【正文】 有科學(xué)性、連續(xù)性。五、細(xì)化常規(guī)管理檢評(píng)，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。，學(xué)校和教務(wù)處積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)為我校教師外出學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)會(huì)。，組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)研討課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，以教育博客為平臺(tái)，不斷學(xué)習(xí)、借鑒、反思、吸收，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，為提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。四、強(qiáng)化師資培訓(xùn)，全面提升教師素質(zhì)。、體、美、信、和校本課程的檢評(píng)監(jiān)督管理，進(jìn)一步豐富學(xué)生的課外活動(dòng)內(nèi)容，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和能力。抓好作息時(shí)間表、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表和課程表等三表的制定和管理，維護(hù)課程表的嚴(yán)肅性、權(quán)威性，教師必須嚴(yán)格按課程表上課，不遲到、不早退，禁止私自調(diào)課，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際，開設(shè)了書法、太極、瑜伽、德育、跆拳道、經(jīng)典閱讀、葫蘆絲等校本課程課，有效地涵養(yǎng)了學(xué)生的身心，開闊了學(xué)生的視野，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。，創(chuàng)新校本課程。堅(jiān)持每周研教會(huì)制度，認(rèn)真反思、研究和布置各項(xiàng)工作，使學(xué)校教育教學(xué)教研工作順利進(jìn)行。期末將至，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量、效率上再上一個(gè)臺(tái)階，特將本學(xué)期具體工作情況做以下幾方面總結(jié)：一、完善管理體制，優(yōu)化管理機(jī)構(gòu)。這是上級(jí)及學(xué)校對(duì)我們工作的要求，更是我們自己對(duì)自己的鞭策。對(duì)于查課中存在的問題，只是采取了批評(píng)教育的方式，處罰力度不夠。七、認(rèn)真做好檔案整理工作，并接受教體局督導(dǎo)評(píng)估檢查。本學(xué)期學(xué)校閱覽室又增添了二十多種報(bào)刊雜志，為教師查閱資料，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)創(chuàng)造了良好的條件。并獲高中組團(tuán)體總分第一名。師生同臺(tái)表演，增進(jìn)了師生感情，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和凝聚力。本學(xué)期教務(wù)處主辦第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)。本學(xué)年教務(wù)處充分發(fā)揮了高三年級(jí)組的作用及各學(xué)科備課組職能,及時(shí)調(diào)整好復(fù)習(xí)計(jì)劃,研討新的《考試說明》,比較新的《考試說明》與往年的差異,把握高考的方向,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性與有效性。并及時(shí)做好情況分析,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。在課堂教學(xué)上,積極提倡精練細(xì)析,講練結(jié)合。復(fù)習(xí)課不走過場(chǎng),做到:目標(biāo)明確,思路清晰,層次清楚,重點(diǎn)突出。認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究高考復(fù)習(xí)的指導(dǎo)性文件,高三各備課組能較好地把握高考復(fù)習(xí)方向,突出強(qiáng)化了訓(xùn)練工作,提高了復(fù)習(xí)工作的實(shí)效和質(zhì)量。加強(qiáng)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)。本學(xué)期也加強(qiáng)對(duì)教師相互聽課的突擊檢查，促進(jìn)教師相互聽課。要充分認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量中的關(guān)鍵性作用，把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點(diǎn)切實(shí)抓緊抓好，努力造就一支業(yè)務(wù)過硬、勤于育人、善于創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。三、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率?？己笳J(rèn)真組織閱卷,做好試卷分析工作,召開年級(jí)質(zhì)量分析會(huì),找出存在問題并提出相 應(yīng)的改進(jìn)措施,使教學(xué)更具實(shí)效性。我們精心制定考試方案及相關(guān)材料,做到方案落實(shí)、責(zé)任落實(shí),加強(qiáng)監(jiān)考過程管理,整頓考紀(jì)、考風(fēng)。嚴(yán)格規(guī)范考試。教學(xué)比武為廣大教師,特別是青年教師提供了展示自己才華的舞臺(tái),本學(xué)年我校舉辦了教師辯論賽、青年教師集體備課展示課等。開學(xué)初,全體教師根據(jù)教學(xué)大綱、考綱和學(xué)生實(shí)際情況,制訂好本學(xué)年的教學(xué)進(jìn)度,教務(wù)處堅(jiān)持每月一次教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,定期、定時(shí)、定點(diǎn)檢查教師的備課和作業(yè)批改情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與教師溝通,使教學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處。