【正文】 這個未來真的是我們向往的嗎？13．在那個年代，“我們”為什么對“未來”充滿著憧憬？請依據(jù)第①段內(nèi)容作簡要概括。沒有歷史的未來是一匹野馬，任何力量都將無法駕馭。幸運的是，我們還在使用已經(jīng)使用了五千年之久的漢語，這種農(nóng)耕文明創(chuàng)造的語言沉淀著中華民族的傳統(tǒng)道德，曾養(yǎng)育了我們的精神世界，引領(lǐng)我們前行。我們的傳統(tǒng)道德、精神家園已經(jīng)被未來的推土機清除殆盡。如果這個未來終于動搖了人們對未來的信心，那么每個人都難辭其咎。未來讓我們無法安全地生存。我們曾經(jīng)憧憬的未來，如今正在侵蝕著我們賴以生存的土地。我們曾經(jīng)無限向往的未來，如今正在全面侵占我們賴以生存的空間，發(fā)出某種橡膠輪胎和汽車廢氣混合而成的糊味、餿味。未來不過是技術(shù)、物品、消費水平一次次的更新?lián)Q代，不過是摩天大樓里的電梯速度更快，高速公路更長、更寬??而且是無休無止地更快、更寬、更長、更??這種物質(zhì)世界的煥然一新幾乎波及每一個人，每一個人都被升級換代了，而且正在次第進入新一輪的升級換代。未來就這么簡單，讓歷史、故鄉(xiāng)、記憶全部成為廢墟。如果說，未來曾經(jīng)虛無縹緲，只是一些標(biāo)語口號的話，那個夜晚我們感到未來長出了雙腳，正在大地上走過來——我們盼望著推土機。”記得有一天我和一群同學(xué)看“世界杯”直播，比賽之前的《新聞聯(lián)播》中出現(xiàn)了一個東京大街被小汽車堵塞的鏡頭，大家發(fā)出了一陣驚訝羨慕的歡呼聲。這個未來正是在我們曾經(jīng)歷過的“文革”的黑暗里逐漸清晰起來的，“文革”那噩夢般的記憶讓人不忍回首。那時候青年知識分子談?wù)撟疃嗟木褪俏磥?，我們都是未來主義者。大學(xué)的主樓是法國人設(shè)計的，位于一座小山的山頂。五、（18分）閱讀下面文章，完成13—16題。（陸游《卜算子 詠梅》）（3）先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。（共10分，每空2分）（1）老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。適逢一位駐邊的士兵白天在市場上搶奪婦人的銀釵，官吏捉住他，把這件事報告給李及。四、（14分）11．請把第三大題文言語段中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。C．李及的聲譽傳到京師后，王旦卻認(rèn)為李及的做法只是在履行主將的職責(zé)。A．李及謹(jǐn)慎忠厚，行為正直，但眾人仍對他守邊的才能持懷疑態(tài)度。A．上從之從：聽從B．將吏亦心輕之輕：輕松C．何足為異足：值得D．億益嘆服公之識度益：更加9． 下列語句中的“之”與例句中的“之”用法相同的一項是（C）。）：恐懼。【注釋】累章求代：(曹瑋)屢次上表章請求朝廷派人來接替他的職務(wù)。所以用及者，但以及重厚，必能謹(jǐn)守瑋之規(guī)模而已。瑋處邊事已盡宜矣。億聞之，復(fù)見旦，具道其事，且稱旦知人之明，旦笑曰：“戍卒為盜，主將斬之，此常事，何足為異！旦之用及，非為此也。及不復(fù)下吏，亟命斬之，復(fù)觀書如故，將吏皆驚服。會有屯戍禁軍白晝掣婦人銀釵于市，吏執(zhí)以聞。韓億以告旦，旦不答。真宗問王旦：“誰可代瑋者?”旦薦李及，上從之?！比?、（9分，每小題3分）閱讀下面文言語段，完成8—10題?！盋．小莉說：“這個獅子呀，給它打扮一下，最好鑲嵌一些寶石。A．