【正文】 ，每小題2分，共42分。（2分）（1）信于異類也（）（2）去人太遠(yuǎn)（）。：兇狠。（選自蘇軾《東坡雜記》）【注釋】 ：蘇軾的母親。人既不殺，則自近人者，欲免此患也。此無他，不忮3之誠，信于異類也。數(shù)年間，皆巢于低枝，其鷇2可俯而窺也。程氏愛鳥吾昔少年時(shí)，所居書室前，有竹柏雜花，叢生滿庭，眾鳥巢其上。你一定有心中的“最美”，關(guān)于“最美”，你一定也有感悟，請(qǐng)自擬一個(gè)包含“最美”這個(gè)詞語的標(biāo)題，寫一篇不少于500字的文章，文體自選，文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。最美，是美的升華。（節(jié)選自施耐庵《水滸傳》）“我有一條計(jì)策”，這條計(jì)策是什么？白勝和吳用在此計(jì)策實(shí)施的過程中各做了些什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答?！标松w聽了大喜，顛著腳，道：“好妙計(jì)！不枉了稱你做智多星！果然賽過諸葛亮！好計(jì)策！”，只見那漢子頭戴一頂范陽氈笠，上撒著一把紅纓；穿一領(lǐng)白緞子征衫，系一條縱線滌；下面青白間道行纏，抓著褲子口，獐皮襪，帶毛牛膀靴；挎口腰刀，提條樸刀；生得七尺五六身材，面皮上老大一搭青記，腮邊微露些少赤須；把氈笠子掀在脊梁上，坦開胸脯；帶著抓角兒軟頭巾，挺手中樸刀，高聲喝道：“你那潑賊！將俺行李財(cái)帛那里去了?！标松w道：“吳先生，我等還是軟取？卻是硬取？”吳用笑道：“我已安排定了圈套，只看他來的光景；力則力取，智則智取?！眲⑻频溃骸按颂廃S泥岡較遠(yuǎn)，何處可以容身？”吳用道：“只這個(gè)白勝家，便是我們安身處?！标松w道：“黃泥岡東十里路，地名安槳村，有一個(gè)閑漢叫做”白日鼠“白勝，也曾來投奔我，我曾赍助他盤纏?！惫珜O勝道：“這一事不須去了。，回答下列問題：（1）本文以什么為線索將生活中平常事情串聯(lián)在一起的？（2分）（2）文中兒子對(duì)母愛的體悟經(jīng)歷了怎樣的變化？（3分），請(qǐng)找出兩處，并作簡(jiǎn)要的分析。，賦予那些普通的事情以深刻的含義，以小見大、平中見奇?！按颉睘椤芭摹钡膭?dòng)作，看似漫不經(jīng)心，但母親的愛子之心卻表露無遺。她最了解她的兒子，她知道她的兒子有一顆易于動(dòng)情的心，怕兒子分心，不讓我牽掛她，才總是淡淡的。，不想竟起到了和睦家庭的作用，這令我驚喜，這比得一個(gè)什么文學(xué)獎(jiǎng)更有意義，也更能長(zhǎng)久的激動(dòng)人心！寫到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了。后來，母親說了一件使我靈魂大為震驚的事情。試想，一個(gè)連媳婦舍不舍得讓她的兒子吃一頓肉菜都掛念的母親，這樣的母親，活得該有多累呀！，以我當(dāng)時(shí)的浮躁心境，很難體悟到。日思夜想，坐臥難寧，思念伴著驚恐默默地郁結(jié)在她的心里。母親在我去上大學(xué)的那些漫長(zhǎng)的日子里，她該如何的牽掛和思念她的兒子呀！她知道她的兒子是個(gè)心浮氣躁的人，這自然又給她添了一份擔(dān)心。只有我笑不起來，甚感驚訝。正值隆冬，又下了大雪，一家人圍爐閑話。我忽然猴一樣從哪個(gè)旮旯里鉆出來，母親就笑罵一聲，巴掌揚(yáng)起來要打，但落下來卻極輕，拍打掉沾了一身的泥土??溫馨的回憶，常使一顆心陣陣發(fā)熱，淚就在不知不覺中從腮邊滑下來。讀書讀煩了，每每對(duì)窗呆坐便想起母親。我反倒覺得赤條無牽掛，心里輕松。上了車，我賭氣坐在一個(gè)角落里，誰也不理，埋頭讀書。，見一些同學(xué)的父母來送行，依依惜別，千叮嚀萬囑咐。，母親提著提包送我出了大門。我說：“媽，我要上大學(xué)去了！”母親說：“我知道了。她戴了老花鏡，在暖暖的秋陽里給我縫新被子。酒后吐真言：“沒事了，往后這是沒事了！”自豪里帶著炫耀?；謴?fù)高考的第2年，我考上了大學(xué)，在我那個(gè)偏僻的小村子里是第一個(gè)。（5分），談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣理性對(duì)待膠囊類藥品。語言簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確。C.“毒膠囊”的毒性難以檢測(cè)，原因是工業(yè)用鞣制試劑不純，不可避免地含有六價(jià)鉻，以及三價(jià)鉻和六價(jià)鉻在使用和保存中可以互相轉(zhuǎn)化。