學(xué)校要提高教育質(zhì)量,必須依靠全體教師的認(rèn)真工作。為此,教務(wù)處圍繞培養(yǎng)青年教師組織了上崗課、過關(guān)課，并及時(shí)召集聽課小組成員進(jìn)行評(píng)課，為青年教師的發(fā)展搭建了平臺(tái)，效果良好。而老教師觀念相對(duì)陳舊,現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)水平較低,教學(xué)手段落后,但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富。俗話說“青年興教育興”,近幾年,隨著我校規(guī)模的擴(kuò)大和教育學(xué)生發(fā)展的需要,教師隊(duì)伍不斷壯大,我校調(diào)進(jìn)或招聘的青年教師較多,而絕大多數(shù)是剛從學(xué)校畢業(yè) 的大學(xué)生。我們堅(jiān)信，有校委會(huì)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和完善制度的保障，有廣大教師的大力支持，下學(xué)期各項(xiàng)工作一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階!應(yīng)天高級(jí)中學(xué)教務(wù)處第五篇：中學(xué)教務(wù)處年終工作總結(jié)篇一：中學(xué)教務(wù)處工作總結(jié) xx中學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)本學(xué)年,教務(wù)處全體工作人員在校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,圓滿地完成了學(xué)年初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。教學(xué)管理工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。二、存在的問題，增加活動(dòng)多樣性、豐富活動(dòng)內(nèi)容與形式。、高三高考盡管成績有待進(jìn)一步提高，但從報(bào)考到考試結(jié)束平穩(wěn)、順利進(jìn)行。第四，重視尖子生培訓(xùn)工作。確保了復(fù)習(xí)備考效果的扎實(shí)提升。首先，學(xué)年初由各教研組精心制定涵蓋一、二、三輪復(fù)習(xí)的高考復(fù)習(xí)計(jì)劃并穩(wěn)步落實(shí)。教研活動(dòng)時(shí)間得到保障、內(nèi)容更加充實(shí)、效果明顯提升。、備課組建設(shè)，充實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)力量。通過聽課活動(dòng)增強(qiáng)教師間的相互學(xué)習(xí)、為教師業(yè)務(wù)水平共同提高提供了平臺(tái)。成績分析及時(shí)、細(xì)致、詳實(shí)。從考場(chǎng)的編排、安排、整理和監(jiān)考教師的安排都更加嚴(yán)密，對(duì)學(xué)生的管理更加嚴(yán)格。通過檢查，作業(yè)的批改更加認(rèn)真、及時(shí)。更換了教師教案本，統(tǒng)一了備課基本要求。第二，是教學(xué)常規(guī)檢查得到加強(qiáng)。首先是加強(qiáng)課堂教學(xué)的監(jiān)管。5．為了進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量、完善教師評(píng)價(jià)制度，修改完善了教學(xué)績效考評(píng)實(shí)施計(jì)算辦法和常規(guī)管理量化辦法并于上學(xué)期付諸實(shí)施。，積極做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。一、本學(xué)年完成的主要工作。這是上級(jí)及學(xué)校對(duì)我們工作的要求，更是我們自己對(duì)自己的鞭策。對(duì)于查課中存在的問題，只是采取了批評(píng)教育的方式，處罰力度不夠。七、認(rèn)真做好檔案整理工作，并接受教體局督導(dǎo)評(píng)估檢查。本學(xué)期學(xué)校閱覽室又增添了二十多種報(bào)刊雜志，為教師查閱資料，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)創(chuàng)造了良好的條件。并獲高中組團(tuán)體總分第一名。師生同臺(tái)表演，增進(jìn)了師生感情，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和凝聚力。本學(xué)期教務(wù)處主辦第十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)。本學(xué)年教務(wù)處充分發(fā)揮了高三年級(jí)組的作用及各學(xué)科備課組職能,及時(shí)調(diào)整好復(fù)習(xí)計(jì)劃,研討新的《考試說明》,比較新的《考試說明》與往年的差異,把握高考的方向,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性與有效性。并及時(shí)做好情況分析,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。在課堂教學(xué)上,積極提倡精練細(xì)析,講練結(jié)合。復(fù)習(xí)課不走過場(chǎng),做到:目標(biāo)明確,思路清晰,層次清楚,重點(diǎn)突出。認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究高考復(fù)習(xí)的指導(dǎo)性文件,高三各備課組能較好地把握高考復(fù)習(xí)方向,突出強(qiáng)化了訓(xùn)練工作,提高了復(fù)習(xí)工作的實(shí)效和質(zhì)量。加強(qiáng)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)。本學(xué)期也加強(qiáng)對(duì)教師相互聽課的突擊檢查，促進(jìn)教師相互聽課。要充分認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)在全面提高教