【正文】 選與錄用信息時應(yīng)遵循（）。A、公共目的 B、公共服務(wù) C、公共產(chǎn)品 D、公共利益標準答案:D 學(xué)員答案:D 本題得分:5 題號:5 題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）本題分數(shù):5 內(nèi)容:在職位分析的各個環(huán)節(jié)中，（）是整個職位分析過程最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。A、做好人力資源制度建設(shè) B、嚴格績效考核C、進行科學(xué)的人力資源預(yù)測 D、對人力進行教育和培訓(xùn)標準答案:D 學(xué)員答案:A 本題得分:0 題號:3 題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）本題分數(shù):5 內(nèi)容: 作為一種常規(guī)性工具，（）在人力資源管理和整個組織管理系統(tǒng)中發(fā)揮著基礎(chǔ)性作用。（）錯對標準答案:1 學(xué)員答案:1 本題得分:5 作業(yè)名稱：2011年秋季公共部門人力資源管理基礎(chǔ)網(wǎng)上作業(yè)1 出 卷 人：SA 作業(yè)總分：100 通過分數(shù)：60 起止時間： 20111016 14:20:40 至 20111129 14:43:59 學(xué)員姓名：133813 學(xué)員成績：85 標準題總分：100 標準題得分：85 詳細信息：題號:1 題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）本題分數(shù):5 內(nèi)容:（）的創(chuàng)始人，美國經(jīng)濟學(xué)家，諾貝爾獎金獲得者舒爾茨提出：人類的未來不是由耕地、空間、能源所決定的，人類的未來是由人類的智慧所決定的。（）錯對標準答案:1 學(xué)員答案:2 本題得分:0 題號:19 題型:是非題 本題分數(shù):5 內(nèi)容: 改革開放前，我國公職人員的流動更多的是因個人意愿現(xiàn)在工作需要在流動中所起的作用越來越大。（）錯對標準答案:1 學(xué)員答案:1 本題得分:5 題號:17 題型:是非題 本題分數(shù):5 內(nèi)容: 亞當斯的公平理論的基本觀點是:當一個人做出成績并取得了報酬以后，他最關(guān)心自己所得報酬的絕對量，而不關(guān)心自己所得報酬的相對量。（）錯對標準答案:1 學(xué)員答案:1 本題得分:5 題號:15 題型:是非題 本題分數(shù):5 內(nèi)容: 一般而言，公務(wù)員的工資水平往往處在社會平均工資的中等偏下水平。（）錯對標準答案:2 學(xué)員答案:2 本題得分:5 題號:13 題型:是非題 本題分數(shù):5 內(nèi)容: 調(diào)任涉及身份的改變。A、德才兼?zhèn)?、注重實?B、鼓勵競爭原則 C、堅持公開、平等D、群眾公認、領(lǐng)導(dǎo)確認原則標準答案:ABC 學(xué)員答案:AC 本題得分:0 題號:11 題型:是非題 本題分數(shù):5 內(nèi)容: 現(xiàn)代市場經(jīng)濟條件下，人力資源流動主要依賴于人力資源市場，人力資源市場的完善程度決定了人力資源流動的規(guī)模、質(zhì)量和效益。A、依法分配原則 B、平衡比較原則 C、公開透明原則 D、平等原則標準答案:ABD 學(xué)員答案:ABD 本題得分:5 題號:9 題型:多選題（請在復(fù)選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案，答案可以是多個）本題分數(shù):5 內(nèi)容: 根據(jù)流動的范圍，可將公共部門人力資源流動分為（）。A、調(diào)任 B、聘任 C、轉(zhuǎn)任 D、掛職鍛煉標準答案:ACD 學(xué)員答案:ACD 本題得分:5 題號:7 題型:多選題（請在復(fù)選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案，答案可以是多個）本題分數(shù):5 內(nèi)容: 轉(zhuǎn)任的主要特點是（）。A、用人所長的原則 B、人事相宜的原則 C、依法流動的原則D、個人自主與服從組織相結(jié)合的原則標準答案:ABCD 學(xué)員答案:ABCD 本題得分:5 題號:5 題型:多選題（請在復(fù)選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案，答案可以是多個）本題分數(shù):5內(nèi)容: 當今各國公職人員的任用形式各種各樣，采用較多的是()。