【正文】 常事情串聯(lián)在一起的？（2分）（2）文中兒子對母愛的體悟經(jīng)歷了怎樣的變化？（3分），請找出兩處，并作簡要的分析。，不想竟起到了和睦家庭的作用，這令我驚喜，這比得一個什么文學(xué)獎更有意義，也更能長久的激動人心！寫到這里，我的眼睛濕潤了。母親在我去上大學(xué)的那些漫長的日子里，她該如何的牽掛和思念她的兒子呀！她知道她的兒子是個心浮氣躁的人，這自然又給她添了一份擔(dān)心。讀書讀煩了，每每對窗呆坐便想起母親。，母親提著提包送我出了大門?；謴?fù)高考的第2年，我考上了大學(xué)，在我那個偏僻的小村子里是第一個。（）（3分），它有很強(qiáng)的生物毒性，長期接觸容易致癌，對皮革中六價(jià)鉻的含量要求最嚴(yán)格的是德國。，攝入14ppm（ppm即百萬分之一）的鉻就會造成基因突變，這是對文獻(xiàn)的誤讀。它和氧原子抱著一起形成原子團(tuán)，以鉻酸根的形式存在。某些企業(yè)用生石灰浸漬膨脹、工業(yè)強(qiáng)酸強(qiáng)堿中和脫色等手段清洗處理皮革廢料，熬制成工業(yè)明膠，賣給藥用膠囊生產(chǎn)企業(yè)，制成毒膠囊，流向藥品企業(yè)?！斑w客騷人”兩種不同的覽物之情。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧?！八A到了遼闊的天空！”教授意味深長地說，“水的狀態(tài)是由溫度決定的，人生莫不如此！常態(tài)的人生就像容器里的清水，倒入小溪，流入江河湖海，可以擁有大地；熾熱的人生就像水蒸氣，不僅擁有大地，還會擁有藍(lán)天；人生的溫度如果在0℃以下，他的世界就只有巴掌那么大。(把“不管”改成“盡管”)，B組中至少選用一組關(guān)聯(lián)詞語，寫一段某人性格的話。（6分）（1）我母親對我們的jieju生活感到非常痛苦。（12分）（1）子曰：“，思而不學(xué)則殆”.(《論語》）（2分）（2）輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。(2)如圖16所示甲、乙、丙圖是他按順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的示意圖；依據(jù)圖中的數(shù)據(jù)填人下表的空格中。12．在水平地面上，工人用100N的水平推力推動重150N的箱子，4s內(nèi)前進(jìn)了6m，在這個過程中，木箱所受重力對木箱做功為____J；工人對木箱做功為____J；箱子運(yùn)動的平均速度為____m/s。1．同種元素的粒子尺度由小到大排列的是A．原子核、質(zhì)子、電子B．質(zhì)子、原子核、原子C．質(zhì)子、原子核、中子D．原子、原子核、質(zhì)子2．關(guān)于能源，下列說法正確的是A．煤、石油屬于可再生能源B．天然氣屬于可再生能源C．太陽能屬于不可再生能源D．核能屬于不可再生能源3．如圖1(a)所示，木塊與小車一起向右做勻速直線運(yùn)動，某時刻觀察到如圖l(b)所示的現(xiàn)象．由此可判斷A．小車突然加速運(yùn)動B．小車突然減速運(yùn)動C．小車保持勻速運(yùn)動D．小車可能做加速、也可能做減速運(yùn)動4．一個杯子放在水平桌面處于靜止?fàn)顟B(tài)．下列各對力中，屬于平衡力的是A．桌子受到的重力和杯子對桌面的壓力B．桌子受到的重力和桌面對杯子的支持力C．杯子受到的重力和杯子對桌面的壓力D．杯子受到的重力和桌面對杯子的支持力，將它分別置于甲、乙兩杯液體中，觀察到鉛筆靜止時的情形如圖4所示下列說法正確的是A．甲杯液體的密度較大B．乙杯液體的密度較大c鉛筆在甲杯液體中受到的浮力較大D．鉛筆在乙杯液體中受到的浮力較大以下選項(xiàng)中質(zhì)量最接近50g的是（）A、一個乒乓球B、一只母雞C、一只雞蛋D、一張課桌7．坐在高速行駛火車上的乘客，我們說他靜止是以下列哪個物體為參照物的A．火車車廂B．鐵軌C．迎面開來的火車D．車廂里走動的乘務(wù)員二、填空題(本大題7小題，每小題3分，共21分)請把下列各題的正確答案填寫在答卷相應(yīng)題目的答題位置上。如孫二娘等。（2分）（2）“掃”是快速地看，寫出了老太太對“我”的畫不以為然的神態(tài)，表現(xiàn)了她的自信。（1分） ：海鳥胃中的微型塑料使其具有飽腹感，導(dǎo)致營養(yǎng)不良甚至因無法攝食而死。 好收吾骨瘴江邊 2.