【正文】 ．自卑 9．壓抑 10．狹隘 12．猜疑13．偏執(zhí)型人格障礙 15．攻擊型人格障礙考核要點(diǎn)（一）領(lǐng)會1．小學(xué)生個性發(fā)展特點(diǎn)（1）小學(xué)生自我意識發(fā)展的一般趨勢（2）小學(xué)生自我評價的發(fā)展特點(diǎn)（3）小學(xué)生自我體驗(yàn)的發(fā)展特點(diǎn)（4）小學(xué)生自律性的發(fā)展特點(diǎn)（5）小學(xué)生道德意識形成的特點(diǎn)（6）小學(xué)生道德行為的發(fā)展特點(diǎn) 2．初中生個性發(fā)展特點(diǎn)（1）初中生自我意識增強(qiáng)的表現(xiàn)（2）初中生對現(xiàn)實(shí)態(tài)度的特點(diǎn)（3）初中生興趣與理想發(fā)展的特點(diǎn) 3．健康個性的標(biāo)準(zhǔn) 4．塑造良好個性（1）如何正確看待自己（2）如何正確看待他人（3）如何正確看待環(huán)境5．不良個性衛(wèi)生問題的表現(xiàn)與輔導(dǎo)要點(diǎn)（1）拖延的表現(xiàn)與輔導(dǎo)要點(diǎn)（2）固執(zhí)的表現(xiàn)與輔導(dǎo)要點(diǎn)（3）對抗的表現(xiàn)與輔導(dǎo)要點(diǎn)（4）怯懦的表現(xiàn)與輔導(dǎo)要點(diǎn)（5）孤僻的表現(xiàn)與輔導(dǎo)要點(diǎn)（6）依賴的表現(xiàn)與輔導(dǎo)要點(diǎn)（7）自負(fù)的表現(xiàn)與輔導(dǎo)要點(diǎn)（8）自卑的表現(xiàn)與輔導(dǎo)要點(diǎn)（9）壓抑的表現(xiàn)與輔導(dǎo)要點(diǎn)（10）狹隘的表現(xiàn)與輔導(dǎo)要點(diǎn)（11）偏執(zhí)的表現(xiàn)與輔導(dǎo)要點(diǎn)(12)猜疑的表現(xiàn)與輔導(dǎo)要點(diǎn)(13)偏執(zhí)型人格障礙的癥狀與輔導(dǎo)要點(diǎn)(14)癔癥型人格障礙的癥狀與輔導(dǎo)要點(diǎn)(15)攻擊型人格障礙的癥狀與輔導(dǎo)要點(diǎn)（二）應(yīng)用1．結(jié)合實(shí)例對中小學(xué)生不良個性衛(wèi)生問題進(jìn)行調(diào)適（1）固執(zhí)（2）對抗（3）自負(fù)（4）自卑（5）怯懦（6）依賴（7）猜疑（8）壓抑（9）孤僻第十一章 中小學(xué)生學(xué)習(xí)衛(wèi)生與輔導(dǎo)考知識點(diǎn)（一）中小學(xué)生發(fā)展性學(xué)習(xí)衛(wèi)生問題（二）中小學(xué)生適應(yīng)性學(xué)習(xí)衛(wèi)生問題1．小學(xué)生在學(xué)習(xí)方面存在問題的具體表現(xiàn) 2．中學(xué)生在學(xué)習(xí)方面存在問題的具體表現(xiàn)（三）發(fā)展性學(xué)習(xí)衛(wèi)生問題輔導(dǎo) 1．優(yōu)化學(xué)習(xí)過程（1）預(yù)習(xí)（2）聽課（3）復(fù)習(xí)（4）作業(yè)（5）評價 2．調(diào)控心理狀態(tài)（1）增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心（2）。請你論述一下，青少年的心理特點(diǎn)和心理問題的調(diào)適。并舉一事例(100字左右)說明其中一種自衛(wèi)機(jī)制。()四、簡答題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)，請你至少寫出十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)中的八項(xiàng)。稱為補(bǔ)償心理。()，產(chǎn)生的一種對刺激的主觀歪曲了的知覺。如：()三、判斷改錯題(本大題共4小題，每小題4分，共16分)判斷下列各題，正確的在題后括號內(nèi)打“√”，錯的打“”,并改正。，須滿足三個條件() () ，簡稱P、A、C，實(shí)質(zhì)的含義為一個人在生活中，應(yīng)永遠(yuǎn)地保持____的心境。