江蘇省九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)21性質(zhì)活潑的氧氣2課件滬教版-免費(fèi)閱讀
【正文】 查 ? 裝 ? 定 ? 點(diǎn) ? 收 ? 離 ? 熄防止收集不到氧氣防止試管炸裂防止收集到的氧氣不純防止水倒吸使試管炸裂裝置氣密性的檢查方法 先將導(dǎo)管一端浸入水中，再用手握住試管外壁。 實(shí)驗(yàn)探究：二氧化錳 試管壁上有少量氣泡快速產(chǎn)生大量氣泡木條不復(fù)燃木條復(fù)燃二氧化錳能加快過(guò)氧化氫分解速率！將反應(yīng)后的二氧化錳過(guò)濾、干燥、稱(chēng)量，發(fā)現(xiàn)二氧化錳的 質(zhì)量不發(fā)生改變 。第一節(jié) 性質(zhì)活潑的氧氣第二課時(shí) 氧氣的獲得光合作用l 你知道自然界中的氧氣主要來(lái)自哪里嗎？二氧化碳 水 光照葉綠素+ 葡萄糖 氧氣+工業(yè)制氧氣： 分離液態(tài)空氣法。將稱(chēng)量后的二氧化錳再次放入過(guò)氧化氫溶液中，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡冒出，該氣泡能使帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明反應(yīng)后二氧化錳的 化學(xué)性質(zhì)沒(méi)變 。如果導(dǎo)管口有氣泡冒出，松開(kāi)手后導(dǎo)管中有一段回流的水柱，說(shuō)明裝置氣密性良好。u收集好氧氣的集氣瓶，需要蓋上毛玻璃片， 正 放在桌子上（ 4）驗(yàn)滿方法實(shí)驗(yàn)：加熱高錳酸鉀制取氧氣?實(shí)驗(yàn)結(jié)束后先 將導(dǎo)管撤 離 出水槽 ；（ 5）用高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟?檢 查 裝置氣密性?
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