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正文內(nèi)容

六年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷-文庫(kù)吧資料

2024-11-04 17:26本頁面
  

【正文】 呢 想到這里,我簡(jiǎn)直沒法再想下去了,心里是那樣的著急。(25分)(一)一年之后?他的目的達(dá)到了嗎?為什么?(3分)()。(。這句話的意思是:(2)“之乎者也”是文言文表達(dá)的特點(diǎn)。(3分)(1)一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時(shí)近也??吹竭@些詞語,你會(huì)想起哪首古詩(shī)?請(qǐng)選擇其中的句子寫下來?!本捉乐@些句子,我想到了一句名言:。文字中有“理”:“如果無法在這種 中汲水生長(zhǎng),樹苗自然就 了?!崩首x著這些句子,我們感受到作者對(duì) 之情。(10分)課文讓我們感受到語言文字的魅力。這位本來專功跳馬項(xiàng)目的選手,從26歲起努力使自己變成了全能形運(yùn)動(dòng)員。(兩個(gè)錯(cuò)別字,兩處語病)(4分)體操運(yùn)動(dòng)員丘索金娜的兒子阿廖沙被診斷患上白血病。這是一枚特種郵票,從郵票圖案中,我讀出了很多:讀出了,讀出了,還讀出了。二、積累運(yùn)用。(3)在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去——日子過得()。(4分)(1)天一擦黑,鞭炮響起來,便有了過年的味道……過了二十三,大家更忙——年味變得()了。()圍魏救趙 暗渡陳倉(cāng) 釜底抽薪 金蟬脫殼,下面是根據(jù)“馬”的比喻義所填的成語,錯(cuò)的兩項(xiàng)是()。()(3)“鹿”用部首查字法應(yīng)該查“比”部。(4分)(1)“爺爺?shù)难暹€比較結(jié)實(shí)”和“這塑料袋一點(diǎn)都不結(jié)實(shí)”中的“結(jié)實(shí)”意思一樣。像、等帶有“龍”字的成語,都表示贊頌和祝福。(2分)()疾病()知識(shí)()信息()文明,是中華民族的象征,每一個(gè)炎黃子孫都是“龍的傳人”,龍成為了一種文化。(2分)(1)“唐國(guó)強(qiáng)、鄧亞萍、楊瀾”參加全國(guó)政協(xié)會(huì)議,這三個(gè)人的姓名按姓氏筆畫排列依次為,按音序排列依次為。(19分),每組全對(duì)的打“√”,有錯(cuò)的打“”。題目自擬,字?jǐn)?shù)在450字左右。在生活中要(4分)四、習(xí)作。(3分)姑母寫信()信筆涂鴉()找到了自信()用“ ”畫出短文中的過渡句。在文中括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語?!弊屛覀?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p。如今,當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了!在一次邂逅中,這位老板誠(chéng)摯地對(duì)林清玄說:“林先生寫的那篇特稿,打破了我生活的盲點(diǎn),使我想,為什么除了做小偷,我沒有想過做正當(dāng)?shù)氖履??”從此,他脫胎換骨,重新做人。臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí),曾報(bào)道過一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩,犯案上千起。他說:“這位青年人()能繼續(xù)寫下去,他的前途()一定不可限量!”作者收到姑母的信后驚喜若狂,他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寥的,由于名家屠格涅夫的欣賞,竟一下子點(diǎn)燃了心中的火焰,找回了自信和人生的價(jià)值,于是一發(fā)而不可收地寫了下去,最終成為具有世界聲譽(yù)和世界意義的藝術(shù)家和思想家,他就是列夫?托爾斯泰。他四處打聽作者的住處,最后得知作者是姑母一手撫養(yǎng)照顧長(zhǎng)大的,屠格涅夫幾經(jīng)周折,找到了作者的姑母,表達(dá)他對(duì)作者的欣賞與肯定。他隨手翻了幾頁,竟被一篇題為《童年》的小說所吸引。數(shù)世同堂:用“——”畫出這段話的中心句,用“ ”畫出這段話中打比方的句子。amp。(2分)迫不及待: amp。