【摘要】⑴平等與尊重⑵寬容與理解⑶關(guān)心與互助⑻積極參與他人的活動(dòng)⑷負(fù)責(zé)與合作⑸禮貌待人⑹善于表達(dá)⑺學(xué)會(huì)傾聽⑼努力讓別人接受和接受別人⑾學(xué)會(huì)化解沖突和矛盾⑽學(xué)會(huì)贊美與批評(píng)、勸告與安慰、協(xié)商與協(xié)調(diào)成功人際交往()文明交
2024-12-16 14:01
【摘要】(1)針對(duì)學(xué)校的這一規(guī)定,你是怎么看待的?(2)老師是如何看待這一規(guī)定的?(3)家長(zhǎng)對(duì)這一規(guī)定又是持什么樣的態(tài)度?(1)小敏的媽媽和奶奶為什么經(jīng)常會(huì)吵架?(2)假如小敏的媽媽和奶奶爭(zhēng)吵繼續(xù),將會(huì)帶來(lái)哪些不良后果?——請(qǐng)你續(xù)編(3)你有什么好方法嗎?并給你提出的方
2024-12-08 07:16
【摘要】第十課《假如我是你》測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題(15個(gè))1、馬克思與恩格斯在長(zhǎng)期的交往中結(jié)下了深厚的友誼。馬克思說(shuō):“人生離不開友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠(chéng)去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理?!边@給我們的啟示有()①朋友之間應(yīng)該將心比心②要想得到真摯的友誼,首先自己要以誠(chéng)待人
2024-12-10 12:57
【摘要】結(jié)合漫畫《嘲笑》,回答一下問(wèn)題。(1)以上的漫畫反映了一種什么現(xiàn)象?(2)具有這種品行的人能否能與他人建立起良好的合作關(guān)系?為什么?(3)你認(rèn)為怎樣的做法才是正確的?不能平等待人,不尊重他人的現(xiàn)象不能。應(yīng)該平等的對(duì)待每一個(gè)人,不能因?yàn)榧揖?、身體和智力等原因歧視他人;尊重他人的格尊
2024-11-27 10:40
【摘要】第十課:假如我是你⑴平等與尊重⑵寬容與理解⑶關(guān)心與互助⑻積極參與他人的活動(dòng)⑷負(fù)責(zé)與合作⑸禮貌待人⑹善于表達(dá)⑺學(xué)會(huì)傾聽⑼努力讓別人接受和接受別人⑾學(xué)會(huì)化解沖突和矛盾⑽學(xué)會(huì)贊美與批評(píng)、勸告與安慰、協(xié)商與協(xié)調(diào)成功人際交往()
2024-12-08 07:22
【摘要】寬容與理解有人騎一匹國(guó)馬,另一個(gè)人騎著一匹駿馬,在同行的過(guò)程中,駿馬咬破了國(guó)馬長(zhǎng)鬃毛的脖頸,流了不少血,但國(guó)馬像什么事也沒(méi)有發(fā)生一樣,照樣走他的路。駿馬回到家中,草不吃、水不飲,身在顫抖。國(guó)馬主人說(shuō):“它大概是因?yàn)橐藝?guó)馬而羞愧吧!”于是牽來(lái)國(guó)馬,國(guó)馬用鼻子親近駿馬,和駿馬同槽共食,很快駿
2024-12-16 01:43
【摘要】第一課、走進(jìn)中學(xué)教學(xué)目標(biāo):、體驗(yàn)新的校園、學(xué)習(xí)環(huán)境,了解新環(huán)境對(duì)自己提出的要求;、訪問(wèn)、調(diào)查等活動(dòng),了解本校的歷史與現(xiàn)狀,理解本校校訓(xùn)的含義。,通過(guò)互動(dòng)活動(dòng)認(rèn)識(shí)新同學(xué)、新老師。教學(xué)重點(diǎn):。、新老師,創(chuàng)建良好的班集體。教學(xué)手段:多媒體教學(xué)課時(shí):兩課時(shí)關(guān)于“
2024-11-27 19:29
【摘要】大熊在考試之前心態(tài)怎樣呢?大熊的心情.mp4第十二課考試的心情第一節(jié)從容應(yīng)考【教學(xué)目標(biāo)】:①一、學(xué)習(xí)目標(biāo):①知道考試適度緊張是有益的,過(guò)度緊張是有害的。②掌握調(diào)節(jié)考試緊張心理的方法。③學(xué)會(huì)正確看待考試,以積極的心態(tài)對(duì)待考試,提高控制心理狀態(tài)的能力,做到
2024-12-09 01:03
【摘要】第三課:新的起點(diǎn)教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)依據(jù)】明確一個(gè)人要有理想,要腳踏實(shí)地去做這樣理想才會(huì)變成現(xiàn)實(shí)【教學(xué)目標(biāo)】情感、態(tài)度、價(jià)值觀:樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定信念,從現(xiàn)在做起,揚(yáng)帆起航,駛向理想的彼岸。能力:明確理想、計(jì)劃、行動(dòng)三者之間的關(guān)系,進(jìn)一步增強(qiáng)行動(dòng)意識(shí)。知識(shí):理想的重要性,學(xué)會(huì)制定計(jì)劃。【教學(xué)準(zhǔn)備】搜集有關(guān)
