20xx秋蘇教版語文八年級(jí)上冊(cè)第13課父母的心word說課稿-文庫吧資料
2024-12-16 19:27本頁面
【正文】 。而孝順父母是日本傳統(tǒng)文化中的精華，日本有這樣的諺語：父恩比山高，母恩比海深。 父母的這顆心到底包含哪些內(nèi)涵呢？， 老師明確：愛心、孝心、責(zé)任心（幻燈） 第 11小節(jié)， “今天早晨給你送來的二兒子，從眉 眼長(zhǎng)相到說話的嗓子，都和我那去世的婆婆一模一樣。 再次研讀課文，根據(jù)文中幾次換回孩子原因的有關(guān)語句，探究出“父母的心”的具體內(nèi)涵。 通過這張表格，我們可以感受到父母在送 孩子的過程中是煞費(fèi)苦心，頗費(fèi)周折的，他們一直處于猶豫矛盾之中，為什么呢？因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心有很多的考慮。 時(shí)間 決定 表情 原因 當(dāng)天傍晚 送長(zhǎng)子 眼含熱淚 難割難舍 貧窮 第二天早上 要回長(zhǎng)子送次子 無精打采 接班人次序 第二天傍晚 要回次子送女兒 不好意思 和婆婆太像了 第三天上午 歸還一百元要回女兒 痛苦 太小冷酷 過渡語： 同學(xué)們填表很認(rèn)真，請(qǐng)一位同學(xué)把結(jié)果給大家說一下（幻）。老師是這么概括的（投影：本文講了一對(duì)父母因貧窮想送孩子最終沒送出去的故事） 再讀課文：揣摩父母心 過渡語： 同學(xué)們，剛才通過對(duì)課文內(nèi)容的概括，我們或許會(huì)發(fā)現(xiàn)，文中的父母在送還是不送孩子這個(gè)問題上一直是處于猶豫和矛盾之中，那么，他們的情感世界產(chǎn)生了哪些波瀾呢？現(xiàn)在啊就
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