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,一株廣玉蘭就像是一個(gè)數(shù)世同堂、生生不息的大家族。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢,花瓣雖然凋謝了,花蕊卻依然挺立枝頭,它已長(zhǎng)成兩寸長(zhǎng)的圓莖。有的剛剛綻放,幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進(jìn)去,那里面橢圓形的花蕊約有一寸長(zhǎng)。(一)(12分)廣玉蘭開花有早有遲,在同一棵樹上,能看到花開的各種形態(tài)。徜徉在中華燦爛的文化中,我真的如張志和筆下的漁翁一樣“?!边@是女詞人李清照對(duì)人生的慨嘆;“。人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取,如果你是一棵大樹,就撒下一片 陰涼;如果你是,就 ; 如果你是,就。(8分)大自然多像一位偉大的母親!________________是她寬廣的胸懷,___________ _是她飄逸的長(zhǎng)發(fā),_________________是她明亮的眸子,________________是她甜蜜的絮語??生活模仿秀。小江是你視為知己的朋友,你可以用 這句詩(shī)來表達(dá)你與他依依惜別的感情?!保?)明代著名的詩(shī)人于謙曾經(jīng)寫過一首《石灰吟》表現(xiàn)自己高尚的情操,這首詩(shī)中表現(xiàn)詩(shī)人高尚情操的詩(shī)句是(3)、畢業(yè)在即,同學(xué)們請(qǐng)你在留言本上寫畢業(yè)贈(zèng)言。(改成反問句)(4)孔雀的羽毛多么漂亮?。。ǜ某蓴M人句)積累填空。(填關(guān)聯(lián)詞)(2)經(jīng)過老師的耐心教育,使我認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。(4分)粉骨碎身(相近)承前啟后(相反或相對(duì))按要求完成句子練習(xí)。(5分)顧()思()迫不()待 騰云()霧()山峻嶺 明()秋()萬()俱寂()往知來()人不倦二、積累與運(yùn)用。 li225。n l237。讀拼音寫字,組成詞語。錯(cuò)別字、病句等,酌情扣13分。內(nèi)容具體,中心明確,層次清楚,有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)符合要求。五、作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):字跡工整、美觀。(3)答出兩處即得一分。感受1分。比喻句要能抓住事物間的相似處。蒼翠欲滴,萬古長(zhǎng)青,一碧千里。ng),堤(dī),袂(m226。(二)正確讀音:梔(zh236??偡?,含羞帶放、剛剛綻放、盛開、花瓣凋謝。略。n)放, 鉆(zuān),凋(diāo),似(sh236。曹文軒,《草房子》,陸鶴(或禿鶴),寫出另外三個(gè)即可?!侗R溝橋烽火》《半截蠟燭》《聶將軍與日本小姑娘》。問渠那得清如許,為有源頭活水來。等。三、略。洛陽親友如相問。(卷尾語:同學(xué)們!終于完成了這張?jiān)嚲恚遣皇呛苡谐删透??可不要驕傲,仔?xì)檢查喲!希望你取得理想的成績(jī)?。﹨⒖即鸢福阂弧⒚倒?菩薩 犧牲 螳螂捕蟬 瘦削 帳篷 教誨 玉琢冰雕孔子(誨人不倦、見賢思齊等)孫悟空(大鬧天宮、火眼金睛等)煙臺(tái)的海(水平如鏡等)三亞落日(美妙絕倫等)抗震救災(zāi)(眾志成城等)珍惜時(shí)光(白駒過隙等)二、寫擬人或比喻都行。圍繞一個(gè)中心展開敘述,真實(shí)地表達(dá)自己的想法。五、未來小作家。(4)請(qǐng)你仿照作者寫西湖“綠”的寫法,抓住某一景物的特點(diǎn),寫下來。(3)你去過杭州嗎?除了杭州西湖,你還知道哪些風(fēng)景名勝(寫兩處)?請(qǐng)你寫下來。(8分)(1)用“~~~~”畫出表現(xiàn)“我”內(nèi)心感受的兩個(gè)詞語,并說說是一種什么樣的感受?(1+1=2分)。()(2)在花港觀魚,作者看了一種綠,那是。閱讀短文,填空。(2)水花飛濺,如飛珠滾玉般,在這一片綠色的影子中顯得分外好看。(2分)(1)六月并不是好時(shí)候,沒有花,沒有雪,沒有春光,也沒有秋意。()寫出描寫“綠”的成語:表示綠得顏色濃的:,表示綠得時(shí)間長(zhǎng)的:,表示綠得面廣的:。劃去不正確的讀音。再加上葉面上的水珠兒滴溜溜滾著,簡(jiǎn)直好像滿池都要裙袂(m226。綠色,本來是生命的顏色,我最愛看初春的楊柳嫩枝,那樣鮮,那樣亮,柳枝兒一擺,似乎蹬著腳告訴你,春天來了。