大班音樂活動(dòng)教案：中國功夫-文庫吧資料
2024-11-04 22:19本頁面
【正文】 值的判斷，選取了“中國功夫”這一載體，通過有目的引導(dǎo)，讓幼兒感知中國文化，培養(yǎng)民族自豪感貼近幼兒，能夠引起幼兒的共鳴。師：你們都是很有正義感的好孩子，武術(shù)是我們中華民族的傳統(tǒng)項(xiàng)目，又是誕生于中國，它還代表了中華民族的一種精神，一種中華武術(shù)魂。師：讓我們?yōu)楣谲婈?duì)頒獎(jiǎng)吧!三、情感升華，激發(fā)強(qiáng)身的愿望和民族自豪感師：你們是我們班的冠軍，老師這里還有一些冠軍，看看他們是什么冠軍？（播放奧運(yùn)比賽ppt）幼：他們是奧運(yùn)冠軍師：中國武術(shù)為什么被列為2008年奧運(yùn)比賽項(xiàng)目呢?幼： ——師：你在哪里還見過人們打武術(shù)?幼：早晨廣場上鍛煉的人們。（幼兒分組表演）師：哪個(gè)門派最厲害？幼：峨眉派師：為什么？幼：因?yàn)樗麄冋R，動(dòng)作有力。幼：（播放歌曲《中國功夫》，自由選擇練習(xí)）武林大會(huì)——大膽表達(dá)自己對中華武術(shù)的感受和理解。師：我被你們說的熱血沸騰了，我把我的秘籍傳給你們。師：你們的動(dòng)作剛勁有力，長大后都可以當(dāng)武術(shù)明星。（幼兒自由表演武術(shù)動(dòng)作）師：哦，你好厲害，你是咱們班的武術(shù)小明星。3．自由表現(xiàn)——自主的空間，調(diào)動(dòng)已有的經(jīng)驗(yàn)和興趣。）師：我?guī)煾甘钦l？幼：成龍師：你知道我?guī)煾副硌莸氖鞘裁磫?？幼：中國功夫師：對，中國功夫，也叫武術(shù)。師：哎呀，你比我厲害，我把我?guī)煾嫡埑鰜恚饶氵€厲害?；顒?dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件、幼兒功夫操圖片 活動(dòng)過程：一、情境引導(dǎo)，激發(fā)對中國功夫的喜愛之情1．老師的著裝——用武術(shù)的傳統(tǒng)服裝引起興趣，感知武術(shù)的民族特色。第三篇：大班《中國功夫》社會(huì)教案大班《中國功夫》社會(huì)教案活動(dòng)目標(biāo)：1．了解中華武術(shù)的風(fēng)格、作用，對中華武術(shù)產(chǎn)生濃厚的興趣。告訴幼兒中國功夫是我們國家的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒的愛國熱情與民族自豪感。）。幼兒跟隨錄音聯(lián)系唱新歌。教師邀請幾個(gè)小朋友上臺與其一起同臺表演，感受中國功夫的強(qiáng)弱呼吸變化，鼓勵(lì)幼兒與同伴用目光及動(dòng)作交流快樂的情感，并逐步加入《中國功夫》的范唱，為幼兒的動(dòng)作伴唱。（基本部分）初步欣賞樂曲，體驗(yàn)樂曲風(fēng)格，詢問幼兒聽后的感覺以及是否知道這首歌曲的名字。活動(dòng)過程：（開始部分）復(fù)習(xí)之前所學(xué)的律動(dòng)，交流有關(guān)中國功夫的知識。中國功夫音頻MP3以及錄音機(jī)?；顒?dòng)準(zhǔn)備 ：活動(dòng)前幼兒已了解了一些有關(guān)中國功夫的知識。跟隨音樂學(xué)習(xí)幾組簡單的功夫動(dòng)作組合，培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力、理解力，發(fā)揮幼兒的想象。小朋友想不想也拿兵器進(jìn)行表演？師：大家還想表演，我們一起去表演給其他小朋友看看。師：下面這一段“棍掃一大片”……請小朋友自己先創(chuàng)編，想想用什么動(dòng)作可以把它連貫地表現(xiàn)出來？（教師把幼兒分成四小組，先討論，再創(chuàng)編），幼兒完整地表
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