湘教版化學(xué)九年單元2性質(zhì)活潑的氧氣同步測(cè)試2-資料下載頁

【摘要】單元2性質(zhì)活潑的氧氣（1）列物質(zhì)燃燒會(huì)發(fā)出藍(lán)紫色火焰的是()氣體使帶火星木條復(fù)燃的是()在氧氣燃燒后，倒入適量石灰水振蕩，石灰水變渾濁的是(

2025-11-06 03:51

魯教版化學(xué)九年化學(xué)與材料研制word同步學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)化學(xué)與材料研制（總第2課時(shí)）設(shè)計(jì)人：趙玉浦【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道材料是社會(huì)進(jìn)步的物質(zhì)基礎(chǔ)，了解材料開發(fā)應(yīng)用與化學(xué)科學(xué)發(fā)展之間的關(guān)系。2、認(rèn)識(shí)硅酸鹽材料(玻璃)、合成材料(塑料)、復(fù)合材料(玻璃鋼)的生產(chǎn)與應(yīng)用。3、知道“白色污染”的危害和防治方法。體會(huì)通過化學(xué)方法可以將用途小的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為用途大的物質(zhì)。增強(qiáng)對(duì)材料開

2025-11-29 20:08

魯教版化學(xué)九年化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)（總第3課時(shí)）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能識(shí)別常見化肥,知道對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)的主要作用2、知道銨態(tài)氮肥使用的注意事項(xiàng)3、知道農(nóng)藥特性、與環(huán)境的關(guān)系及對(duì)農(nóng)作物的作用【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】常見化肥及化肥對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)的主要作用【學(xué)習(xí)過程】一自主學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)任務(wù)一：探究常見化肥及對(duì)

2025-11-27 00:05

魯教版化學(xué)九年空氣的成分word同步學(xué)案二-資料下載頁

【摘要】課題空氣的成分（二）課型新授時(shí)間執(zhí)筆審核學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能準(zhǔn)確流利的說出空氣的主要成分。2．知道空氣是一種寶貴的資源，養(yǎng)成關(guān)注環(huán)境、熱愛自然地情感。3.了解氧氣、氮?dú)饧跋∮袣怏w等氣體的主要用途。，治理方法，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。學(xué)習(xí)重點(diǎn)氧氣、氮?dú)?、稀?/span>

2025-11-10 18:19

粵教版化學(xué)九年物質(zhì)性質(zhì)的探究word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】夏邑縣濟(jì)陽初中九年級(jí)化學(xué)教學(xué)案課題：物質(zhì)性質(zhì)的探究班級(jí)：學(xué)生姓名：自學(xué)——質(zhì)疑——解疑學(xué)習(xí)目標(biāo)（1）了解物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的含義（2）初步學(xué)會(huì)酒精燈的使用和物質(zhì)加熱的方法。（3）初步

2025-11-26 00:41

魯教版化學(xué)九年水的分解與合成word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】初三化學(xué)導(dǎo)學(xué)案：2—2水的分解與合成（第2課時(shí)）課型主備人審核人使用人序號(hào)備課時(shí)間審核時(shí)間使用時(shí)間班級(jí)姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)。，體會(huì)氫氣是一種理想能源,水是一種重要的自然資源，具有保護(hù)水資源的意識(shí)。，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。學(xué)習(xí)重點(diǎn)水

2025-11-27 00:11

魯教版化學(xué)九年水分子的運(yùn)動(dòng)word學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第二單元水和溶液第一節(jié)水分子的運(yùn)動(dòng)學(xué)案第一課時(shí)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]。,認(rèn)識(shí)水分子的特征。，了解水的天然循環(huán)的意義。[重點(diǎn)]水的三態(tài)變化的微觀解釋；分子的基本特征?！臼褂谜f明與學(xué)法指導(dǎo)】：1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課本P30-32，完成預(yù)習(xí)學(xué)案的題目。2、實(shí)驗(yàn)探究中的1、3、4小組課

2025-11-10 23:03

性質(zhì)活潑的氧氣-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣（第2課時(shí)）茅山中學(xué)朱孝榮一、工業(yè)制法：原料：液態(tài)空氣方法：分離液態(tài)空氣空氣加壓降溫氮?dú)庖貉跹鯕庹舭l(fā)液態(tài)空氣工業(yè)制法是物理變化二、實(shí)驗(yàn)室制法原料：高錳酸鉀（紫黑色固體