()、抑郁癥、人際關(guān)系、強(qiáng)迫癥、焦慮二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的四個備選項(xiàng)中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。如咨詢員想取悅于當(dāng)事人，對當(dāng)事人問題的過分認(rèn)同而失去客觀性等。咨詢員也稱其為“家庭作業(yè)”。這個反應(yīng)模式，我們稱之為()，如果某因子的因子分____時，便被認(rèn)為被測者的該因子癥狀己達(dá)到中等以上嚴(yán)重程度。() ，所以往往也被稱作為() ，咨詢雙方建立____是咨詢邁向成功的第一步。到1951年，他出版了一本書《當(dāng)事人中心治療法》，才正式定名為“當(dāng)事人中心治療法”。()，在學(xué)術(shù)界尚無統(tǒng)一定論，學(xué)者柏德遜認(rèn)為以____作為終極目標(biāo)最為正確。() ，如____就是利用現(xiàn)代通訊發(fā)達(dá)、方便的優(yōu)勢進(jìn)行咨詢，它在防止和干預(yù)由于心理危機(jī)所釀成的悲劇方面有特殊的價值。我們稱它為() ，咨詢?nèi)藛T要運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)，對來訪者的心理問題做全面考察、系統(tǒng)分析、抓主要矛盾，使咨詢工作準(zhǔn)確、有效。這條原則是() ，心理治療和心理咨詢專業(yè)委員會的“大學(xué)生心理咨詢委員會”。() ：我是高三學(xué)生，近段時間來，考試壓力大，吃飯不想，睡眠較差，上課思想無法集中，經(jīng)常無精打采，眼光好像也暗淡了，心情差，較悲觀等。()、尊重自己、保護(hù)自我人格完整和尊嚴(yán)的主動心理防衛(wèi)功能稱為() ，把本能的心理能量、提高和發(fā)展到更高級的，社會更能接受的目標(biāo)，這是一種() 、需要、動機(jī)或情緒，通過自我調(diào)節(jié)后，變成一件合理的解釋或解脫，這是合理化作用，又稱() ，和本人的地位以及文化水平不相稱的，難以動搖的固執(zhí)信念。對新奇事物不感興趣，還經(jīng)常表現(xiàn)出孤獨(dú)不合群等。這是情感缺陷類型中的() 、精神上和社會適應(yīng)上的完好狀態(tài)，而不是沒有疾病及虛弱現(xiàn)象，這是由____制訂的。() ，經(jīng)常表現(xiàn)出緊張、憂心忡忡，疑慮不決的情緒狀態(tài)。錯選、多選或未選均無分。2．試述心理疾病的發(fā)展階段。4．簡答本我、自我、超我的關(guān)系。2．簡答妄想及其主要類型。4．成功的咨詢員看待自己所從事咨詢的目的是協(xié)助當(dāng)事人釋放自己，重得自由和邁向成長，而不是對當(dāng)事人圖施控制和壓抑。2．休閑就是休息和玩耍。1．心理防衛(wèi)功能的種類主要有（）A．心理平衡機(jī)能 B．情感平衡機(jī)能 C．智商和情商 D．智力和能力 E．意志和性格2．防治神經(jīng)過敏的最好辦法是（）A．少想著自己 B．不可太孤單 C．多聽聽音樂 D．多休息 E．不可太理想化 3．20世紀(jì)80年代，心理咨詢最引人注目的發(fā)展趨勢有（）A．幫助技能課程發(fā)展迅速 B．心理咨詢專業(yè)教育和資格標(biāo)準(zhǔn)化C．心理咨詢的職業(yè)化 D．心理咨詢服務(wù)領(lǐng)域的多樣化E．更加強(qiáng)調(diào)對人的成長與發(fā)展的關(guān)心 4．行為療法的主要技巧包括下列的（）A．反應(yīng)學(xué)習(xí)B．操作學(xué)習(xí)C．敢于自表訓(xùn)練 D．減敏療法 E．松弛 5．共情的必要成分包括（）A．知識 B．情感 C．意識 D．技巧 E．判斷三、判斷改錯題（本大題共4小題，每小題4分，共16分）首先判斷對錯，若錯，請劃出錯處并加以改正。在心理分析學(xué)者看來他采用的防衛(wèi)機(jī)制是（）A．分裂B．區(qū)分C．虛偽D．偽裝 26．“當(dāng)事人中心療法”的焦點(diǎn)是（）A．事B．物C．人D．事、物、人 27．艾利斯認(rèn)為，人類的思想、情緒和行為三者是（）A．有思想、情緒時，可以沒行為B．有思想、行為時，可以沒有情緒C．有情緒、行為時，可以沒有思想D．同時發(fā)生的 28．心理咨詢邁向成功的第一步是（）A．找到正確的咨詢方法B．