觀潮微型課教案1-文庫吧資料
2024-11-04 14:36本頁面
【正文】 疏通文意，勾畫出自己不理解的詞、句。三、初讀，整體感知，通文意1．請(qǐng)同學(xué)聽配樂朗讀。迎潮前有水軍演習(xí)，潮到時(shí)又有吳地少年弄潮爭(zhēng)標(biāo)的表演。杭州在南宋時(shí)稱臨安，是國(guó)都?！段淞峙f事》一書寫于宋亡之后，書中緬懷先朝舊事，感慨世事盛衰無常，記載南宋歲時(shí)風(fēng)俗、市井娛樂與游觀之盛。著有《草窗韻語》、《草窗詞》、《武林舊事》、《癸辛雜識(shí)》等。其詞講求格律，與吳文英（夢(mèng)窗）并稱“二窗”。家公謹(jǐn)，號(hào)草窗、四水潛夫等，原籍濟(jì)南，后為吳興（今屬浙江湖州）人。讓我們?nèi)ジ惺苠X江涌潮吧！二、介紹作者和背景1．請(qǐng)學(xué)生介紹作者，教師補(bǔ)充。每年的中秋節(jié)前后，海寧涌潮潮頭壁立，波濤洶涌，勢(shì)如萬馬奔騰；云移至岸，浪卷轟雷，卷起“千堆雪”?！菊n時(shí)安排】一課時(shí)【教學(xué)流程】一、激情導(dǎo)入同學(xué)們看過漲潮的壯觀景象嗎？下面請(qǐng)觀看被前人稱為“壯觀天下無”的“錢江涌潮”（課件展示“錢江涌潮”及觀潮盛況）?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】精彩的場(chǎng)面描寫，精巧的結(jié)構(gòu)安排。2．體會(huì)本文抓住景物特點(diǎn)，多角度摹狀的寫景方法。具體可根據(jù)自己的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行。六、板書觀 潮潮來前潮來時(shí) 壯觀天下無 潮來后第三篇：1微型課教案格式(通用簡(jiǎn)化版)微型課教案格式（通用簡(jiǎn)化版）一、課題名稱：二、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)技能目標(biāo)：過程與方法：情感態(tài)度與價(jià)值觀：三、教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：四、教學(xué)準(zhǔn)備：五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)：以下列出你所設(shè)計(jì)的10分鐘教學(xué)過程的全部流程，含教學(xué)的基本步驟、所使用的教學(xué)方法及教師提出的主要問題等。五、課堂小結(jié)劉禹錫在《浪淘沙》中曾經(jīng)這樣描寫錢塘江大潮：“八月濤聲吼地來，頭高數(shù)丈觸山回，須臾卻入海門去，卷起沙堆似雪堆”。潮來時(shí)，潮形有何變化，請(qǐng)你用曲線在文中畫出相關(guān)句子。每年的中秋前后，都是觀潮的最佳時(shí)間，好多游客都會(huì)趕至浙江海寧縣觀看一年一度的涌潮盛況，下面我們就一起來感受一下錢塘江大潮的魅力！二、讀準(zhǔn)音，通文意請(qǐng)同學(xué)們自讀課文，勾畫出自己讀不準(zhǔn)的字和不理解的詞句；聽課文錄音，聽準(zhǔn)字音和節(jié)奏，感知語
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