滬教版化學九年性質(zhì)活潑的氧氣word學案-文庫吧資料

【摘要】第一課時氧氣的性質(zhì)和用途主備人：陳曉俊姓名_____________學習小組___________編號______導(dǎo)學案部分教學活動思路學習目標：知識目標：1、認識氧氣的主要物理性質(zhì)。2、觀察和描述木炭、鐵絲、蠟燭等在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，從中歸納出氧氣的化學性質(zhì)。3、了解氧氣的主要用途、

2024-12-09 20:14

魯教版化學九年性質(zhì)活潑的氧氣-文庫吧資料

【摘要】性質(zhì)活潑的氧氣教案文/楊連向/化學化工學院09級/222021316011106授課班級：九年級8班科目：化學時間：2021112一、課題：第三單元第三節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣（魯教版）二、教學目標：1、知識與技能：〈1〉、初三學生，通過觀察氧氣、閱讀教材，了解氧氣的物理性質(zhì)，正確率達到9

2024-12-16 13:03

魯教版化學九年性質(zhì)活潑的氧氣-文庫吧資料

【摘要】九年級化學第三單元我們周圍的空氣第三節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣（第一課時）游戲探究一：感受生命的可貴！我們?nèi)丝梢砸粋€月不進食，但不能－周不喝水，更不能三分鐘不呼吸。由此可見：空氣比水份重要，而水份比食物重要。深

2024-12-16 08:41

滬教版化學九年性質(zhì)活潑的氧氣word同步學案二-文庫吧資料

【摘要】自學導(dǎo)航：（1）氧氣的工業(yè)制法，它是利用氧氣和氮氣的___________不同分離出氧氣。具體步驟是：首先將空氣___________除去雜質(zhì)等，然后在___________的條件下，使空氣___________，控制溫度蒸發(fā)液態(tài)氮氣，沸點較低的___________先蒸發(fā)出來，余下的是沸點較高的___________色液態(tài)氧氣，貯存使用。（

2024-11-27 20:19

滬教版化學九年性質(zhì)活潑的氧氣word同步學案一-文庫吧資料

【摘要】自學導(dǎo)航1．在通常情況下，氧氣是一種_____色____味的氣體，密度比空氣_______，氧氣______溶于水，液態(tài)氧為___________色，固態(tài)氧為_______色。1．可燃物在空氣中燃燒會生成含有氧元素的物質(zhì)，如：五氧化二磷（P2O5）.氧化鎂（MgO）.二氧化硫（SO2）二氧化碳（CO2）等?；瘜W反應(yīng)可以用文字表達式來

2024-12-13 05:05

魯教版九年級化學33性質(zhì)活潑的氧氣-文庫吧資料

【摘要】第三節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣氧氣的實驗室制法鞏固回憶工業(yè)制氧氣：分離液態(tài)空氣法。通電分解水：水氫氣+氧氣通電H2OH2O2下列哪些物質(zhì)可能產(chǎn)生氧氣？1、食鹽（主要成分為NaCl)2、過氧化氫（H2O2）3、氧化汞（

2024-12-08 14:02

滬教版化學九年性質(zhì)活潑的氧氣-文庫吧資料

【摘要】1、氧氣的物理性質(zhì)2、氧氣的化學性質(zhì)3、氧氣的用途1、氧氣的物理性質(zhì)（通常狀態(tài)）顏色：無色狀態(tài)：氣體無味氣味：水溶性：不易溶于水,1L水只能溶解30ml氧氣密度：比空氣大,為熔沸點：在-183℃變?yōu)榈{色液體，-218℃變?yōu)榈{色固體淡藍色液氧

2024-12-16 05:44

滬教版化學九年性質(zhì)活潑的氧氣word同步教案三-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣第一課時知識目標：1、認識氧氣的主要物理性質(zhì)；2、觀察和描述木炭、鐵絲、蠟燭等在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，從中歸納出氧氣的化學性質(zhì)；3、了解氧氣的主要用途、氧氣與人類的密切關(guān)系；能力目標：進一步培養(yǎng)學生實驗歸納的能力情感目標：培養(yǎng)學生科學探究的態(tài)度教學重點：氧氣的化學性質(zhì)

