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正文內(nèi)容

20xx年春學期實驗小學教導處工作計劃-文庫吧資料

2024-11-05 05:56本頁面
  

【正文】 面的工作,深入探索教育發(fā)展規(guī)律,不斷優(yōu)化教育實踐模式,銳意創(chuàng)新,努力塑造學校完美形象,使學校教育教學質(zhì)量上一個新的臺階。、市電子化學籍的管理要求,進一步規(guī)范我校電子化學籍的管理工作。,重視每學期教學檔案和教師業(yè)務(wù)檔案的整理,對各學科教學常規(guī)落實及檢查、開展活動情況、教師業(yè)務(wù)檔案、教研成果、獲獎情況等進行詳實記載,統(tǒng)一歸檔,系統(tǒng)管理。“有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié)”,開學初要抓好教學工作計劃的制訂,期中抓好檢查,期末抓好總結(jié),日常要抓好落實。為學生服務(wù),就要樂為人師、為人師表。(五)樹立服務(wù)意識,強化教導管理“為校長服務(wù),為教師服務(wù)、為學生服務(wù)”的服務(wù)觀,是做好教導處工作的保證。加強對各專用室的管理,提高各室和教學學具的使用率。健全學生健康檔案。定時定期進行衛(wèi)生健康教育和體能檢測,加強傳染病和流行性疾病的宣傳與預(yù)防。分季度分月定主題,定內(nèi)容,有效完成各類活動組織,提高活動質(zhì)量。,保質(zhì)保量落實周三大課間藝術(shù)社團興趣小組活動,倡導師生共學,請社會藝人到校展演,營造良好的藝術(shù)氛圍,開展“美在校園”系列美育活動,分月分季度分內(nèi)容進行。向晚間練字時間要效率,每日三十字,語文教師和班主任共評價,真正提高學生的書寫水平,并以長期班級漢字聽寫大賽為契機,抓好學生的識字寫字能力。開展語文朗讀、漢字書寫、數(shù)學口算、計算、應(yīng)用題比賽,英語單詞、科學操作,音樂小歌手評選,體育運動技能競賽等學科競賽活動,評選最佳單項能手,如“小小書法家”、“口算大王”等,選撥才智少年,重點培養(yǎng)。,選撥才智少年。加強班級特色項目訓練,進一步增強學生體質(zhì),召開春季陽光體育運動會1次,做好學生體質(zhì)健康監(jiān)測工作,學生體質(zhì)健康合格率達95%。加強音、體、美、勞、科學及英語等學科的教學教育,大力推進素質(zhì)教育。(4)名師培養(yǎng)目標:通過慕課觀摩、優(yōu)課展示、微課展評等網(wǎng)絡(luò)課程的曬、展、評、學等活動,促使本校教師針對任教科目迅速由新手向?qū)<倚徒處煶砷L,積極搭建舞臺展示風采,形成本校各學科名師隊伍,帶動引領(lǐng)本學科教師走向?qū)I(yè)化。(2)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)課行動:結(jié)合國家教育部教師網(wǎng)絡(luò)優(yōu)課評選行動,鼓勵教師人人參與,在網(wǎng)絡(luò)上展示自己的優(yōu)課,信息技術(shù)組做好優(yōu)課的錄播培訓,努力為教師提供展示舞臺,形成人人不少于1節(jié)的曬課活動,多層次,全方位的營造曬課氛圍,以組內(nèi)曬——校內(nèi)曬——縣內(nèi)曬——網(wǎng)絡(luò)曬為流程,為老師提供展示風采的平臺。(1)名師慕課學習:本學期每月組織教師在網(wǎng)上觀看全國著名特級教師的課堂教學實錄1次,了解目前全國小學教學的幾大流派,捕捉他們的教學思想,汲取他們的教學經(jīng)驗,感受大師的教學技藝和教學風格,交流自己的學習體會。,利用互聯(lián)網(wǎng)三通兩平臺,匯集優(yōu)秀教育教學資源,實現(xiàn)區(qū)域交流、共享。本學期將圍繞學校研究課題,組織教師撰寫教學一得和研究論文的評比,課題組成員本學期至少有一篇校級以上的教學論文,開展課題中期評估一次,跟進過程研究。,務(wù)實教育研究。,以評選出的蓼校名師、省市縣級骨干教師、校園骨干教師為成員,由教導處直接管理,每月按時開展名師優(yōu)課專題討論一次,與青年教師形成結(jié)對幫扶團隊,深入課堂,及時指導,建立健全名師工作室考核管理制度及名師引領(lǐng)制度,通過名師工作室?guī)悠渌處煿ぷ鞣e極性,用活用好學校骨干教師資源。努力營造校園讀書氛圍、激發(fā)師生讀書興趣。,推進“一書一沙龍”活動。組織各年級開展集體備課、說課活動。根據(jù)學校教研制度,教研組和備課組能定期活動并作好活動記錄。進行青藍工程(師徒結(jié)對活動),加強課堂教學的個別指導,本學期,每個教研組推選2名擬培養(yǎng)的新教師,教導處大力組織幫扶,提供展示舞臺,并積極拓展培訓渠道,促使青年教師快速成長。每學期派出優(yōu)秀教師外出學習,強調(diào)學習內(nèi)容的內(nèi)化與回校后的引領(lǐng),一骨干帶動一新教師,定時、定點、定內(nèi)容幫扶。