（1）嶙峋（2）蜿蜒（3）鞠躬盡瘁（4）重蹈覆轍 5.（1）示例一：《詩經(jīng)》包括風(fēng)、雅、頌，國風(fēng)和部分小雅最優(yōu)價(jià)值。 閑敲棋子落燈花（3）山回路轉(zhuǎn)不見君” 宋江起身，出得閣兒，分付茶博士道：“那官人要再用茶，一發(fā)我還茶錢?！皇且患?，這實(shí)封公文，須是觀察自己當(dāng)廳投下，本官看了，便好施行發(fā)落，差人去捉，小吏如何敢私下擅開?這件公事，非是小可，不當(dāng)輕泄于人。請以“恒”為題目，寫一篇文章。我不知道我還能不能活到老太太這歲數(shù)，能活到這歲數(shù)的人，身體是一方面原因，心情和心理是另一方面原因。”我說：“沒事的，您隨便畫就好！” ⑦架不住我一再請求，老太太開始畫了。我很尷尬，趕緊坦白：“是畫您呢。老人一般都會這樣節(jié)省、將就。（四）筆下猶能有花開（17分）肖復(fù)興 ①秋末冬初，天壇里那排白色的藤蘿架，上邊的葉子已經(jīng)落得差不多了。C．微塑料對海洋生態(tài)系統(tǒng)的危害體現(xiàn)在其加速了病原微生物的傳播，造成了其他物種的入侵。⑦面對現(xiàn)在海洋塑料污染和微塑料問題，一方面需要國家相關(guān)部門完善與塑料污染管控相關(guān)的法律，建立良好的廢棄塑料回收循環(huán)利用機(jī)制；另一方面需要我們從自身做起，改變?nèi)粘Ｉ钪械囊恍┫M(fèi)習(xí)慣，減少廢棄塑料垃圾的產(chǎn)生。④海洋微塑料極易被生物當(dāng)作餌料而誤食。（節(jié)選《晉書》有刪改》）9．下列各組句子中，加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是（）（3分）A．敦之舉兵也/傅樂舉于版筑之間 B．直入不顧/直截了當(dāng) C．顗不與言/客從外來，與坐談 D．南北之望/望塵莫及 10．請用三條“/”給文中劃線句子斷句。顗不與言。8．下列對文章的分析理解，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．選文是一篇贈序，作者敘述自己青少年時代求學(xué)的艱難和學(xué)習(xí)的勤勉，目的是勉勵馬生成為德才兼?zhèn)涞娜?。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。錄畢，走送之，不敢稍逾約。（4分）《詩經(jīng)》包括：“風(fēng)”，地方樂調(diào)，《風(fēng)》詩是民間歌謠，反映勞動人民的生活和思想情感；“雅”，周王朝所在地的樂調(diào)，》雅詩是宮廷詩歌；“頌”，祭祀時用的歌舞曲，《頌》詩是廟堂祭祀詩歌。B．她總是希望和別人比品牌、比檔次，這種攀比心理把她害得很苦。n（）游動，一晃就消失了。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。一、基礎(chǔ)（24分）1．根據(jù)課文默寫古詩文。，考生務(wù)必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準(zhǔn)考證號、姓名、考場號、座位號，用ZB鉛筆把對應(yīng)該號碼的標(biāo)號涂黑。（2分）③輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。2．按拼音寫詞語。（），死而后已”正好準(zhǔn)確地描述了他的一生。4．下列對病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．在全國各行各業(yè)中進(jìn)一步改革開放的新形勢下，對高等院校的學(xué)科建設(shè)，專業(yè)設(shè)置以及培養(yǎng)目標(biāo)都提出了新的更高的要求。（1）請用一句話概括以上內(nèi)容，不超過30字。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。蓋余之勤且艱若此。D．作者將穿著講究的同舍生和寒酸的自己對比，突顯作者對“口體之奉不若人”的毫不在意和學(xué)習(xí)的勤奮刻苦。導(dǎo)不答。②塑料垃圾是海洋不能承受之重。例如，無法被消化也不容易排出體外的微塑料，在海洋生物的消化道中長期累積，會使生物產(chǎn)生飽腹感，導(dǎo)致營養(yǎng)不良甚至因無法攝食而死亡；微塑料自身的化學(xué)毒性以及從環(huán)境中吸附的化學(xué)毒物，可能會對攝食的生物產(chǎn)生直接傷害，并且可能在食物鏈中的各個水平生物體內(nèi)富集。