魯教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣-文庫吧資料
2024-12-16 13:03本頁面
【正文】 少量水或是細(xì)沙的原因 。 （ 2）鐵絲 與 氧 氣反應(yīng)（ 6 分鐘 ） 鐵絲與氧氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)和與木炭氧氣反應(yīng)基本一樣，教法也差不多。 ㈠、碳與氧氣反應(yīng) ①碳在氧氣中燃燒： 【現(xiàn)象】 發(fā)出白光 放熱 生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體 ②表達(dá)式： c+o2 點(diǎn)燃 co2 注： ①教師要控制好紀(jì)律，保證學(xué)生在認(rèn)真聽講、觀察、思考； ②教師在做演示實(shí)驗(yàn)室注意規(guī)范，并且有意識(shí)的給學(xué)生說出做實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵，安全等注意事項(xiàng)。實(shí)驗(yàn)前說明要讓學(xué)生完成任務(wù)，包括觀察實(shí)驗(yàn)前、后的現(xiàn)象，木炭分別在空氣和氧氣中燃燒的現(xiàn)象有什么不同，寫出燃燒的文字表達(dá)式和符號(hào)表達(dá)式，思考原因。 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活性 備注 階段二 、氧氣的化學(xué)性質(zhì)。 C時(shí)變成淡藍(lán)的雪花狀固體。 九、教具： 投影儀，五瓶氧氣（課前收集好，其中一瓶是備用的） 、木炭，鐵絲，蠟燭，木條，火柴，酒精燈，坩堝鉗 十、備課資源： 《九年級(jí)化學(xué)?教師用書》?比華林 育才中學(xué)導(dǎo)學(xué)案課件?遂寧市安居育才中學(xué) 人教版九年級(jí)化學(xué)?上冊(cè)、魯教版九年級(jí)化學(xué)?上冊(cè) 《新課標(biāo)化學(xué)教學(xué)研究與案例》?王磊 十一、教學(xué)簡要流程 學(xué)生觀察氧氣 教師演示木條復(fù)燃的實(shí)驗(yàn) 教師演示木炭與氧氣反應(yīng)實(shí)驗(yàn) 教師演示鐵絲與氧氣反應(yīng)實(shí)驗(yàn) 學(xué)生討論該實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng) 學(xué)生做蠟燭與氧氣 反應(yīng)的演示實(shí)驗(yàn) 歸納氧化反應(yīng) 十二、教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活性 備注 階段一 【 趣味實(shí)驗(yàn)引入 】 （ 4分鐘 ） ①拿一瓶氧氣給學(xué)生觀察（ 但事先 未曾說 明是氧氣），讓學(xué)生觀察
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