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正文內(nèi)容

二年級下冊健康教育教案-文庫吧資料

2024-11-04 17:09本頁面
  

【正文】 ,然后觸摸自己的鼻子、嘴或眼睛而感染。癥狀:甲型禽流感病毒感染后能引起人類出現(xiàn)流感樣癥狀,包括發(fā)熱、咳嗽、喉嚨痛、身體疼痛、頭痛、發(fā)冷和疲勞等。1.基本情況: 禽流感是由甲型禽流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。2.提高學(xué)生預(yù)防禽流感的能力。雖然我們會想辦法讓狗狗不染上這些寄生蟲,但是仍然不可能完全杜絕,所以還是小心為妙。那我們盡量做到在夏天的時候不讓狗狗上床吧,這個實(shí)現(xiàn)起來也相對簡單,因?yàn)橄奶斓臅r候地上更涼快些,狗狗那么聰明才不會再稀罕軟軟的床呢。二、保障我們的皮膚健康為保障我們的皮膚健康,盡量不要讓狗狗上床,特別是夏天,要警惕狗狗帶來的寄生蟲。我在這兒要提醒的是,要避免的極端情況,那就是與狗狗親嘴和混食食物。一、保障我們的腸胃健康為保障我們的腸胃健康,盡量不要與狗狗親嘴或是與狗狗混吃混喝食物。了解我國寵物行業(yè)的現(xiàn)狀、存在問題及發(fā)展對策、人獸共患病預(yù)防、相關(guān)法律等。,做小老師,說說你打算如何來做? :先生自評,后師評。:講衛(wèi)生,因此我們一定要把好病從口入這一關(guān)。:面黃肌瘦,經(jīng)常肚子疼,嚴(yán)重時還會并發(fā)膽道蛔蟲,腸梗阻,腹膜炎等急重癥。寄生蟲:寄生在別的動物或植物體內(nèi)或體表的動物叫寄生蟲,如跳搔,虱子,蛔蟲,血吸蟲,小麥吸沖等。懂得預(yù)防蛔蟲病的方法。下圖中哪些方法可以預(yù)防鉤蟲???(四人小組議,全班交流)下圖中哪一種是傳播鉤蟲病的途徑?(抽生匯報(bào))五、教學(xué)小結(jié):學(xué)習(xí)本課,你應(yīng)注意哪些不好的衛(wèi)生習(xí)慣,避免發(fā)生鉤蟲?。浚ㄗ杂砂l(fā)言)總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)樹立預(yù)防為主的意識,并養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,積極預(yù)防各種疾病。小結(jié):學(xué)會預(yù)防方法,積極預(yù)防鉤蟲病。(4)勞動前涂防護(hù)藥。(2)講究衛(wèi)生,不隨地大小便。學(xué)生聯(lián)系課文和生活實(shí)際體會:小組議一議,說一說:“我們應(yīng)該怎樣預(yù)防鉤蟲病?”匯報(bào)、交流,勾畫文中相關(guān)內(nèi)容。重者出現(xiàn)貧血癥狀:口唇、結(jié)膜蒼白、頭暈、耳鳴、眼花、心悸等。常見于趾間、足緣、足背踝部或指間、手腕等處。三、討論交流:鉤蟲病的危害及預(yù)防再讀課文第三段,說一說:“鉤蟲病會給我們的健康帶來什么危害?” 小腸吸血,邊吸血邊防毒——血流不止。鉤蟲感染為四大寄生蟲病之一,約2億人受累。(觀看插圖、認(rèn)識肉眼所見的鉤蟲)二、讀文交流:鉤蟲病及其傳播途徑學(xué)生讀課文匯報(bào):(1)鉤蟲病是一種什么樣的病?當(dāng)人體接觸鉤蟲引起的傳染,寄生于人體小腸。教學(xué)難點(diǎn):教育學(xué)生做好鉤蟲病的預(yù)防,讓自己健康成長。認(rèn)識鉤蟲病的傳播途徑及危害,掌握預(yù)防鉤蟲病的方法。小結(jié):通過對四害種類與疾病關(guān)系,四害防止原則和方法的學(xué)習(xí),了解四害的種類及其對人類的危害,重點(diǎn)掌握對四害的防治方法。