那是滿池的新奇,圓圓的綠葉,或亭亭立于水上,或宛轉(zhuǎn)靠在水面,只覺得一種蓬勃勃的生機(jī)。這種綠苔,給我的印象是堅(jiān)韌不拔,不知當(dāng)初蘇公對(duì)它們的印象怎樣。走進(jìn)看時(shí),原來是樹身上布滿了青苔,綠陰陰的蘇堤,更加綠了幾分。dī),兩邊都是湖水,遠(yuǎn)水如煙,近水著了微雨,也泛起一層銀灰的顏色。不能一一去說。西湖勝景很多,各處有不同的好處,即便一個(gè)綠色,也各有不同。亭旁溪水錚淙(c243。峰下蜿蜒的小徑,布滿青苔,直綠到石頭縫里。道旁古木參天,蒼翠欲滴,似乎飄著的雨絲也是綠的。)子花的甜香。西湖,仿佛在半醒半睡。六月并不是好時(shí)候,沒有花,沒有雪,沒有春光,也沒有秋意。____________________________()(二)西 湖的 “綠”(18分)(作者:宗 璞p(1+2=3分)“遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,一株廣玉蘭就像是一個(gè)數(shù)世同堂、生生不息的大家族。把_____比作____,這樣比的好處:_________________。()“迫不及待”的近義詞是______,“熱熱鬧鬧”的反義詞是______,再寫三個(gè)AABB式的詞_____、______、_____。選擇正確的讀音。)的紫紅色的小顆粒,這就是孕育著新生命的種子。圓莖上面綴滿了像細(xì)珠似(s236。先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢,花瓣雖然凋(diāoti225。nɡ)放,幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆(zuānzhuān)了進(jìn)去,那里面橢圓形的花蕊約有一寸長(zhǎng)。有的剛剛綻(zh224。(短文閱讀,多讀幾遍,不要漏做哦?。?0分)(一)廣玉蘭(12分)廣玉蘭開花有早有遲,在同一棵樹上,能看到花開的各種形態(tài)。(誰)我還知道小說中這些人物:_____、_____、_____。遇到楓葉密集,偶爾有些空隙,那邊有人走過時(shí),就會(huì)一閃一閃地亮,像沙里的瓷片。請(qǐng)你用一句話來表達(dá)自己對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法:_______________________。劉老師通過放理想的風(fēng)箏,在學(xué)生的心田播下了___、___、___的種子?!保?分)老師在我們心中永遠(yuǎn)是天使,永遠(yuǎn)是______,是______。水在孔子的眼中是“____”“ ____”“ ____”“ ____”的真君子。(調(diào)動(dòng)平時(shí)積累,完成填空!)(17分)______,______,______,看不出______,也看不出______,無日______?!薄拔覄裉旃囟稊\,__________。______________________________________________________________________同學(xué)們,課外,你一定積累了很多古詩(shī)句吧!試著補(bǔ)充這些膾炙人口的詩(shī)句:“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),__________。天游峰的掃路人不愿意離開他深愛的崗位。加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并這三句話。(2分)螢火蟲在夜空飛來飛去。(6分)評(píng)一評(píng)人物: 孔子()孫悟空()贊一贊景物: 煙臺(tái)的海()三亞落日()聊一聊話題: 抗震救災(zāi)()珍惜時(shí)光()二、句子小精靈。 zhu243。ohu236。u xuēzh224。ng bǔch225。saxīshēngt225。(8分)m227。加油?。簿砻嬲麧?分〕一、字詞小博士。D 陳明做了新教鞭,手也扎破了,大家都以他為榜樣。1.“一天,講臺(tái)上突然?飛?來一根新教鞭……”這“飛”字說明()A 新教鞭是從天上掉下來的 B 新教鞭是從窗外被人扔進(jìn)來的C 新教鞭突然出現(xiàn),大家不知由來2.“若無其事”在文中的意思是()A 如果沒有這件事 B 好像沒有這回事C 假使沒有這件事 D 真的沒有這回事3.“看透”一詞在文中表示的意思是()A 看得很透徹 B 看法很透徹C 完全識(shí)破了 D 看得很全面4.這篇短文表示的中心是()A “我
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