A、人力資源考核 B、人力資源招募 C、人力資源培訓(xùn) D、人力資源流動標準答案:D 學(xué)員答案:D 本題得分:5 題號:3 題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）本題分數(shù):5 內(nèi)容: 我國事業(yè)單位自2006年以來實行的工資制度是（）。（）錯對標準答案:2 學(xué)員答案:2 本題得分:5題號:1 題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）本題分數(shù):5 內(nèi)容:()是公務(wù)員交流最為常見的方式。（）錯對標準答案:1 學(xué)員答案:1 本題得分:5題號:19 題型:是非題 本題分數(shù):5 內(nèi)容: 職位評價方法中的分等法是一種最簡單的方法。（）錯對標準答案:2 學(xué)員答案:2 本題得分:5題號:17 題型:是非題 本題分數(shù):5內(nèi)容: 品位分類的最大特點是“因事設(shè)人”，它強調(diào)的是公務(wù)員的職權(quán)和責任，而非擔任該職位的公務(wù)員本人。（）錯對標準答案:2 學(xué)員答案:2 本題得分:5題號:15 題型:是非題 本題分數(shù):5 內(nèi)容: 我國現(xiàn)行的公務(wù)員職位分類制度兼具品位分類和職位分類之長。（）錯對標準答案:2 學(xué)員答案:2 本題得分:5題號:13 題型:是非題 本題分數(shù):5 內(nèi)容: 無領(lǐng)導(dǎo)小組討論，是公共部門人才測評中探索并使用的一種新的適用于集體測試的方法。A、排序法 B、分類法 C、因素比較法 D、點數(shù)法標準答案:ABCD 學(xué)員答案:ABC 本題得分:0題號:11 題型:是非題 本題分數(shù):5 內(nèi)容: 工作分析的思想來源于以泰勒為代表的科學(xué)管理理論。A、權(quán)威原則 B、地域原則 C、面廣原則 D、及時原則標準答案:BCD 學(xué)員答案:BCD 本題得分:5題號:9 題型:多選題（請在復(fù)選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案，答案可以是多個）本題分數(shù):5 內(nèi)容: 人力資源的質(zhì)量，指人力資源所具有的（）。A、在發(fā)展的方向上都指向現(xiàn)代的功績制B、在發(fā)展的路徑上都是由封建制而官僚制，繼而為民主型的開放制 C、在對公務(wù)人員的素質(zhì)要求上，由傳統(tǒng)的通才模式向?qū)２拍Ｊ竭^渡D、在人事價值觀上由重視個人權(quán)威及特權(quán)觀念向?qū)κ虏粚θ说钠降葍r值觀過渡標準答案:ABCD 學(xué)員答案:ABCD 本題得分:5題號:7 題型:多選題（請在復(fù)選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案，答案可以是多個）本題分數(shù):5 內(nèi)容: 為了保證公共部門人力資源招募和錄用工作的質(zhì)量，在招募與選錄過程中，必須遵循()。A、信息經(jīng)濟理論 B、人力資本理論 C、知識經(jīng)濟理論 D、人力資源理論標準答案:B 學(xué)員答案:B 本題得分:5題號:5 題型:多選題（請在復(fù)選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案，答案可以是多個）本題分數(shù):5 內(nèi)容: 公共部門人力資源培訓(xùn)和常規(guī)教育的區(qū)別主要體現(xiàn)在（）。A、信息經(jīng)濟理論 B、人力資本理論 C、知識經(jīng)濟理論 D、人力資源理論標準答案:B 學(xué)員答案:B 本題得分:5題號:3 題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）本題分數(shù):5 內(nèi)容: 公共部門人力資源規(guī)劃與私人企業(yè)組織的根本區(qū)別在于，它是以（）為導(dǎo)向。