簡筆畫人教案-文庫吧資料
2024-11-05 01:46本頁面
【正文】 一畫自己感興趣的人物動(dòng)作。三、學(xué)習(xí)活動(dòng)。仔細(xì)觀察村落圖，這些人物都是怎么畫出來的？（用橢圓形表示頭部，直線表示身軀和四肢。課件配樂展示人物動(dòng)作簡筆畫。）教師畫一條直線，問：猜猜老師這一次畫的是什么？老師今天就要教小朋友們用簡單的圓圈和線條創(chuàng)造出有意思的小人。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：猜一猜。教學(xué)重點(diǎn)：畫出人物動(dòng)作。體會(huì)簡筆畫人的樂趣。能抓住人物動(dòng)作的基本形狀特征，用橢圓和直線畫出運(yùn)動(dòng)中的人。五、拓展學(xué)習(xí)(1)講故事：小人王國的故事（2）在小人國的旁邊還有一個(gè)國家——火柴人王國六、課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)會(huì)了用簡單的圓圈和幾條長短線畫出了生動(dòng)有趣的小人，課下老師希望你們把畫的小人也編一個(gè)有趣的故事去講給小朋友和爸爸媽媽聽。（2）、同桌互評(píng)。評(píng)議。（小朋友跟著老師試著說一說口訣，出示圖片，手空中筆畫）(3)、會(huì)畫了嗎？信心十足，但是老師還是要提醒一下大家，光記住口訣是不夠的，你們必須多動(dòng)腦，多動(dòng)手，大膽認(rèn)真的去畫，才能把小人國的小人畫好，能做到嗎？學(xué)生試畫(1)請根據(jù)圖片的人物動(dòng)態(tài)嘗試畫一下簡筆人（音樂停，筆停）（師生比賽）(2)教師表演跑步和跳遠(yuǎn)，學(xué)生仔細(xì)觀察，通過觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)中的人，軀干和四肢會(huì)有變化。（教師引導(dǎo)學(xué)生觀察）孩子們，那你們知道我們的身體是由哪幾部分組成的嗎？頭、軀干、四肢（手和腿）（黑板展示身體示意圖）教師范畫（1）那小人王國的小人到底是怎么畫出來的，找到規(guī)律了嗎？用橢圓形表示頭部，直線表示身軀和四肢。板書課題：簡筆畫人二、講授新課觀看動(dòng)畫小人王國的小人雖然身體小小的，瘦瘦的，但是我們千外別小瞧他們！他們的身體很靈活?yuàn)W，而且有很多本領(lǐng)呢！你們瞧！老師發(fā)現(xiàn)所有的小朋友都在認(rèn)真觀看，眼睛都不眨一下，老師可要考考你們：在剛才的短片中，小人都表演了哪些動(dòng)作和本領(lǐng)？（指名答，出示相應(yīng)圖片，對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)評(píng)價(jià)）三、學(xué)習(xí)活動(dòng)課件配樂展示：小人王國的一天（課本34頁村落圖）。教學(xué)過程：一、激情導(dǎo)入：猜一猜教師畫一個(gè)圈，問：猜猜老師畫的是什么？（學(xué)生回答不盡相同，只要合理都可以，不否定學(xué)生的回答，保護(hù)學(xué)生的想象力。教學(xué)重點(diǎn)：畫出人物動(dòng)作。體會(huì)簡筆畫人的樂趣。能抓住人物動(dòng)作的基本形狀特征，用橢圓和直線畫出運(yùn)動(dòng)中的人。（八）拓展學(xué)習(xí)放學(xué)
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1