咨詢雙方建立良好的咨詢關(guān)系C．確定咨詢目標(biāo)D．咨詢雙方訂立咨詢協(xié)議 29．每次咨詢的時間比較合適的是（）A．30分鐘B．50分鐘C．70分鐘D．90分鐘30．根據(jù)癥狀自評量表測量結(jié)果，認(rèn)為被測者某因子癥狀已經(jīng)達(dá)到中等以上嚴(yán)重程度，要求該因子分的得分（）A．1分B．≥1分C．3分D．≥3分來源二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項(xiàng)中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。這種自衛(wèi)方法被心理分析學(xué)者稱為（）A．合理化B．合適化C．理由化D．理想化24．成人以孩童的方法來獲得需求的滿足，或避免失望和挫折。這種心理被社會心理學(xué)稱之為（）A．自尊心B．回避心理C．抗拒心理D．拒人心理來16．用儀器對被試者的生理、內(nèi)臟變化情況強(qiáng)化或反饋信息，從而引導(dǎo)被試者有意識地學(xué)習(xí)和自我調(diào)節(jié)，改善內(nèi)臟機(jī)能，使之在不用或少用藥物的情況下，治愈或改善心身失調(diào)的疾病。對自己的健康和疾病，存在種種不安全感。1．每個人都有的年齡層次是（）A．二種B．三種C．四種D．五種 2．心理衛(wèi)生運(yùn)動的發(fā)起人，是美國的（）A．克利福德?比爾斯B．威廉?詹姆斯C．阿道夫?邁爾D．艾薩克?雷 3．西方學(xué)者認(rèn)為，嬰幼兒時期缺乏母愛或早期關(guān)系的矛盾沖突，是某些精神疾患和病態(tài)人格發(fā)生的（）A．條件B．根源C．前提D．首要原因4．幼兒約到3歲的時候，逐漸萌發(fā)想象能力，這時大人應(yīng)該避免使用恐嚇的辦法教育孩子，以免產(chǎn)生恐怖心理，因?yàn)檫@時期的幼兒（）A．想象力豐富B．想象水平高C．喜歡夸大想象D．喜歡想象 5．兒童，尤其是早期兒童的重要活動形式，也是其增長知識、誘發(fā)思維和想象力的最好途徑是（）A．交往B．學(xué)習(xí)C．旅游D．游戲 6．青少年情緒活動的一個重要特點(diǎn)是（）A．反常性B．不穩(wěn)定性C．基本穩(wěn)定D．穩(wěn)定7．敏感多疑，容易產(chǎn)生妒嫉心理；性格固執(zhí)，看問題常以我為中心，經(jīng)常與人鬧矛盾；喜歡搞獨(dú)立王國，自成一體；遇事有責(zé)備他人的傾向。學(xué)歷考試門戶網(wǎng)收集整理浙江省2009年4月高等教育自學(xué)考試心理衛(wèi)生與心理咨詢試題 課程代碼：00284一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。并舉一例（100200字左右）說明其中一項(xiàng)。，簡述心理防衛(wèi)的基本作用。()四、簡答題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)？ 。()。36.“以小人之心度君子之腹”，這種防衛(wèi)方式被心理學(xué)者稱為轉(zhuǎn)移。如：()“當(dāng)事人中心治療法”主要的觀念是一種治療關(guān)系（或者說是心理咨詢的基要條件），這關(guān)系包括了()三、判斷改錯題（本大題共4小題，每小題4分，共16分）判斷下列各題，正確的在題后括號內(nèi)打“√”，錯的打“╳”。() 。錯選、多選、少選或未選均無分。它依據(jù)社會的道德觀念，在潛意識層面擔(dān)任著監(jiān)督和批判工作。我們稱它為() ，咨詢目標(biāo)的確定者，應(yīng)該是()、來訪者 、行為、思維方式等______稱為調(diào)節(jié)心理。教材中提到較為典型的無效會晤有三種，即：勸告、______和過多提問。()，以教育和發(fā)展為主導(dǎo)的心理咨詢模式發(fā)展始于() 18.“冥想放松法”如同我國的______和印度的“瑜珈術(shù)”，方法是閉目守靜，把精神集中到一點(diǎn)，造成大腦里的一個優(yōu)勢興奮中心，從而抑制其他部位。他是一位心理學(xué)家，他強(qiáng)調(diào)可以通過觀察行為來進(jìn)行心理研究。即：當(dāng)人感受時，他們同時思想和行動；當(dāng)人行動時，他們同時思想和感受；當(dāng)人思想時，他們同時行動和感受。