2024-11-27 20:28
【摘要】課題第一單元第二課昨天與今天課標(biāo)與教材分析課標(biāo)依據(jù):主動(dòng)鍛煉個(gè)性心理品質(zhì),磨礪意志、陶冶情操、形成良好的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)習(xí)慣和生活態(tài)度(課標(biāo));自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)則和程序(課標(biāo));懂得人因不同社會(huì)身份而負(fù)有不同的責(zé)任,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)(課標(biāo))。重點(diǎn):正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的變化,認(rèn)識(shí)初中學(xué)習(xí)新特點(diǎn),找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)
2024-12-16 08:46
【摘要】第十三課《分?jǐn)?shù)的品質(zhì)》導(dǎo)學(xué)案【使用前的注意事項(xiàng)】1、請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真預(yù)習(xí),梳理出知識(shí)點(diǎn)并記憶2、對(duì)疑難問(wèn)題重點(diǎn)標(biāo)記并與小組成員探討3、當(dāng)堂內(nèi)容及時(shí)完成,課后及時(shí)復(fù)習(xí)【教學(xué)目標(biāo)】1、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):尊重規(guī)則,遵守規(guī)則,追求公正;發(fā)展獨(dú)立思考和自我控制能力。2、能力目標(biāo):懂得對(duì)事負(fù)
2024-11-28 03:28
【摘要】課題第三單元第七課成長(zhǎng)的煩惱(2課時(shí))課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、了解青春發(fā)育的基本規(guī)律,掌握青春期的生理衛(wèi)生知識(shí)。2、了解青春期可能出現(xiàn)的種種煩惱,學(xué)習(xí)如何面對(duì)自己的煩惱。重點(diǎn)了解青春期可能出現(xiàn)的種種煩惱,學(xué)習(xí)如何面對(duì)自己的煩惱。難點(diǎn)了解青春發(fā)育的基本規(guī)律,掌握青春期的生理衛(wèi)生知識(shí)。教學(xué)模式四環(huán)節(jié)
【摘要】分?jǐn)?shù)的品質(zhì)第十三課一、正確認(rèn)識(shí)誠(chéng)實(shí)考試是中學(xué)生應(yīng)該具備的基本品質(zhì)二、認(rèn)識(shí)考試作弊的錯(cuò)誤與危害性農(nóng)民的財(cái)富是怎樣獲得的?想一想:企業(yè)的財(cái)富又是怎樣獲得的?勤勞誠(chéng)信創(chuàng)新務(wù)實(shí)執(zhí)著終身學(xué)習(xí)把握機(jī)遇才能財(cái)富
2024-12-16 10:30
【摘要】我們開始了新的啟航起航遠(yuǎn)航的水手一定要有明確的目標(biāo)和正確的航向。我們正準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航,開始人生旅途中重要的航程。明確目標(biāo),樹立理想,是我們走向成功的第一步。進(jìn)入少年期,我們開始思考人生的目標(biāo)和理想。盡管我們的思考帶有朦朧色彩,還是多變的、不太成熟的,但這表明,我們已向成熟邁出了堅(jiān)定的一步。理想是石,敲出星星之火;理
2024-12-16 09:09
【摘要】第九課“人”字的結(jié)構(gòu)學(xué)案學(xué)習(xí)要求1.使學(xué)生感受交往是人類天性的需要,了解交往需要被剝奪造成的危害。2.懂得無(wú)論個(gè)人發(fā)展還是社會(huì)進(jìn)步都離不開交往。知識(shí)要點(diǎn)1.交往是人類心靈和精神的內(nèi)在需要。交往是人類心靈和精神的內(nèi)在需要。如果交往的需要得不到滿足,就會(huì)產(chǎn)生心靈的孤獨(dú)和精神的寂寞,不僅會(huì)影響人們的心理和精神健康,甚至嚴(yán)重影響人們的
2024-12-16 17:31