四年級數(shù)學備課組工作總結-文庫吧資料
2024-11-04 22:02本頁面
【正文】 的增加，我們將繼續(xù)深入研究,做足課前準備，努力做到精講精練，追求課堂教學高效率。評課也還是停留在點上，未能從全面進行綜合分析評課。四．存在的不足1．在進行年級優(yōu)質課的教學活動中，在同一個星期內安排幾個老師上公開課,沒有過多的時間進行評課，沒有及時地集中大家在一起進行討論、交流。在學生方面，為了拓寬學生的視野，擴大學生的知識面，我們還組織了四年級的學生進行一次數(shù)學綜合知識競賽。這學期在本年級開展了優(yōu)質課教學活動，我們都能主動地參與授課、聽課、評課，這學期我們組的授課老師都經過精心準備，多方查找資料，精心制作課件。三、積極開展教研活動，不斷反思提高。只統(tǒng)一思想，不統(tǒng)一教案，倡導把集體備課和獨立備課有機結合起來。每次的中心發(fā)言人都要查閱大量地相關教學資料、教學資源，加上自己的教學思想，再整理成篇，可以說是備好了主講稿才發(fā)言的。二、認真進行集體備課集體備課是發(fā)揮集體的智慧，提高課堂效率，保證教學質量的有效措施。通過這樣的學習，老師們對全冊教材的地位，每個單元的知識點，重、難點做到了心中有數(shù)。一、加強理論學習，提高思想認識。我們四年級數(shù)學備課組緊緊圍繞學校工作計劃、教導處工作計劃和教研組工作計劃，認真組織教師學習新課程標準，樹立新的教學理念，并落實到教學實踐中去；樹立科學發(fā)展觀，轉變教學行為，求真務實地開展課堂教學研究，實踐新課程的理念，確保教學質量的穩(wěn)步提高。我們清醒地認識到工作中還存在不足之處。（4）在積極進行教學研究的同時，我們組內教師積極撰寫論文、反思或案例，參加各級各類的比賽。（3）積極參加輔導區(qū)說課比賽，組內的每位教師能動起來，一起研究。嚴格書寫教案、批改作業(yè)等，力求達到學校的高標準。四、認清向導，提高實效 本學期對每一位教師來說，都是忙碌的一學期，但是，再忙再累，我們四年級數(shù)學備課組的老師們都是無怨無悔，積極認真地完成學校領導布置的每一項工作。如：集體備課，讓老師在交流中碰撞，在碰撞中學習；說課，培養(yǎng)老師在短時間內分析教材，處理教材的能力；集中學習新課標，為課堂教學積淀理論的基礎；還開展了學生計算與應用能力的競賽。并在期中考之后，結合試卷特點及學生考試情況，對前半學期的教與學進行查漏補缺，明確了下半學期的工作重點，那就是：基礎知識緊抓不懈，創(chuàng)新思維有待開發(fā)。而聽課的教師則能認真做好記錄，結合課標的理念，結合教材的重難點，結合學生的學習情況，積極參與評價。因此，我們組每一位老師都能精心準備自己的一堂好課，多方查找資料，多次修改教案，精心制作課件。本學期，我們組四位數(shù)學老師，不管年輕的，還是老教師，都能更進一學習《數(shù)學課程標準》，認真對待每一次外出聽課的機會，通過自學與集體學相結合，討論與總結相結合，重點探討了如何在數(shù)學課堂中實現(xiàn)學習方式的轉變及多元化教學評價的實施，提高課堂教學效率，將新課程的精神注入課堂。一、學習課標，轉變觀念不進則退，這是千古不變的真理。本學期，我們四年級數(shù)學備課組緊緊圍繞學校工作計劃、教學處工作計劃和教科研工作計劃，認真組織教師學習新課程標準，樹立新的教學理念，并落實到教學實踐中去；樹立科學發(fā)展觀，轉變教學行為，求真務實地開展課堂教學研究，實踐新課程的理念，確保教學質量的穩(wěn)步提高，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務。沿著“學無止境、教無止境、研無止境”的方向努力?？傊?，在這一學期里，我們付出，我們收獲，添了幾分經驗，也多了幾分教訓。五、努力的方向加大教研力度，注重教研實效，不僅要開展好每周四的教研活動，平時在教學中遇到什么問題都得及時提出，大家一起討論交流，盡早解決。我們每位教師的聽課及評課的基本功仍有待進步，對于聽課“聽什么？”、“看什么？
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