【正文】 每課時教師要教什么，學生要學什么，怎樣學的目的，積極有效提高教學質量。本學期，教導處將進行定期或不定期的檢查教案、作業(yè)等。（四）強化教育教學管理和監(jiān)控，著力提高教學效益。，留給學生自我發(fā)展空間學校嚴格控制學生在校時間。，減輕學生作業(yè)負擔。，逐步健全學籍管理制度。（3）不搞有償家教。執(zhí)行課程計劃，按國家規(guī)定的有關教學要求，真正保證不增加學生學習負擔，為此，我們堅決落實“三項規(guī)定”：（1）豐富校園生活，開放并加強學校圖書館、班級圖書角建設，開展豐富多彩的興趣活動，促進學生身心發(fā)展。（5）精心指導和組織學生進行各種實驗操作和綜合實踐活動。（4）精心批發(fā)作業(yè)和輔導“學困生”。要求教師努力做到“五精心”：（1）精心研究教材和學生特點（2）精心設計教案，特別是精心設計課堂練習和課后練習，期末上交精品內化式教案一個，包括教案、課件及教學反思。提高教師業(yè)務素質。，學校將繼續(xù)圍繞閑聊式教研的方式，要求教師“多討論、多積累、多評課、多反思、多想辦法、多撰寫論文、多總結經驗”，使本校特色課程成為學校的一大亮點，使教師在教研中得到更多的發(fā)展。各教研組要以內化式教學為教學主題展開探究，積極參加各級各類有關內化式教學的教育教學活動，促使教師在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題，提高教學實踐能力。，真正體現(xiàn)全員培訓。三、具體措施：（一）繼續(xù)加強教育理論學習，促進我校課堂教學改革，不斷更新理念，轉變思想，改進學生的學業(yè)評價方法、內容等做認真的、切實實際的思考與實踐。，加強各學科教學的管理，牢固樹立質量意識，正確把握教學方向，重視教學環(huán)節(jié)的步步落實。第三篇：2016春教導處工作計劃教導處工作計劃一、指導思想本學期，結合我校教育工作實際，立足課堂教學，以“內化式教學”的課堂變革為重點，開拓創(chuàng)新，務實求進，深入推進教育教學綜合改革，以穩(wěn)步提高教學質量為中心，加強教學常規(guī)管理：解決教學和教研中的現(xiàn)實問題，努力實現(xiàn)“輕負擔高質量”的目標，促進學校教育的均衡發(fā)展，實現(xiàn)教學工作的新跨越。 七月份： 、收集整理教學資料。、數(shù)學、英語期末考試。、家長座談及問卷調查。四月份：。，進行質量分析。三月份：。，三表上墻，辦理學生轉學及插班就讀。具體工作安排 二月份：、教參、備課筆記及各種表格的發(fā)放工作。做好上傳下達工作，對各項工作認真落實、部署。加強繪畫組、鼓號隊等興趣組的培訓工作。通過同課異構等扎實有效的教學研究方式，致力于提高學生的音樂學習興趣和藝術表現(xiàn)力，有效提高音樂堂課質量，促進學生藝術素養(yǎng)的提升。建立學生健康管理制度，定期對校內公共場所進行消毒，認真做好常見病、傳染病登記、監(jiān)察工作，及時填寫《學校衛(wèi)生管理檔案》。針對小學生體質發(fā)展特征，結合本校學生體質健康現(xiàn)狀，認真組織開展眼保健操比賽，小胖墩俱樂部活動，有效控制近視發(fā)病率和肥胖超重現(xiàn)象。做好學生體質健康檢查。做好預防接種管理工作。認真落實健康教育課程，將預防慢性病教育深入課堂。根據(jù)上級要求重點做好慢性病防控創(chuàng)建工作。(二)、衛(wèi)生工作加強學習，轉變觀念。提高體質，認真做好體質健康監(jiān)測。立足常態(tài)，開展多樣化體育競賽。充分合理利用大課間時間、明確規(guī)定訓練地點、重視訓練器材的保管與保養(yǎng)、指導教師落實活動點名制度，確?；顒淤|量，行政加強課余訓練的過程監(jiān)控?？茖W確定運動隊輔導員隊伍，盡可能做到項目對口。體育課教學以良好的課堂習慣為重點抓手，制定并完善體育課堂常規(guī)，使學生掌握大綱規(guī)定的基礎知識及基本技能，學會科學的鍛煉方法，養(yǎng)成鍛煉的習慣。措施：(一)體育工作落實課程，加強體育課堂常規(guī)管理。組織好學生系列比賽，如趣味運動會、古詩詞背誦、講故事比賽、隊列隊形比賽、鍵盤輸入比賽、解方程比賽等。切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，加強健康教育，努力提高師生的健康水平。三、體、藝、衛(wèi)工作目標加強足球隊管理，力爭在各項體育競賽中取得好成績。第五：功能室管理目標：發(fā)揮作用，規(guī)范管理，及時記載，月月抽查措施：各功能室負責人期初自行檢查各記錄本是否夠用，及時添補對各功能室清潔進行打掃各功能室物品擺放務必整齊期初上交各室工作計劃，包括電子文檔加強對各專用室的管理，提高各室和教學學具的使用率。課外活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間措施：本期課外活動分組不變，學生不變，教師不變，時間不變，地點不變。本學期重新創(chuàng)建一套真實有效的教學檔案。加強現(xiàn)代教育技術培訓，教會教師使用云平臺，提高教師查找、利用網絡教育資源的能力和水平，學校安排史亮老師負責抓好全員培訓。規(guī)范繼教工作管理，堅持一次活動，一次及時總結，表彰先進，鞭策后進，以促進各類培訓活動扎實有效地進行。提升骨干教師的綜合素質和影響力，充分發(fā)揮他們在推進素質教育和教師全員培訓中的示范引領作用。第三：教師教育目標：建立完善相應的工作制度，制訂相關工作規(guī)劃和方案。提倡寫教學反思，在反思中吸收有益的養(yǎng)料，從而更好地為教育、教學服務。二、苦練內功，提高教師隊伍素質加強集體備課，從源頭備課抓起，定時、定人、定內容，領導隨時檢查指導。貴提升。學習研究新教材，把握其內容結構體系，以新課程的理論為指導，在科學合理的處理運用教材上下功夫。認真學習《綱要》和《課程標準》、轉變觀念和方法，贏得實施工作的主動權，確立現(xiàn)代課程觀，通過討論、交流、聽講座等多種形式，激發(fā)教師參與課改的積極性和創(chuàng)造性，把體驗成功，精講多練、聯(lián)系生活，激勵創(chuàng)新四個策略用于各科教學之中。第二：教研工作目標：順利實施課程改革，加大語文主題學習、數(shù)學思維導圖、及實驗教學，努力推進素質教育現(xiàn)代化進程措施：一、加強理論學習，確立新課程、新觀念、新方法、新實踐的理念。加大