使用電熱蚊片,也要注意用電安全。此外,放置毒餌最好是晚上投放,放在小孩拿不到的地方,以防小孩無知食入口。在使用除四害藥物時,應(yīng)注意保護(hù)自己,不被藥物污染自身以致造成損害。除“四害”的藥物有敵敵畏、敵百蟲、菊脂類噴灑劑,滅蚊片、蚊香。4、蟲類:被叮咬后,可用清涼止癢劑,涂擦局部,止癢消炎,整治環(huán)境衛(wèi)生,涂抹驅(qū)避劑。不要時而挖筑防鼠溝或墻。防蠅:使用防蠅罩,紗窗,紗門。2、蠅類:消滅滋生條件,改善環(huán)境衛(wèi)生,殺滅蠅蛆可用水淹法及泥封堆肥法滅蛆,化學(xué)藥物滅蛆,昆蟲生長調(diào)節(jié)劑滅蛆。二、掌握“四害”的常用防治方法1、蚊類:治理環(huán)境,滅越冬蚊,滅成蚊。(7)蜱:傳播多種疾病,對部隊(duì)及野外工作人員危害最大。(5)恙螨引起恙螨性皮炎及恙蟲病和流行性出血熱。(3)虱:導(dǎo)致被叮咬處發(fā)癢而擾抓,可引起繼發(fā)感染形成膿瘡并傳播回歸熱、流行性斑疹傷寒。4)蟲類(1)蠓蟲:危險(xiǎn)極大,吸血蠓刺叮、騷擾而引起皮炎和皮膚過敏,有些蠓蟲還可以傳播某些疾病和寄生蟲。2)蠅類:除侵入室內(nèi)騷擾及少數(shù)蠅種刺蟄吸血外,主要傳播各種疾病如:通過體毛傳播病毒性肝炎,瘧疾,傷寒,霍亂,腸道寄生蟲病等,某些蠅類幼蟲(蛆)還可以以寄生人、畜體內(nèi)而導(dǎo)致蠅蛆病。此外,老鼠還偷吃糧食、咬壞東西,造成經(jīng)濟(jì)損失,所以我們要消滅“四害”保健康。五、思考題:痰是怎樣傳播疾病的?健 康 教二 年 級()班姓名:育第三篇:二年級下冊 健康教育教案2015—2016學(xué)年二年級第二學(xué)期健康教育教案主題一 大家一起除四害—《認(rèn)識“四害”》目的:了解“四害”的種類,“四害”與疾病的關(guān)系;掌握“四害”常用的防治方法 方法:理論講解 時間:2小時 授課實(shí)施:“四害”是指蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂。那么當(dāng)我們患感冒等呼吸道疾病時,有痰要不要吐出呢?我們講有痰應(yīng)吐出,如把痰吞下肚子里,有時會引起胃腸疾病。因此痰中含有不少致病菌。因此說隨地吐痰是一種不文明的壞習(xí)慣。難點(diǎn):痰是怎樣傳播疾病的?三、教學(xué)時數(shù):一課時四、教學(xué)過程:隨地吐痰是一種非常不文明的壞習(xí)慣,在整潔干凈的環(huán)境中,如果有一口黃痰,會讓經(jīng)過的人感到非常不舒服,而盡可能地繞開它。五、思考題:我們應(yīng)該怎樣去愛護(hù)眼睛?第十課不要隨地吐痰一、教學(xué)目的、要求:讓學(xué)生了解隨地吐痰是一種不文明的壞習(xí)慣,因痰中含有大量的病菌。眼保健操的作用,是通過按摩刺激眼部周圍的穴位和皮膚肌肉,促進(jìn)眼部血液循環(huán),改善神經(jīng)營養(yǎng),迅速排除眼內(nèi)調(diào)節(jié)活動的代謝產(chǎn)物,消除眼睛疲勞。另要注意讀寫姿勢正確,因?yàn)殚L期近距離讀書寫字的人,他的眼睛會受到傷害,導(dǎo)致近視或斜視。(2)不要長時間看書寫字和看電視,每次看書寫字半小時左右,就要休息幾分鐘。良好的用眼衛(wèi)生包括:(1)注意眼睛本身的清潔衛(wèi)生,平時不要用手,尤其是不干凈的手去擦眼睛;洗臉用的、臉盆要專人專用,防止病菌的交叉感染。介紹良好的用眼衛(wèi)生。如果一個人的眼睛看不見或看不清東西,就會行動不便,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)、工作和日常生活。