A、威廉（）錯對標準答案:1 學(xué)員答案:1 本題得分:5題號:20 題型:是非題 本題分數(shù):5 內(nèi)容: 梅奧的霍桑實驗發(fā)現(xiàn)人力資源管理系統(tǒng)是一個社會系統(tǒng)，激發(fā)員工行為背后的動力會提供生產(chǎn)效率。（）錯對標準答案:1 學(xué)員答案:1 本題得分:5題號:18 題型:是非題 本題分數(shù):5 內(nèi)容: 在我國，公共部門人員的外部甄選與錄用主要采用“砌石墻”法。（）錯對標準答案:2 學(xué)員答案:2 本題得分:5題號:16 題型:是非題 本題分數(shù):5 內(nèi)容: 職位分類的最大特點是“因事設(shè)人”，它強調(diào)的是公務(wù)員的職權(quán)和責任，而非擔任該職位的公務(wù)員本人。（）錯對標準答案:2 學(xué)員答案:2 本題得分:5題號:14 題型:是非題 本題分數(shù):5 內(nèi)容: 通常，公務(wù)員職位傾向于在全國范圍內(nèi)進行招考專業(yè)技術(shù)職位通常在跨地區(qū)的人才市場上進行招募操作人員和辦事員往往在組織所在的勞動力市場上進行招募。（）錯對標準答案:2 學(xué)員答案:2 本題得分:5題號:12 題型:是非題 本題分數(shù):5 內(nèi)容: 職位評價方法中的排列法和分等法屬于定性分析方法。A、知識和技能的水平 B、智力C、勞動者的勞動態(tài)度 D、體質(zhì)標準答案:ABCD 學(xué)員答案:ABCD 本題得分:5題號:10 題型:多選題（請在復(fù)選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案，答案可以是多個）本題分數(shù):5 內(nèi)容:職位評價的基本方法包括（）。A、能崗匹配原則、因事?lián)袢嗽瓌t B、德才兼?zhèn)湓瓌t C、公平競爭原則D、信息公開原則、合法原則標準答案:ABCD 學(xué)員答案:ABCD 本題得分:5題號:8 題型:多選題（請在復(fù)選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案，答案可以是多個）本題分數(shù):5 內(nèi)容: 一般來講，公共部門在發(fā)布人員甄選與錄用信息時應(yīng)遵循（）。A、性質(zhì)不同 B、目的不同 C、內(nèi)容不同 D、形式不同標準答案:ABCD 學(xué)員答案:ABCD 本題得分:5題號:6 題型:多選題（請在復(fù)選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案，答案可以是多個）本題分數(shù):5 內(nèi)容: 各國公共人事制度的發(fā)展有其共同的趨向，這一趨向反映在（）。A、公共目的 B、公共服務(wù)C、公共產(chǎn)品 D、公共利益標準答案:D 學(xué)員答案:D 本題得分:5題號:4 題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）本題分數(shù):5 內(nèi)容:（）的創(chuàng)始人，美國經(jīng)濟學(xué)家，諾貝爾獎金獲得者舒爾茨提出：人類的未來不是由耕地、空間、能源所決定的，人類的未來是由人類的智慧所決定的。大內(nèi) B、舒爾茨 C、梅奧 D、威爾遜標準答案:D 學(xué)員答案:C 本題得分:0題號:2 題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）本題分數(shù):5 內(nèi)容:（）的創(chuàng)始人，美國經(jīng)濟學(xué)家，諾貝爾獎金獲得者舒爾茨提出：人類的未來不是由耕地、空間、能源所決定的，人類的未來是由人類的智慧所決定的。（）錯對標準答案:2 學(xué)員答案:2 本題得分:5 題號:1 題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）本題分數(shù):5 內(nèi)容: 首先提出政治與行政二分法的是（）。（）錯對標準答案:1 學(xué)員答案:1 本題得分:5題號:19 題型:是非題 本題分數(shù):5 內(nèi)容: 公共部門人力資源的政治性和道德品質(zhì)要高于國家人力資源整體的平均水平。（）錯對標準答案:1 學(xué)員答案:1 本題得分:5題號:17 題型:是非題 本題分數(shù):5 內(nèi)容: 績效評估是人力資源管理考核中的一項重要內(nèi)容，它是部門考核的全部。