（）（3分），它有很強(qiáng)的生物毒性，長(zhǎng)期接觸容易致癌，對(duì)皮革中六價(jià)鉻的含量要求最嚴(yán)格的是德國。，我們無需恐慌，只要理性對(duì)待，即可很好地避免再受侵害。，既然發(fā)現(xiàn)了問題，我們就需要知道如何鑒別毒膠囊。另外，該傳言也把總鉻和六價(jià)鉻混為一談了。，攝入14ppm（ppm即百萬分之一）的鉻就會(huì)造成基因突變，這是對(duì)文獻(xiàn)的誤讀。毫無疑問，這些市場(chǎng)上的食品樣品中添加的都是工業(yè)明膠。，原因有兩個(gè)，第一，鞣制雖然使用的是三價(jià)鉻，但是工業(yè)用鞣制試劑并不純，不可避免地含有六價(jià)鉻；第二，毒性較小，三價(jià)鉻和毒性劇烈六價(jià)鉻在使用和保存中可以互相轉(zhuǎn)化。即使在皮革行業(yè)中，六價(jià)鉻也是人見人厭的化學(xué)物質(zhì)。它和氧原子抱著一起形成原子團(tuán)，以鉻酸根的形式存在。三價(jià)鉻，就是用來鞣制的鉻，它是陽離子，帶三個(gè)正電荷。而制革廠的邊角料只能用來生產(chǎn)工業(yè)明膠。膠囊之所以膠囊中會(huì)發(fā)生鉻超標(biāo)，是因?yàn)楹谛钠髽I(yè)在制作膠囊時(shí)，用工業(yè)明膠代替了藥用明膠。某些企業(yè)用生石灰浸漬膨脹、工業(yè)強(qiáng)酸強(qiáng)堿中和脫色等手段清洗處理皮革廢料，熬制成工業(yè)明膠，賣給藥用膠囊生產(chǎn)企業(yè)，制成毒膠囊，流向藥品企業(yè)。(二）（13分）“毒膠囊”有多毒？謝濱歡“毒膠囊”事件以來，不少人都開始談藥色變。、抒情、議論相結(jié)合，由景抒情，由情入議。B.”微斯人，吾誰與歸？”既是慰勉滕子京，也體現(xiàn)了作者欲與古仁人同道的曠達(dá)胸襟?！斑w客騷人”兩種不同的覽物之情。噫！微斯人，吾誰與歸？，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（）（3分）。是進(jìn)亦憂，退亦憂。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。（不超過15個(gè)字）（3分）（2）教授的話告訴了我們什么道理？（3分）二、閱讀題（57分）（一）（14分）岳陽樓記予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。“水升華到了遼闊的天空！”教授意味深長(zhǎng)地說，“水的狀態(tài)是由溫度決定的，人生莫不如此！常態(tài)的人生就像容器里的清水，倒入小溪，流入江河湖海，可以擁有大地；熾熱的人生就像水蒸氣，不僅擁有大地，還會(huì)擁有藍(lán)天；人生的溫度如果在0℃以下，他的世界就只有巴掌那么大。實(shí)驗(yàn)結(jié)束了。然后，他把容器放入冰柜，0℃以下后常態(tài)水結(jié)成了冰。（6分）這是大學(xué)生畢業(yè)前的最后一堂實(shí)驗(yàn)課。(把“不管”改成“盡管”)，B組中至少選用一組關(guān)聯(lián)詞語，寫一段某人性格的話。（將“文化認(rèn)同”和“軟實(shí)力輸出”互換位置）：一是身體；二是白天經(jīng)歷的事情；三是兒童時(shí)期的經(jīng)歷。（）（3分），并不在于他就讀的學(xué)校是重點(diǎn)還是普通，而在于他是否具備成功的特質(zhì)。（3）yuemingfengqing的夜晚，人們有時(shí)看見小船從葦塘里撐出來。（6分）（1）我母親對(duì)我們的jieju生活感到非常痛苦。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。（2分）（5）把李白的《渡荊門送別》默寫完整。（蘇軾《浣溪沙》）（2分）（4）看待別人的進(jìn)步，我們要有發(fā)展的眼光。（12分）（1）子曰：“，思而不學(xué)則殆”.(《論語》）（2分）（2）輪臺(tái)東門送君去，去時(shí)雪滿天山路。(1)寫出你所選用的器材，并簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方法及觀察到的現(xiàn)象。在這個(gè)過程中，求：（1）有用功是多少？（2）拉力的功率是多少?（3）滑輪組機(jī)械效率是多少?六、綜合能力題(本大題3小題，共l9分)21．