語(yǔ)文版九上口語(yǔ)交際青春暢談-文庫(kù)吧資料
2024-12-16 21:03本頁(yè)面
【正文】 動(dòng)小組，各小 組推舉出負(fù)責(zé)人，讓小組負(fù)責(zé)人通過(guò) 協(xié)商確定各自的調(diào)查對(duì)象。總結(jié)全課教學(xué) (約 分鐘 ) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) ’ 。經(jīng)過(guò)討論，統(tǒng)一意見(jiàn)，各小組的代表發(fā) 言 3．積極發(fā)言，然后 細(xì)心聽(tīng)取教師的總結(jié)發(fā) 言 4．閱讀教材上的寫(xiě)作要求，回憶以前所學(xué) 過(guò)的抒情散文的有關(guān)知識(shí)，選擇自己親 歷的并留下深刻印象的生活片段，作為 寫(xiě)作內(nèi)容。 1．各小組內(nèi)部展開(kāi)熱烈的交談，互相交換 觀點(diǎn)和意見(jiàn)。總 結(jié)主要是表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)學(xué)生的表現(xiàn)。 3．留出時(shí)間讓其他愿意發(fā)言的同學(xué)發(fā) 言。 二、組織好青春暢談活動(dòng)，并導(dǎo)入寫(xiě)作教學(xué) (約 分鐘 ) ‘ 教師活動(dòng) ‘ 學(xué)生活動(dòng) 1．讓各小組進(jìn)行組內(nèi)交流，豐富、充實(shí) 材料，統(tǒng)一思想觀點(diǎn)。 3．踴躍發(fā)表自己對(duì)這次暢談主題的想法。 1．被教師的朗讀所感染，開(kāi)始無(wú)限的青春 遐想。主題一定要緊貼學(xué)生的實(shí)際情 況。 2．闡明組織“青春暢談”的目的和意義， 調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。 禮物。 聲。 2．在教師的指導(dǎo)下積極參與對(duì)青春的 看法和感受的交流。 格言。 教 學(xué)步驟 (1課時(shí) ) 教學(xué)流程設(shè)計(jì) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 1．朗誦一段有關(guān)青春的格言，由此導(dǎo)入新。 ， 2．學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛(ài)好，并結(jié)合教師的意見(jiàn)選擇二個(gè)共同的主題。 3．組織學(xué)生把教室的桌椅布置成圓形或其他形式，以方便學(xué)生相互交流。 教學(xué)準(zhǔn)備 ◇教師準(zhǔn)備 1．準(zhǔn)備一些優(yōu)美的
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