,“走出去,帶起來,沉下去”,發(fā)揮骨干教師引領(lǐng)示范作用。通過多種形式,開展學?;?,實行網(wǎng)絡(luò)交流學習。,研討有效教學。每學期備課組活動不少于16次,教學反思不少于16篇,教學案例不少于8篇,跟蹤輔導、作業(yè)批改記錄不少于20篇。“六個一”工程。每學期組織一次學生學習水平綜合測試,周密安排,環(huán)環(huán)把關(guān),認真做好監(jiān)考、裝訂、閱卷、統(tǒng)計等各項考務(wù)工作,及時做好試卷質(zhì)量分析,杜絕作弊行為,確??荚囘^程的客觀性、真實性。我們要求同年級的任課教師共同切磋教材重難點,把握各個環(huán)節(jié)的教法,研究考點,共同出卷,不斷提高教學質(zhì)量。采用單元質(zhì)量分析、隨堂測試和調(diào)研性測試等方法進行。本學期,教導處繼續(xù)和教師簽訂教育教學管理目標責任書,進一步明確責任,落實質(zhì)量核心,教師任教科目教學質(zhì)量最低下限為全縣7所中心小學第三名,完成目標加分,未完成加倍扣分,同時落實好學期末教學成績分析交流活動,大力提升我校教育教學質(zhì)量。(1)以隨機調(diào)研、抽測為手段,及時了解各班級、各學科的教學質(zhì)量,召開質(zhì)量分析會,查找薄弱環(huán)節(jié),對質(zhì)量較差班和學困生進行跟蹤調(diào)查,及時采取補救措施,按照教育教學目標管理責任書完成情況,優(yōu)秀教師做專題匯報,成績滯后的教師做書面檢查。教案備寫繼續(xù)采用各學科專用教學設(shè)計表。備課從教師的教和學生的學兩個方面去設(shè)計教學過程,既要有教學環(huán)節(jié)的安排、問題的設(shè)計、現(xiàn)代化教學手段的呈現(xiàn),又要有學生自主、合作、探究學習活動的預(yù)設(shè)。備課組活動時間相對集中,落實好小組備課實效。,增強備課實效性。對各教師執(zhí)行課程計劃、按課表上課等情況進行認真督查,發(fā)現(xiàn)問題要嚴肅處理。按照國家課程計劃開齊、上足、上好各類課程,不任意增刪課時,本學期開設(shè)心理健康及衛(wèi)生健康課。三、工作措施(一)抓細抓實教學常規(guī),精細管理。通過改變教師的教學行為和學生的學習方式,培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力,不斷提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和提高學校教育質(zhì)量,牢固堅守三零底線,全面啟動“美在校園”美育系列活動,實施“好孩子讀書吧”讀書工程,夯實書香校園建設(shè);創(chuàng)新教研形式,建立優(yōu)課共學平臺,努力打造蓼?!懊麕煛惫歉申犖?;提升學校特色建設(shè)水平,努力構(gòu)建幸福樂學校園,促進我校教育教學的均衡、優(yōu)質(zhì)、特色發(fā)展。新學年、新起點、新希望,我們教導處全體人員一定會分解目標,明確責任,直面挑戰(zhàn),迎難而上,以飽滿的熱情、積極的心態(tài)、務(wù)實的作風、創(chuàng)新的精神和其他部門一起攜手并肩共創(chuàng)高家堰中心學校美好的明天!高家堰中心學校教導處 2017年2月12日第三篇:2016春學期教導處工作計劃蓼泉鎮(zhèn)中心小學2016年春學期教導處工作計劃一、指導思想本學期教導處工作將緊緊圍繞縣教體局2016年縣教育體育工作要點和學校2016年工作計劃為指導,以“做黨和人民滿意的好老師,全面提高教育教學質(zhì)量”為主題,進一步樹立服務(wù)意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識,全面推進素質(zhì)教育。3月: 2月教學常規(guī)檢查及通報籌備第3屆科技文化 體育 藝術(shù)節(jié) 4月:籌備并組織學期九年級四月調(diào)考及七八年級期中考試,并做好質(zhì)量分析 3月教學常規(guī)檢查與通報組織畢業(yè)班工作研討會組織九年級學生成績體育中考 5月:開展“研修活動有效性”推廣月活動第三次教學常規(guī)檢查與通報 6月:統(tǒng)一教學進度、安排各科復(fù)習第4次環(huán)節(jié)月查及通報組織實施2017年中會考工作 7月:組織七八年級期末統(tǒng)考收取各種統(tǒng)計表格,檢查教師手冊,對教師進行考核等發(fā)布期末成績、寒假作業(yè),安排學生假期生活與學習上報結(jié)束工作的各種表冊。組織研修組長會議,制定學期研修工作計劃。做好學生教材、教師課本及各種工作表冊的發(fā)放工作。(2)把功夫下在課前,把力量放在課內(nèi),把補困放在課后。(1)開學后一周內(nèi)收取學科學期教學計劃,研修組工作計劃。嚴格執(zhí)行課程計劃,開
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