(6分)在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，小鄒同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長(zhǎng)方體磚塊做了如圖20所示的一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)仔細(xì)觀察，并分析回答下列問題：(1)壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的程度來確定。五、計(jì)算題(本大題2小題，共l 3分)19．(7分)磁懸浮列車是一種新型交通工具，如圖15 所示，列車受到磁力作用而浮起，使列車與軌道間的摩擦力減小到零，上海磁懸浮列車線路長(zhǎng)是30km，單向運(yùn)行時(shí)間440s。(2)如圖16所示甲、乙、丙圖是他按順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的示意圖；依據(jù)圖中的數(shù)據(jù)填人下表的空格中。四、實(shí)驗(yàn)題(本大題3小題，共l9分)16(6分)如圖11中，寒暑表的讀數(shù)是℃，小球的直徑是，天平上物體的質(zhì)量是g(2)使用托盤天平前必要的操作有：A．將游碼放在標(biāo)尺左端的零刻度線處．B．調(diào)節(jié)天平橫梁右端的螺母，使橫梁平衡．C．將天平放在水平臺(tái)面上．以上操作的合理順序應(yīng)為(填字母代號(hào))．17(6分)如圖l3所示是小明測(cè)量杠桿機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)情景(杠桿的重力忽略不計(jì))(2)為提高本實(shí)驗(yàn)中杠桿的機(jī)械效率，請(qǐng)?zhí)帷獥l合理的建議：。33(10 kg／m)三、作圖題(共7分)15．1)如圖7所示，物體靜止在斜面上，畫出它所受重力和支持力的示意圖?！?，l kg、20℃10J的熱量后，溫度升高到℃．生活中我們經(jīng)常看到司機(jī)往汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的水箱里灌水，這是因?yàn)樗拇螅栽谙嗤瑮l件下水能帶走較多的，冷卻效果好。12．在水平地面上，工人用100N的水平推力推動(dòng)重150N的箱子，4s內(nèi)前進(jìn)了6m，在這個(gè)過程中，木箱所受重力對(duì)木箱做功為____J；工人對(duì)木箱做功為____J；箱子運(yùn)動(dòng)的平均速度為____m/s。1kg鈾全部裂變釋放的能量超過2000t煤完全燃燒時(shí)釋放的能量。11．目前釋放核能的方式有兩種：一是使原子核裂變，二是使原子核____。10J/（KgC）3某瓶氧氣的密度是5Kg/m，給人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半，則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度33是；容積是10L的瓶子裝滿了煤油，180。1．同種元素的粒子尺度由小到大排列的是A．原子核、質(zhì)子、電子B．質(zhì)子、原子核、原子C．質(zhì)子、原子核、中子D．原子、原子核、質(zhì)子2．關(guān)于能源，下列說法正確的是A．煤、石油屬于可再生能源B．天然氣屬于可再生能源C．太陽能屬于不可再生能源D．核能屬于不可再生能源3．如圖1(a)所示，木塊與小車一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻觀察到如圖l(b)所示的現(xiàn)象．由此可判斷A．小車突然加速運(yùn)動(dòng)B．小車突然減速運(yùn)動(dòng)C．小車保持勻速運(yùn)動(dòng)D．小車可能做加速、也可能做減速運(yùn)動(dòng)4．一個(gè)杯子放在水平桌面處于靜止?fàn)顟B(tài)．下列各對(duì)力中，屬于平衡力的是A．桌子受到的重力和杯子對(duì)桌面的壓力B．桌子受到的重力和桌面對(duì)杯子的支持力C．杯子受到的重力和杯子對(duì)桌面的壓力D．杯子受到的重力和桌面對(duì)杯子的支持力，將它分別置于甲、乙兩杯液體中，觀察到鉛筆靜止時(shí)的情形如圖4所示下列說法正確的是A．甲杯液體的密度較大B．乙杯液體的密度較大c鉛筆在甲杯液體中受到的浮力較大D．