師手上，對有沖突的課迅速給予調(diào)整，同時還制訂了調(diào)課辦法，穩(wěn)定了教學秩序。課堂教學方法的改革，不僅鞭策了教師銳意進取，而且空前調(diào)動了學生學習的積極性。
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