大班音樂(lè)活動(dòng)教案：中國(guó)功夫(編輯修改稿)
2024-11-04 22:19 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一樣厲害的武術(shù)明星還有誰(shuí)？幼：黃飛鴻，狄青、花木蘭、令狐沖師：你們知道的真多，他們都是我國(guó)從古到今的大英雄。3．自由表現(xiàn)——自主的空間，調(diào)動(dòng)已有的經(jīng)驗(yàn)和興趣。師：你們想學(xué)中國(guó)功夫，向他們一樣成為武林高手嗎？讓我們就一起來(lái)練一練吧。（幼兒自由表演武術(shù)動(dòng)作）師：哦，你好厲害，你是咱們班的武術(shù)小明星。小朋友看，他厲害嗎？為什么？幼：——師：他的動(dòng)作有力，眼睛有神。師：你們的動(dòng)作剛勁有力，長(zhǎng)大后都可以當(dāng)武術(shù)明星。二、感知體驗(yàn)，進(jìn)一步感受中國(guó)武術(shù)的魅力武功秘籍——幼兒在模仿學(xué)習(xí)中感受到探索學(xué)習(xí)的快樂(lè)。師：我被你們說(shuō)的熱血沸騰了，我把我的秘籍傳給你們。（出示四套幼兒武術(shù)操，上標(biāo)有：武當(dāng)秘籍、少林秘籍、華山秘籍、峨眉秘籍）師：（逐一出示，和幼兒共同認(rèn)讀）師：自己選擇加入一個(gè)門派，看著武功秘籍上的動(dòng)作來(lái)練一練，老師給你們配一首雄壯有力的歌，伴著歌聲來(lái)操練吧。幼：（播放歌曲《中國(guó)功夫》，自由選擇練習(xí)）武林大會(huì)——大膽表達(dá)自己對(duì)中華武術(shù)的感受和理解。師：孩子們，你們練得真棒，我們來(lái)開個(gè)武林大會(huì)，pk一下，看哪個(gè)門派最厲害。（幼兒分組表演）師：哪個(gè)門派最厲害？幼：峨眉派師：為什么？幼：因?yàn)樗麄冋R，動(dòng)作有力。師：對(duì)，動(dòng)作整齊，剛勁有力，表演起來(lái)才好看。師：讓我們?yōu)楣谲婈?duì)頒獎(jiǎng)吧!三、情感升華，激發(fā)強(qiáng)身的愿望和民族自豪感師：你們是我們班的冠軍，老師這里還有一些冠軍，看看他們是什么冠軍？（播放奧運(yùn)比賽ppt）幼：他們是奧運(yùn)冠軍師：中國(guó)武術(shù)為什么被列為2008年奧運(yùn)比賽項(xiàng)目呢?幼： ——師：你在哪里還見(jiàn)過(guò)人們打武術(shù)?幼：早晨廣場(chǎng)上鍛煉的人們。師：為什么?幼：他們?cè)阱憻捝眢w，幼：練武術(shù)可以鍛煉身體，可以讓身體強(qiáng)壯，可以打壞人保護(hù)別人。師：你們都是很有正義感的好孩子，武術(shù)是我們中華民族的傳統(tǒng)項(xiàng)目，又是誕生于中國(guó)，它還代表了中華民族的一種精神，一種中華武術(shù)魂。我們中國(guó)是一個(gè)很了不起名族，有很多值得我們驕傲的民族文化，小朋友們下去后查一查除了武術(shù)，還有什么？ 活動(dòng)反思：在這次活動(dòng)中，我和幼兒共同成長(zhǎng)，成功之處：。教師對(duì)幼兒的尊重體現(xiàn)在教師關(guān)注到幼兒的興趣點(diǎn)，并進(jìn)行教育價(jià)值的判斷，選取了“中國(guó)功夫”這一載體，通過(guò)有目的引導(dǎo)，讓幼兒感知中國(guó)文化，培養(yǎng)民族自豪感貼近幼兒，能夠引起幼兒的共鳴。在活動(dòng)組織實(shí)施過(guò)程中分層目標(biāo)清晰，即為突破總目標(biāo)服務(wù)又為下一目標(biāo)提供鋪墊，使得活動(dòng)很流暢，幼兒始終處于積極的主動(dòng)學(xué)習(xí)中。比如：當(dāng)我著一身武術(shù)服裝出場(chǎng)時(shí)，幼兒立即對(duì)教師奇怪的打扮產(chǎn)生興趣，這種方式在最短的時(shí)間里吸引了幼兒的眼球，同時(shí)又讓幼兒感受到武術(shù)的傳統(tǒng)；武林大會(huì)的教學(xué)環(huán)節(jié)，通過(guò)幼兒的模仿學(xué)習(xí)，使幼兒在活動(dòng)中體會(huì)到
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