（）錯對標準答案:2 學(xué)員答案:2 本題得分:5題號:15 題型:是非題 本題分數(shù):5 內(nèi)容: 采用定性分析的考核方法，很難區(qū)分不同部門之間公務(wù)員業(yè)績的差別和同一部門內(nèi)工作性質(zhì)差別不太大的公務(wù)員工作業(yè)績的高下，也很難根據(jù)考核結(jié)果客觀、完整地評價一個公務(wù)員。（）錯對標準答案:2 學(xué)員答案:2 本題得分:5題號:13 題型:是非題 本題分數(shù):5 內(nèi)容: 凡在公共部門工作滿3年以上，與配偶不住在一起，并且不能在公休假日團聚的，可以享受探望配偶的待遇。A、公共部門績效目標的復(fù)雜性 B、公共部門績效形態(tài)的特殊性C、公共部門績效的評價機制不健全 D、公共部門績效測量的困難性標準答案:ABC 學(xué)員答案:ABC 本題得分:5題號:10 題型:多選題（請在復(fù)選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案，答案可以是多個）本題分數(shù):5 內(nèi)容: 薪酬的基本功能有()A、補償功能 B、激勵功能 C、維持功能 D、調(diào)節(jié)功能標準答案:ACD 學(xué)員答案:ACD 本題得分:5題號:11 題型:是非題 本題分數(shù):5 內(nèi)容:一般而言，公務(wù)員的工資水平往往處在社會平均工資的中等偏下水平。A、德才兼?zhèn)?、注重實?B、鼓勵競爭原則 C、堅持公開、平等D、群眾公認、領(lǐng)導(dǎo)確認原則標準答案:ABC學(xué)員答案:ABC 本題得分:5題號:8 題型:多選題（請在復(fù)選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案，答案可以是多個）本題分數(shù):5 內(nèi)容: 當今各國公職人員的任用形式各種各樣，采用較多的是()。A、公共組織內(nèi)部人力資源流動 B、公共組織之間的人力資源流動C、公共組織與非公共組織之間的人力資源流動 D、非公共組織之間的人力資源流動標準答案:ABC 學(xué)員答案:ABC 本題得分:5題號:6 題型:多選題（請在復(fù)選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案，答案可以是多個）本題分數(shù):5 內(nèi)容: 轉(zhuǎn)任的主要特點是（）。A、調(diào)任 B、聘任 C、轉(zhuǎn)任 D、掛職鍛煉標準答案:C 學(xué)員答案:C 本題得分:5題號:4 題型:多選題（請在復(fù)選框中打勾，在以下幾個選項中選擇正確答案，答案可以是多個）本題分數(shù):5 內(nèi)容: 關(guān)于我國公務(wù)員降職，下列說法正確的是（）。A、崗位績效工資制度 B、結(jié)構(gòu)工資制C、職務(wù)級別工資制 D、職務(wù)等級工資制標準答案:A 學(xué)員答案:A 本題得分:5題號:2 題型:單選題（請在以下幾個選項中選擇唯一正確答案）本題分數(shù):5 內(nèi)容: 實踐證明，采用（）的考核方法，很難區(qū)分不同部門之間公務(wù)員業(yè)績的差別和同一部門內(nèi)工作性質(zhì)差別不太大的公務(wù)員工作業(yè)績的高下，也很難根據(jù)考核結(jié)果客觀、完整地評價一個公務(wù)員。（+）Z在由環(huán)境、價值與制度三者構(gòu)成的互動循環(huán)中，價值。（+）Z在我國，公務(wù)員的福利待遇水平效益好的部門與差的。（+）Z在建設(shè)社會主義事業(yè)中，唯才是舉不能照搬古人作法。要做。（+）Y一般來說，規(guī)模較小的組織也適于制定詳細的人力資。（+）Y一般來講，培訓(xùn)是人力資源開發(fā)的主要手段，但不是。（+）X需要層次理論最重要的貢獻，在于要求管理者必須充。（）X薪酬主要由直接薪酬和間接薪酬這兩大部分構(gòu)成。（+）X心理測試作為公共部門人才測評的一種測評方式，是。（+）X現(xiàn)代心理學(xué)研究表明，及時激勵的效度為80％，滯。（+）X現(xiàn)代人才測評理論認為，人的行為和工作績效都是在。（+）W物質(zhì)獎勵是最古老和傳統(tǒng)的激勵方式之一，我國古代。（+）W我國在人才的考核評價方面，缺乏一套科學(xué)規(guī)范的。（）W我國現(xiàn)行的公務(wù)員職位分類制度兼具品位分類和職。（+）W我國司法機關(guān)有權(quán)對公共部門及其工作人員進行監(jiān)。（）W我國目前對公務(wù)員的監(jiān)控側(cè)重于事中