有研究表明，平均每只海洋生物胎貝中含有1．8個微塑料粒，每公斤食鹽中含有110個，每瓶啤酒中甚至含有上百個。B．選文第2段列舉的數(shù)字，說明海洋塑料垃圾數(shù)量多，存留時間長，表明治理海洋塑料污染形勢嚴(yán)峻。這里人來人往，坐在藤蘿架下，以靜觀動，能看到不同的人，想象著他們不同的性情和人生。車上面放著一個水杯，還有一塊厚厚的棉墊，大概是她在天壇里遛彎兒，如果累了，就拿它當(dāng)坐墊吧?！边@話說得有點(diǎn)兒孩子氣，有點(diǎn)兒不服氣，特別像小時候體育課上跳高或跳遠(yuǎn)，我跳過去了或跳出來的那個高度或遠(yuǎn)度，另一個同學(xué)歪著腦袋說：“我也能跳。以前，我和你一樣，也愛到這里畫畫?；丶衣飞希傁肫鹄咸退嫷哪嵌淠档せ?，忍不住好幾次翻開那本舊雜志來看，心里想：如果我活到老太太這歲數(shù)，也能畫出這么漂亮的花來嗎？（選自《北京晚報(bào)》2017年12月12日；有刪改）15．根據(jù)全文，按要求填寫下表（4分）16．分析第①段在文中的作用。（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。觀察略待一時，少刻坐廳時，小吏來請。出得東門，打上兩鞭，那馬撥喇喇的望東溪村攛將去，沒半個時辰，早到晁蓋莊上。示例二：國風(fēng)是民間文學(xué)苑中的幽蘭，香澤后世。（說明：答對了一種1分，2種3分，3種4分）15.①好奇（1分）：第一種：因吃了官司或逃避官司而被逼上梁山的。第五種：被梁山用計(jì)賺來的或硬拉上山的。10Kg/m，則瓶內(nèi)煤油的質(zhì)量是，將煤油倒去4Kg后，瓶內(nèi)剩余煤油的密度是。3314．把重5 N、密度為0．910 kg／m的實(shí)心物體投入水中．當(dāng)物體靜止時，物體處于狀態(tài)(填“漂浮“、“懸浮”或“沉在水底”)，物體所受的浮力是N，物體排開的水重是N。(1)求列車單向運(yùn)行的平均速度是多少，(2)假設(shè)一節(jié)車廂總質(zhì)量是20t，磁懸浮列車行駛時，強(qiáng)大的磁力使車廂勻速上升10mm，求上升過程中磁力對該車廂做的功是多少?(g取 10N／kg)20．（6分）用如圖18所示的滑輪組在20s內(nèi)將重600N的物體從地面豎直提高4m，所用拉力是250N。正如《孫權(quán)勸學(xué)》中所說的“，”。（4）“這布是華麗的!精致的！無雙的！”每個人都suishengfu he著。教授拿出一個容器，注入一半清水，容器中的水呈現(xiàn)出常態(tài)。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君?！皹贰迸c《醉翁亭記》中的“樂”相同，都是追求與民同樂的理想境界。合格的藥用明膠所用的豬皮和牛皮應(yīng)是未經(jīng)鉻鹽鞣制或未經(jīng)有害金屬污染的制革生皮或新鮮皮、冷凍皮。各國對皮革中的六價(jià)鉻含量都有明確要求，最嚴(yán)格的是德國，201法令規(guī)定，皮革中不得含有六價(jià)鉻?？傊糟t超標(biāo)的膠囊對身體造成的危害并不會像傳言中那樣發(fā)生基因突變。，先介紹“毒膠囊”的由來，接著說明其危害，最后教給人們辨別的方法。只有母親總是淡淡的，不見她多么喜。我孤零零的，便覺得很委屈。，偕妻回老家探望父母。于某一夜，噩夢就扇動著黑色的翅膀朝她飛來了。要硬下這樣的心腸，忍受這樣痛苦的折磨，需要多么堅(jiān)忍?。。ū疚挠袆h改），不正確的一項(xiàng)是（）（3分）“沒事了，往后這是沒事了！”一句，一方面表明了父親為“我”感到驕傲，同時也為第7段寫“我”在報(bào)刊上發(fā)表文章作了鋪墊。貧道已打聽知他來的路數(shù)了，只是黃泥岡大路上來?！绷譀_正沒好氣，那里答應(yīng)，睜圓怪眼，倒豎虎須，挺著樸刀，搶將來斗那個大漢。武陽君1惡殺生，兒童婢仆，皆不得捕取鳥雀。：初生的小鳥。全會審議通過了《中共中央關(guān)于制民國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展 五年規(guī)劃的建議》。我校的同學(xué)們在學(xué)校的宣傳和號召下，也紛紛獻(xiàn)上自己的愛心。