三、教學(xué)時數(shù):一課時四、教學(xué)過程:介紹眼睛的重要性。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):讓學(xué)生知道眼睛的重要性。所以發(fā)現(xiàn)體態(tài)不良者要注意及時糾正。走路還應(yīng)保持一定的速度,符合“行如風(fēng)”的要求。站時垂頭塌胸、身體歪斜等均為不良站姿,不但看起來不雅觀不精神,還會影響骨骼、肌肉的生長發(fā)育,長大后影響體形的健美。介紹正確的站姿:身體正直,如松樹一樣挺拔。介紹正確的坐姿:頭抬平、肩放平,上身正直,臀部平衡地坐在凳子上,大腿平放,小腿垂直,兩腳掌平放在地上。難點(diǎn):堅(jiān)持正確的坐、站、行姿勢,指導(dǎo)學(xué)生糾正不良姿勢。五、思考題:為什么說吃零食會影響健康?第八課坐、站、行一、教學(xué)目的、要求:讓學(xué)生掌握正確的坐、站、行姿勢,從小注重儀表美。如果偏食,就會使某些必需的營養(yǎng)物質(zhì)得不到補(bǔ)充,長久下去,必然造成營養(yǎng)不良,影響生長發(fā)育。偏食也是一種不良的飲食習(xí)慣,如果有愛吃的飯菜,就狼吞虎咽地金吃,不合口味或不喜愛吃的食物,就吃得少甚至不吃,會使身體得不到均衡的營養(yǎng),無法保證供給滿足身體生長發(fā)育所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)。三、教學(xué)時數(shù):一課時四、教學(xué)過程:介紹每日吃三餐的必要性:是為了定時定量補(bǔ)充不斷消耗的體力和能量。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):讓學(xué)生知道少吃零食不偏食對身體健康的影響??偨Y(jié):只要我們?nèi)巳藧矍鍧?,處處講衛(wèi)生,我們就能擁有一個舒適潔凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外做好每周一次的大掃除工作,濕抹門窗桌椅,清理衛(wèi)生死角。保持教室衛(wèi)生必須從我做起,靠每一個同學(xué)的自覺和努力。整齊干凈的教室環(huán)境首先給人一種舒適美好的清閑感受,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),使人心情愉快、情結(jié)穩(wěn)定、學(xué)習(xí)效率高,也有利于身體健康。難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生愛勞動的良好品德。五、思考題:上學(xué)前不吃早餐好不好?為什么?第六課教室要清潔一、教學(xué)目的、要求:讓學(xué)生懂得教室衛(wèi)生的重要,自覺保持教室衛(wèi)生,從小養(yǎng)成講衛(wèi)生愛勞動的好品德。(2)應(yīng)細(xì)嚼慢咽,造成不要在上學(xué)路上邊走邊吃早餐,既不衛(wèi)生也不雅觀。介紹吃早餐的好處:我們上學(xué)前不但要吃早餐,不要吃得飽吃得好,這樣才能保證身體攝取到各種必需的營養(yǎng)素和足夠的熱能,滿足身體生長發(fā)育所需,使我們能有足夠的精力進(jìn)行學(xué)習(xí)和各種活動。介紹不吃早晚的壞處:如果不吃早晚,胃腸就沒有食物來消化、吸收,因而就運(yùn)用和消耗人體內(nèi)貯備的能量――糖源,導(dǎo)致體內(nèi)血糖降低,出現(xiàn)頭暈眼花,渾身無力,甚至出冷汗(虛汗)等現(xiàn)象,有些同學(xué)上課(特別是第三、四節(jié)課時)無精打采、打瞌睡等就是因?yàn)闆]有吃早餐低血糖造成的現(xiàn)象。