排球正面雙手墊球教學(xué)設(shè)計(jì)(精)-文庫吧資料
2024-11-04 23:02本頁面
【正文】 為學(xué)習(xí)墊球技術(shù)做鋪墊，并以提問的方式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考，學(xué)好排球技術(shù)的重要性和如何才能更好地墊好排球，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣。讓學(xué)生在體驗(yàn)中發(fā)展身心，在學(xué)習(xí)中尋求成功，在玩樂中培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。本課根據(jù)七年級(jí)學(xué)生的心理特點(diǎn)，以“健康第一”和“終身體育”這指導(dǎo)，結(jié)合新課程改革的要求，在教學(xué)活動(dòng)中充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，提高學(xué)生的積極性，挖掘?qū)W生的潛能，運(yùn)用合理的科學(xué)有效的教學(xué)方法和手段激發(fā)學(xué)生的鍛煉興趣，讓學(xué)生在一種愉快的氣氛中得到鍛煉，得以發(fā)展身體素質(zhì)。的確，學(xué)生不可能對(duì)我們所教的所有教學(xué)內(nèi)容興趣，一味的說教或填鴨式的教學(xué)已不適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的要求。對(duì)比賽，學(xué)生們意猶未盡，紛紛感嘆：排球也挺有意思！我告訴他們等多學(xué)了幾種技術(shù)比賽將會(huì)更精彩。因?yàn)橐肓烁?jìng)賽機(jī)制，學(xué)生興趣大增，課堂氣氛活躍。簡(jiǎn)明扼要講解墊球的動(dòng)作要領(lǐng)，多角度、不同側(cè)面示范墊球動(dòng)作，適當(dāng)做些墊球的練習(xí)，看到大部分學(xué)生基本掌握墊球的動(dòng)作后把學(xué)生分成四小組，利用羽毛球場(chǎng)地或半個(gè)籃球場(chǎng)進(jìn)行四對(duì)四嘗試性比賽。、三、場(chǎng)地器材排球場(chǎng)地二個(gè) 排球20個(gè)、15米繩子1條 【教后記】在以往教墊球技術(shù)時(shí)，我把墊球技術(shù)動(dòng)作講解得很詳細(xì)，從腳的站位、身體姿勢(shì)、手臂、手型、擊球部位、擊球點(diǎn)等等，練習(xí)時(shí)對(duì)動(dòng)作要求得比較嚴(yán)格，學(xué)生容易產(chǎn)生畏懼和厭煩心理。（五）恢復(fù)身心身心放松，教師啟發(fā)引導(dǎo)，師生共舞，共同消除疲勞，歡愉身心。教師評(píng)價(jià)游戲過程及結(jié)果。學(xué)生友情分組，研究對(duì)策。（四）合作發(fā)揮 游戲：排球接力墊球1． 教師講解游戲方法及規(guī)則。5． 學(xué)生才藝自我展示。3． 學(xué)生合作分組，幾人對(duì)面拋墊練習(xí)。學(xué)生活動(dòng) 1．徒手練習(xí)。3． 教師巡回指導(dǎo)，融入學(xué)生鼓勵(lì)肯定，使學(xué)生充滿自信，營(yíng)造和諧的氛圍，以利于學(xué)生學(xué)習(xí)。（三）學(xué)習(xí)發(fā)展學(xué)習(xí)排球技術(shù)：正面雙手下手墊球教師活動(dòng)1．提出問題，引起思考，導(dǎo)入正題。（二）揭示課題 分組比賽教師語言激發(fā)學(xué)生參加比賽的興趣，通過比賽使學(xué)生認(rèn)識(shí)排球運(yùn)動(dòng)及學(xué)習(xí)排球技術(shù)的重要性。二、教學(xué)過程設(shè)計(jì)（一）創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課活動(dòng)熱身，教師啟發(fā)提示學(xué)生在場(chǎng)地上進(jìn)行各種排球動(dòng)作的熱身活動(dòng)。合作學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)在學(xué)生持（拋）球與墊球的相互配合上，更表現(xiàn)在持（拋）者對(duì)墊球者的動(dòng)作觀察和幫助指導(dǎo)上。（四）學(xué)習(xí)方法本課通過創(chuàng)設(shè)積極教學(xué)環(huán)境，在充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的前提下，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)。5．矯正法集體糾正和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。3．完整法徒手模仿練習(xí)，建立完整的動(dòng)作技術(shù)概念，體會(huì)“插、夾、提”要領(lǐng)；一拋一墊練習(xí)，除體會(huì)“插、夾、提”要領(lǐng)外，還訓(xùn)練了協(xié)調(diào)用力。2．直觀法動(dòng)作示范。⑶問答法。⑵口令和提示。（三）教學(xué)方法 1．語言法⑴講解。（二）教學(xué)重難點(diǎn)1．教學(xué)重點(diǎn)：正確的擊球點(diǎn)和擊球時(shí)身體手臂姿勢(shì)。2．技能目標(biāo)：通過教學(xué)使80%左右的學(xué)生基本掌握墊球技術(shù)，發(fā)展學(xué)生的靈敏和協(xié)調(diào)能力。場(chǎng)地器材 排球場(chǎng)地二個(gè) 排球20個(gè)、15米繩子1條。學(xué)生主動(dòng)參與、放松身心。10 米五、恢復(fù)身心身心放松課堂小結(jié)教師啟發(fā)引導(dǎo)，師生共舞，共同消除疲勞，歡愉身心。團(tuán)結(jié)合作力爭(zhēng)勝利，盡情歡樂，投入嬉戲。教師評(píng)價(jià)游戲過程及結(jié)果。四、合作發(fā)揮 游戲：排
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