上述做法體現(xiàn)了對未成年人的（）①社會保護(hù) ②司法保護(hù) ③家庭保護(hù) ④學(xué)校保護(hù)A.①②③ B.②③ C.①③D.①②③④，不少“山寨”產(chǎn)品充斥市場，這引起了不少的擔(dān)憂。對此看法不正確的是A 體現(xiàn)了對未成年人的社會保護(hù) B 珍愛生命，善待生命的體現(xiàn)C 張揚(yáng)自己，引起關(guān)注 D 體現(xiàn)了強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。這一爭斗不但使騰訊股票市值蒸發(fā)逾百億港元，也讓360公司的上市計(jì)劃受到影響。小張同學(xué)說：“這樣我們的安全就有保障了”五、分析說明題（12分，其中綜合評價(jià)1分。河南省孟州市等地養(yǎng)豬場采用違禁動物藥品“瘦肉精”飼養(yǎng)，涉案人員14人，其中養(yǎng)豬場戶負(fù)責(zé)人7人，生豬經(jīng)紀(jì)人6人，濟(jì)源雙匯采購員1人。2分)（2）①有價(jià)值的追求主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、奉獻(xiàn)三個方面；②要勤奮學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步；③增強(qiáng)創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)造能力，爭取有所創(chuàng)造、有所發(fā)明；④人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)，不斷為他人、集體、國家和社會做出奉獻(xiàn)；⑤以英雄為榜樣，從現(xiàn)在做起，從平凡開始，從點(diǎn)滴小事做起，努力做有益他人、社會的事。（一個角度1分）(2)答：有利于貫徹落實(shí)依法治國的基本方略；有利于保護(hù)人民的生命健康權(quán)；有利于維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益；有利于維護(hù)社會主義市場經(jīng)濟(jì)秩序；有利于構(gòu)建和諧社會??（一點(diǎn)2分）(3)答：國家——加強(qiáng)監(jiān)管力度，加大執(zhí)法力度，嚴(yán)懲違法犯罪行為；經(jīng)營者——要守法經(jīng)營，誠信經(jīng)營，承擔(dān)起對社會的責(zé)任消費(fèi)者——要提高權(quán)利意識，積極舉報(bào)違法犯罪行為，用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益。)吹毛求疵(cī)(shěng)嫻熟(xi225。，在過去的歲月中創(chuàng)作了優(yōu)秀的大量的歌曲。小晨去小鵬家找他，小鵬的奶奶開了門。（龔自珍《己亥雜詩》）詩人從落花、春泥展開聯(lián)想，表達(dá)了自己變革現(xiàn)實(shí)的理想無法實(shí)現(xiàn)的傷感與失望。這種光圈叫做暈。華環(huán)由大變小，天氣可能轉(zhuǎn)為陰雨。，概括正確的一項(xiàng)是。閱讀《生于憂患，死于安樂》，回答9～11題。，“困于心衡于慮而后作”是造就人才的主觀因素。（文天祥《過零丁洋》）（6）山隨平野盡?！闭埠螌υ唬骸俺嘉磭L聞身治③而國亂者也，又未嘗聞身亂而國治者也。③怒號的狂風(fēng)不是不想吹滅她的火焰，漫天的大雪不是不想掩息她的嬌媚，而她卻在凌霜斗雪中更加灼灼有神。觀賞梅的枝干，姿態(tài)極美，有的疏影橫斜，有的奇崛突兀，有的蒼勁樸拙，有的狂放灑脫。（選自《青海湖》2014年第2期，原文有刪改）【注釋】①林和靖：林逋（9681028）。④段通過梅花雨桃花、杏花、梨花、水仙花的對比，突出了梅花與眾不同的美好，也流露出作者對哪些“俗?！敝ǖ膮拹?。【材料四】高度位列世界第四，亞洲第二的天塔，坐落在波光粼粼的天塔胡中央，猶如一劍穿天，直插云霄。（2分）天津，我美麗的家鄉(xiāng)，你如畫的風(fēng)景令我魂?duì)繅艨M。請結(jié)合保爾的經(jīng)歷，舉一例談?wù)劚柹砩蠐?jù)有怎樣的精神品質(zhì)。16.①梅花顏色繽紛多彩；②梅花氣質(zhì)超凡脫俗；③梅花香氣清逸幽雅、婉約內(nèi)斂； ④梅花枝干姿態(tài)極美。