() () ，是大腦的情感中樞機(jī)能失調(diào)所造成的。請你判斷，她的心理障礙可能是()，咨詢?nèi)藛T要從尊重信任的立場出發(fā)，努力和來訪者建立朋友式的友好關(guān)系，以確保咨詢工作的順利進(jìn)行。() ()，如______就是由咨詢?nèi)藛T幫助單獨(dú)來訪者解決心理問題的形式，它是目前心理咨詢的主要形式。這類人屬于情感缺陷類型的() ，生理和心理變化() ，認(rèn)為它根本沒有發(fā)生過。，使自己在社會生活中獲得() ，這時期很重要的一個心理健康問題是() 3.“大腦訓(xùn)練法”是瑞士著名牙科醫(yī)生______創(chuàng)立的。第一篇：浙江省2009年7月心理衛(wèi)生與心理輔導(dǎo)自考試題浙江省2009年7月高等教育自學(xué)考試心理衛(wèi)生與心理咨詢試題課程代碼：00284一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。()、沮喪、苦悶和思慮重重,常有長吁短嘆的表現(xiàn)，缺乏人生樂趣和動力等。這是心理防衛(wèi)的______形式。()，近段時間來，考試壓力大，吃飯不想，睡眠不好，上課思想無法集中，經(jīng)常無精打采，眼光好象也暗淡了，心情差，較悲觀等。這條原則是() ，整日有氣無力，失去了和現(xiàn)實(shí)的活著的聯(lián)系。()、情緒和行為三者是同時發(fā)生的。()。() 、態(tài)度和期望投射到咨詢員身上的反應(yīng)傾向。()，咨詢?nèi)藛T應(yīng)明白哪些是有效會晤和溝通，哪些是無效會晤和溝通。() ，“本我”的精神活動遵照()“反饋”一詞，根據(jù)動物的操作條件訓(xùn)練原理，推廣運(yùn)用到人類的一種心理學(xué)技術(shù)。()，它是人的道德法則。() ，共情可劃分為兩種類型，一種為初級共情，另一種為() () ，所以往往也被稱作為() ，如同其他溝通技術(shù)一樣，共情有三個必要的成分，即：一是意識、二是技巧，三是() () ，有著積極意義，這是因?yàn)?)二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的四個備選項(xiàng)中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。，通常有以下哪些方法來衡量？()。() ，有許多因素將影響咨詢關(guān)系。若錯，請劃出錯處并加以改正。()：健康是一種身體上，精神上和社會適應(yīng)上的完好狀態(tài)，而不是沒有疾病及虛弱現(xiàn)象。()，尤其是每一位生活中重要人物的喜愛和贊許。五、論述題（本大題共2小題，每小題12分，共24分），請你至少寫出其中的八項(xiàng)。？并舉一例（100200字左右）說明其中一條。錯選、多選或未選均無分。這種性格缺陷屬于（）A．懷疑性格B．妒嫉性格C．偏向性格D．偏執(zhí)性格8．對客觀事物和人際關(guān)系，經(jīng)常表現(xiàn)出焦慮緊張、憂心忡忡、疑慮不決的情緒狀態(tài)。這種情感缺陷稱為（）A．疑病狀態(tài)B．焦慮狀態(tài)C．抑郁狀態(tài)D．反常狀態(tài)9．采用經(jīng)過選擇的、可以反映人的一定心理特點(diǎn)的問題或任務(wù)作為測驗(yàn)材料、讓受試者作出反應(yīng)，然后將這些反應(yīng)進(jìn)行數(shù)量化分析和比較的方法，稱為（）A．問卷測驗(yàn)法B．文字測驗(yàn)法C．操作測驗(yàn)法D．心理測驗(yàn)法 10．掩蓋和補(bǔ)償自己某些心理缺陷和不足，保持心理平衡的心理防衛(wèi)機(jī)制是（）A．代償心理B．自衛(wèi)心理C．自尊心理D．掩蓋心理 11．正常對抗本能心理愿望最有建設(shè)性的心理調(diào)節(jié)功能是（）A．轉(zhuǎn)換作用B．升華作用C．發(fā)泄作用D．壓抑作用 12．情緒與人體生理功能之間的關(guān)系是（）A．沒有關(guān)聯(lián)B．前為因、后為果C．后為因，前為果D．互為因果 13．“風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵”現(xiàn)象，屬于（）A．感覺B．錯覺C．幻覺D．幻視 14．神經(jīng)衰弱的癥狀