2024-11-28 02:42

滬教版化學九年性質(zhì)活潑的氧氣word同步教案一-文庫吧資料

【摘要】性質(zhì)活潑的氧氣課題§2—2性質(zhì)活潑的氧氣(1氧氣的性質(zhì)和用途)課型新課本課題教時數(shù)一課時本教時為第一課時備課日期年月日教學目標知識技能：了解氧氣的物理性質(zhì)，初步掌握氧氣的化學性質(zhì)。能力培養(yǎng)：通過氧氣化學性質(zhì)的實驗，培養(yǎng)學生觀察、分析及語言表達能力?？茖W品質(zhì)

2024-12-08 12:25

滬教版化學九年性質(zhì)活潑的氧氣2-文庫吧資料

【摘要】九年級化學學案編寫人：馮蘇文年月日課題性質(zhì)活潑的氧氣（二）班級姓名組別學習目標1.知識與技能：掌握實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理、主要儀器、收集方法、驗滿方法

2024-11-28 02:42

滬教版化學九年性質(zhì)活潑的氧氣1-文庫吧資料

【摘要】九年級化學學案編寫人：馮蘇文年月日課題（一）班級姓名組別學習目標：了解氧氣的物理性質(zhì)；通過氧氣能與許多物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)，認識氧氣的化學性質(zhì)比較活潑；理解氧氣的性質(zhì)及其在各個領(lǐng)域中的應(yīng)用；初步學習探究氧氣性質(zhì)實驗的一些基本

2024-12-17 06:37

滬教版化學九年性質(zhì)活潑的氧氣氧氣制法2-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣第三課時氧氣的獲得實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣學習目標?1、掌握實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)原理、實驗裝置、操作步驟和注意事項。氧氣的實驗室制法：二.用過氧化氫和二氧化錳的方法?觀察實驗，回答下列問題：?和符號表達式。反應(yīng)中二

2024-12-08 06:51

滬教版化學九年性質(zhì)活潑的氧氣氧氣制法1-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣第二課時氧氣的獲得氧氣的工業(yè)制法實驗室用高錳酸鉀制取氧氣學習目標?1、了解工業(yè)上獲取氧氣的方法和原理；?2、掌握實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的反應(yīng)原理、實驗裝置、操作步驟和注意事項。氧氣的工業(yè)制法?閱讀課本第36頁，回答下列問題：

2024-12-08 06:51

湘教版化學九年性質(zhì)活潑的氧氣word同步二-文庫吧資料

【摘要】第二節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣學習目標：知識與技能：1．認識氧氣的主要物理性質(zhì)；2．觀察和描述木炭、鐵絲、蠟燭等在空氣中燃燒的現(xiàn)象，從中歸納出氧氣的化學性質(zhì)；3．了解氧氣的主要用途、氧氣與人類關(guān)系密切；4．了解氧氣的工業(yè)制法，學習實驗室制備氧氣的原理、裝置和操作過程與方法：1．觀察與描述物質(zhì)與氧氣反應(yīng)的現(xiàn)象，學會從中歸納出物質(zhì)的化學

2024-12-17 06:05

滬教版化學九年性質(zhì)活潑的氧氣之四-文庫吧資料

【摘要】1、氧氣的物理性質(zhì)2、氧氣的化學性質(zhì)3、氧氣的用途1、氧氣的物理性質(zhì)（通常狀態(tài)）顏色：無色狀態(tài)：氣體無味氣味：水溶性：不易溶于水,1L水只能溶解30ml氧氣密度：比空氣大,為熔沸點：在-183℃變?yōu)榈{色液體，-218℃變?yōu)榈{色固體淡藍色液氧

2024-12-16 13:48

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