三、教學(xué)時數(shù):一課時四、教學(xué)過程:導(dǎo)語:早餐在一日三餐中占重要地位。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):讓學(xué)生知道吃早餐很重要。五、思考題:請你講出正確的刷牙方法。總結(jié):堅(jiān)持每天早晚各刷牙一次,刷牙時要用清潔干凈的水。并使牙齦得到有效的按摩,促進(jìn)牙齦的血液循環(huán),提高牙齒的抗病能力。正確的刷牙方法是:順著牙縫,上牙從上往下刷,下牙從下往上刷,嚼東西的牙面(咬合面)來回刷,靠近舌頭的牙里面重點(diǎn)刷。三、教學(xué)時數(shù):一課時四、教學(xué)過程:教師準(zhǔn)備好正確刷牙的示范掛圖和適當(dāng)?shù)慕叹?,如牙齒模型、保健牙刷等。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):學(xué)會正確的刷牙方法??偨Y(jié):良好的個人衛(wèi)生一定要從小培養(yǎng),這對小朋友的健康成長很重要。洗澡是為了把身上的污垢及從汗腺排泄的汗液等分泌物清洗干凈,以保持全身皮膚的清潔干爽及汗腺的暢通。另當(dāng)用長有長指甲的手去搔癢時很容易抓破皮膚,引起感染。手指經(jīng)常與其他物品接觸,容易沾染上臟東西。手的衛(wèi)生非常重要,因?yàn)殡p手每天要接觸許多東西,而這些東西有些是非常臟的,如錢、門把手、公共汽車、書等等,經(jīng)過千千萬萬人的觸摸,上面污染有大量的細(xì)菌和病毒,雙手拿或摸過這些東西后如果不清洗干凈就拿食物吃,就很容易得病。如果衣服骯臟,衣服上的污垢會影響健康,旁人還要議論你不講衛(wèi)生。所以,同學(xué)們應(yīng)該做到早晚刷牙,進(jìn)食后漱口,保持口腔的清潔衛(wèi)生。這是因?yàn)槌詵|西后,牙縫中積有大量食物殘?jiān)木壒?。注意口腔衛(wèi)生和保持口腔清潔是保護(hù)牙齒和預(yù)防口腔疾病的重要措施之一。圖二:一位小朋友吃飯前正在洗手。難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。五、思考題:人體健康與哪些條件有關(guān)?第三課不隨地吐痰一、教學(xué)目的、要求:使學(xué)生懂得講衛(wèi)生的好處,培養(yǎng)學(xué)生良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。如果分配比例身體的水分不足,就會影響體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的消化與吸收,影響血液循環(huán)、廢物排泄、體溫調(diào)節(jié)等生理活動。介紹水的好處和壞處:水對人體的生存同樣重要,因?yàn)槿梭w的組織成份大部份是水(約占體重的三分之二),水是維持人體正常生理活動不可缺少的重要物質(zhì)。介紹空氣的好處和壞處:人每時每刻都 在呼吸,呼吸時排出二氧化碳(廢氣),吸入氧氣。介紹陽光的好處和壞處:人體接觸陽光不但有殺菌消毒、增強(qiáng)皮膚抵抗力的作用,且能使人體獲取某些必需營養(yǎng)素。難點(diǎn):陽光、空氣、水和人體健康的關(guān)系。第二課人體健康主要條件一、教學(xué)目的、要求:使學(xué)生知道人體健康的三大主要條件及其與人體健康的關(guān)系。兩上肢包括肩膀、上臂、前臂和手掌,兩下肢包括大腿、小腿和腳掌。介紹軀干的特點(diǎn):軀干是人體的主體,體前的上部為胸,下部為膈;體后的上部為背,下部為腰。介紹頭的特點(diǎn):頭在人全的最上部,包括臉部和頭發(fā),還有眼睛、耳朵、口、鼻,頭部是人體的重要部分。