鉛筆在乙杯液體中受到的浮力較大以下選項(xiàng)中質(zhì)量最接近50g的是（）A、一個(gè)乒乓球B、一只母雞C、一只雞蛋D、一張課桌7．坐在高速行駛火車上的乘客，我們說他靜止是以下列哪個(gè)物體為參照物的A．火車車廂B．鐵軌C．迎面開來的火車D．車廂里走動(dòng)的乘務(wù)員二、填空題(本大題7小題，每小題3分，共21分)請(qǐng)把下列各題的正確答案填寫在答卷相應(yīng)題目的答題位置上。第二篇：2013年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理模擬試卷及答案2013年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理一、單項(xiàng)選擇題(本大題7小題，每小題3分，共21分)在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母寫在答卷相應(yīng)題目的答題位置上。如秦明等。如李逵等。如孫二娘等。如王矮虎等。如林沖（宋江、武松、晁蓋、魯智深、楊志、柴進(jìn)、雷橫、石秀等）。（2分） 附加題 ，表明協(xié)力辦差的決心；（1分）以知縣未“坐廳”為由，拖延何濤與知縣相見；（1分）以分投家務(wù)為由，脫身去給晁蓋報(bào)信；（1分）安排直司見機(jī)行事穩(wěn)住何濤，拖延時(shí)間。（2分）（2）“掃”是快速地看，寫出了老太太對(duì)“我”的畫不以為然的神態(tài)，表現(xiàn)了她的自信。 ④羨慕 、地點(diǎn)；（1分）以春末盛開的紫藤蘿與初冬凋零的紫藤蘿對(duì)比，寫出了時(shí)間對(duì)人的影響；（2分）反對(duì)老太太“心未與年俱老”。 ②尷尬第三種：海鳥食用了含有微塑料的海洋生物而死。（1分） ：海鳥胃中的微型塑料使其具有飽腹感，導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良甚至因無法攝食而死。 ，（1分）在王敦要誅殺周顗時(shí)沒有開口相救。二、6.（1）跑（2）周到（3）腰佩；腰，用作動(dòng)詞 7.（1）（我）曾經(jīng)跑到百里以外，捧著經(jīng)書向同鄉(xiāng)有道德學(xué)問的前輩請(qǐng)教。（2）示例一：國風(fēng)表達(dá)了勞動(dòng)人民的思想情感，反映了時(shí)代的社會(huì)生活，開創(chuàng)了古代詩歌的光輝傳統(tǒng)。 好收吾骨瘴江邊 2.（1）嶙峋（2）蜿蜒（3）鞠躬盡瘁（4）重蹈覆轍 5.（1）示例一：《詩經(jīng)》包括風(fēng)、雅、頌，國風(fēng)和部分小雅最優(yōu)價(jià)值。 雪擁藍(lán)關(guān)馬不前 閑敲棋子落燈花（3）山回路轉(zhuǎn)不見君（4分）3．《水滸傳》108將聚義梁山的原因有多種，請(qǐng)結(jié)合原著，寫出其中的四種及對(duì)應(yīng)的一個(gè)人物。1．結(jié)合原著，選文中晁蓋犯的“迷天大罪”是指_____________________。先分付伴當(dāng)去叫直司在茶坊門前伺候：“若知縣坐衙時(shí)，便可去茶坊里安撫那公人道：‘押司穩(wěn)便慢慢地離了縣治?！?宋江起身，出得閣兒，分付茶博士道：“那官人要再用茶，一發(fā)我還茶錢。小吏略到寒舍，分撥了些家務(wù)便到，觀察少坐一坐。”何濤道：“望押司千萬作成?！彼谓溃骸氨竟侔l(fā)放一早晨事務(wù)，倦怠了少歇。’只是一件，這實(shí)封公文，須是觀察自己當(dāng)廳投下，本官看了，便好施行發(fā)落，差人去捉，小吏如何敢私下擅開?這件公事，非是小可，不當(dāng)輕泄于人。今番做出來了，好教他受！”何濤道：“相煩押司便行此事。四、附加題（10分）宋江聽罷，吃了一驚，肚里尋思道：“晁蓋是我心腹弟兄。（2）不少于500字。請(qǐng)以“恒”為題目，寫一篇文章。恒，是追夢(mèng)路上的執(zhí)著，是身處困境的堅(jiān)守，是成功的壓倉石。 18．第⑨段劃線句子中的“花”有多層含義，請(qǐng)結(jié)合全文概括。（2）她掃了一眼畫，便把雜志還給我（4分）17．品味下列加點(diǎn)的詞語，分析其表達(dá)效果。⑨那天下午，陽光特別暖。我不知道我還能不能活到老太太這歲數(shù)，能活到這歲數(shù)的人，身體是一方面原因，心情和心理是另一方面原因?！蔽艺f：“我看您沒到八十歲。我家就住在金魚池，天天都到天壇來。每個(gè)花瓣都畫得很仔細(xì)，手一點(diǎn)兒不抖，我連連夸她：“您畫得真