2025-07-21 21:49

新課標(biāo)魯科版九年級(jí)化學(xué)全套教案-第三單元我們周圍的空氣性質(zhì)活潑的氧氣-資料下載頁

【摘要】課題：第三節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣教學(xué)目標(biāo)1、初步學(xué)會(huì)制取氧氣的方法。2、認(rèn)識(shí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)。3、學(xué)習(xí)探究氣體性質(zhì)的方法。4、增強(qiáng)對(duì)化學(xué)現(xiàn)象的探究欲，培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：氧氣的化

2025-11-21 03:46

魯教版化學(xué)九年海水制堿word復(fù)習(xí)學(xué)案-資料下載頁

【摘要】化學(xué)魯教版第5單元常見的酸和堿復(fù)習(xí)知識(shí)回顧一、生活中的酸和堿1、如何識(shí)別酸和堿電離時(shí)生成的陰離子全部是_______的化合物叫酸，酸溶液能使紫色的石蕊試液變____色，無色的酚酞_____色。電離時(shí)生成的陰離子全部是______的化合物叫堿，識(shí)別時(shí)，可以用酸堿指示劑（堿溶液能使紫色的石蕊試液變_____色，無色的酚酞變____

2025-11-10 23:03

江蘇省九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)21性質(zhì)活潑的氧氣2課件滬教版-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣第二課時(shí)氧氣的獲得光合作用l你知道自然界中的氧氣主要來自哪里嗎？二氧化碳水光照葉綠素+葡萄糖氧氣+工業(yè)制氧氣：分離液態(tài)空氣法。l工業(yè)上是怎樣獲得大量氧氣的？l分離液態(tài)空氣法制取氧氣是物理變化還是化學(xué)變化？3.氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法（1）藥品和反應(yīng)原理l要制得氧氣，原料必須具備什么條件

2025-06-18 03:32

江蘇省九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)21性質(zhì)活潑的氧氣1課件滬教版-資料下載頁

【摘要】空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)?氮?dú)猓∟2）78%?氧氣（O2）21%?稀有氣體%?二氧化碳（CO2）%?其它：%第一節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣?自然界中，哪些反應(yīng)會(huì)消耗氧氣？為什么空氣中的氧氣含量能維持相對(duì)穩(wěn)定？自然界中的氧循環(huán)第一課時(shí)氧氣的性質(zhì)和用途學(xué)習(xí)內(nèi)容氧氣的物理性質(zhì)，氧氣的顏

2025-06-11 23:15

魯教版化學(xué)九年化學(xué)與環(huán)境保護(hù)word同步學(xué)案-資料下載頁

【摘要】第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)（總4課時(shí)）設(shè)計(jì)人：趙玉浦【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、初步形成正確、合理地使用化學(xué)物質(zhì)的意識(shí)。2、確立綠色化學(xué)觀念、樹立保護(hù)環(huán)境、與自然和諧相處的意識(shí)?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】樹立綠色化學(xué)觀念學(xué)習(xí)過程：一、自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)：樹立綠色化學(xué)的觀念、與自然和諧相處閱讀教材P84-85，完成下列問題1、

2025-11-26 01:37

魯教版化學(xué)九年化學(xué)與能源開發(fā)word同步學(xué)案-資料下載頁

【摘要】化學(xué)與能源開發(fā)課型：新授一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、了解氫能的優(yōu)點(diǎn)2、了解電池是一種將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置3、培養(yǎng)節(jié)能意識(shí)，并將意識(shí)轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)【重點(diǎn)難點(diǎn)】電池的工作原理二、【課前預(yù)習(xí)】（一）氫是最理想的能源：1、氫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式：

2025-11-25 23:36

人教版化學(xué)九年氧氣word學(xué)案三四-資料下載頁

【摘要】課題2氧氣學(xué)習(xí)目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)氧氣的主要物理性質(zhì)；2．觀察和描述木炭、鐵絲、蠟燭等在空氣中燃燒的現(xiàn)象，從中歸納出氧氣的化學(xué)性質(zhì)；3．了解氧氣的主要用途，體驗(yàn)氧氣與人類的密切關(guān)系，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)學(xué)習(xí)過程【知識(shí)回顧】？，什么是混合物？【教授新知】【引入】向?qū)W生展示一瓶新收集的氧氣，

2025-11-09 17:14

魯教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣word學(xué)案(專業(yè)版)

魯教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣word學(xué)案(留存版)

魯教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣word學(xué)案-文庫吧

魯教版化學(xué)九年性質(zhì)活潑的氧氣word學(xué)案-wenkub