教師指出人體中頭、頸、軀干、四肢四個部分,使學(xué)生明白我們每個人的身體都由這四大部分組成。難點(diǎn):讓學(xué)生記住四個部分的名稱和位置。五、思考題: “四害”是什么?第二篇:二年級下冊健康教育教案第一課我們的身體一、教學(xué)目的、要求:讓學(xué)生認(rèn)識人體外形的四個基本部分,為今后學(xué)習(xí)人體結(jié)構(gòu)打下基礎(chǔ)。介紹老鼠的危害和蟑螂的危害。介紹蒼蠅的危害、生長情況。在我省由蚊子傳播的疾病主要有登革熱、瘧疾、絲蟲病、流行性乙型腦炎。五、思考題:打預(yù)防針有什么好處? 第十五課除“四害”一、教學(xué)目的、要求: 讓學(xué)生了解什么是“四害”,“四害”的危害是什么?二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 重點(diǎn):什么叫“四害”? 難點(diǎn):“四害”的危害是什么?三、教學(xué)時數(shù): 一課時四、教學(xué)過程:“四害”通常指蚊子、蒼蠅、老鼠、蟑螂。④要聽醫(yī)生囑咐。②打預(yù)防針時要通用性,隊(duì),一個輪著一個來。由于一種預(yù)防針或預(yù)防藥只能預(yù)防一種或某幾種傳染病,因此我們在成長的過程中要打好多次預(yù)防針,這樣才能保障我們的健康。傳染病不僅引起感染者發(fā)病,而且還可通過病人把疾病傳播給沒有抵抗力的人。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):打預(yù)防針與健康的關(guān)系。因此人們在春夏季易得胃腸病。如果吃了這些不潔凈食物,人便會得病。通常引起常見的胃腸冷熱病的細(xì)菌最適合生存的溫度為25℃-30℃、溫度在80%-90%范圍,這些條件與我省春夏季的氣候接近,因此在我省的春夏季是細(xì)菌及蒼蠅等害蟲最易生長繁殖的季節(jié)。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn): 重點(diǎn):春夏季是細(xì)菌及蒼蠅等害蟲最易生長繁殖的季節(jié)。因此飲用水是一種防病的好習(xí)慣。有的河水不僅含有大量的致病菌,其水質(zhì)還渾濁不清,有時還帶有惡臭,這樣的河水不宜作為飲用水。什么叫生水?未經(jīng)煮沸消毒滅菌的飲用水是含有大量細(xì)菌的不衛(wèi)生水,俗稱生水。如當(dāng)我們上完體育課或活動課時,身體因大量出汗,使體內(nèi)的水分丟失太快,我們就感到口渴――這就是人體需要補(bǔ)充水分的表現(xiàn)。難點(diǎn):生水怎樣使人得???三、教學(xué)時數(shù): 一課時四、教學(xué)過程:人類的生存離不開水。要求學(xué)生自覺做到不喝生水。如果在每次玩耍和活動中都能首先老虎到安全問題,我們就能避開事故,保證安全。與同學(xué)玩耍,特別是同比自己大的孩子一起玩時,不要玩一些強(qiáng)體力和高難度游戲,不要盲目模仿影視名星的表演。電器、刀具不辭去,不玩蠟燭和火柴?;丶衣飞?,要遵守紀(jì)律,排成一排走,不要追逐打鬧。難點(diǎn):怎樣避免意外事故的發(fā)生?三、教學(xué)時數(shù):一課時四、教學(xué)過程:下樓梯時要穩(wěn)步走,一定要一個接著一個穩(wěn)步走,不要擁護(hù)和奔跑。五、思考題:痰是怎樣傳播疾病的?第十一課注意安全防止事故一、教學(xué)目的、要求:讓學(xué)生了解在日常生活、玩耍、行走時要注意安全,學(xué)會把握自己,避免意
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