小華說：“讓獅子的嘴張大一些，讓它的牙齒尖一點，露出來。7． 同學(xué)們要排練一出以清朝為背景的課本劇，大家為劇中的道具——“獅子雕塑”的設(shè)計出主意。C．唐代石獅呈現(xiàn)的風(fēng)格與唐代的政治經(jīng)濟狀況密切相關(guān)。A．唐代石獅高大威猛，腿爪粗壯有力，造型上多用夸張的手法。D．介紹不同歷史時期獅子雕塑的風(fēng)格及其形成原因。B．介紹獅子雕塑在傳統(tǒng)建筑中的作用。（樓慶西《中國小品建筑》）5．下列對全文內(nèi)容的概括最準(zhǔn)確的一項是（D）。清代尤其到了清末期，政治上保守腐朽，在建筑和其他藝術(shù)上都表現(xiàn)出一種追求繁瑣綺麗的風(fēng)氣，工藝品上堆砌玉石珍寶，建筑裝修上鑲嵌琺瑯玉石，藝術(shù)之高低仿佛與金銀財寶的多少成了簡單的正比。宋代建筑，從技術(shù)上看，比前代更趨成熟，但就其建筑藝術(shù)風(fēng)格來看，宋代建筑逐步走向秀麗的方向，在總體上氣勢大不如前。這個時期建筑風(fēng)格上的特點是：規(guī)模宏大，氣魄雄偉，突出建筑藝術(shù)上的大效果，壯麗而不纖巧。⑥獅子雕塑作為一種藝術(shù)創(chuàng)作，它的風(fēng)格特征和那個時代的特征相符合。它們的形象更寫實了，造型比過去復(fù)雜，細(xì)部刻畫多，四肢有肌肉的起伏，頭上有卷毛，身上戴著鈴鐺，卻不注意獅子整體造型的氣勢，失去了獅子威武的神態(tài)。獅子的頭及頭上的卷毛都更接近真實，其四肢和獅身輪廓雖也用了夸張手法，但獅子的整體形象卻不如唐代石獅那么威武有力了。④北宋皇陵都統(tǒng)一建造在河南鞏縣，如今那里留下了大量墓前石像，其中石獅也不少。這些石獅造型夸張、體形高大，腿和爪都特別粗大壯實，腳爪扣地，仿佛入土三分，顯得非常有力。②從歷史的發(fā)展來考察，不同時期的獅子雕刻具有不同的風(fēng)格。獅子被視為猙獰之獸，在中國傳統(tǒng)建筑中，人們根據(jù)它的兇猛性格，設(shè)計出獅子雕塑，并賦予它以特殊的使命——護衛(wèi)。二、（9分，每小題3分）閱讀下面短文，完成5—7題。（C）陶淵明就有過“貧富常交戰(zhàn)”的切身感受，朝廷使者的不時光顧、同學(xué)少年的飛黃騰達(dá)，都必然帶來強烈的誘惑。（A）隱逸之士往往通過親近大自然，獲得一種與天地自然同在的精神超脫。4．將“隱心，還須戰(zhàn)勝富貴的誘惑”這句話還原到下面語段中，最恰當(dāng)?shù)囊惶幨牵–）。C．隨著直飲水設(shè)備和知識的普及，更加方便、環(huán)保、健康的直飲水會逐漸被廣大市民接受。A．我們深信，愛讀書，會讀書，進而養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，能使人享用一輩子。這是一筆任何外力都奪不走的，是孟子所說的“人之安宅”，你可以借之安身立命。如果你的心靈足夠，即使身處最單調(diào)的環(huán)境，你仍能自得其樂。）2．依次填入下面橫線處的詞語，恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ˋ）。o）C．浮燥尷尬（gān）莫明其妙屏氣凝神（pǐng）D．匱乏濡染（r）與日俱增栩栩如生（xǔ）B．愧怍秀頎（q237。(2)略三、:分項/分等內(nèi)容30分一等30N26切合題意主旨突出感情真摯內(nèi)容充實20N16文脈暢通語言有文采有文體特點書寫規(guī)范正確二等25N21符合題意主旨明確感情真實內(nèi)容較充實15N11文脈清楚語言暢通有文體特點書寫清楚三等20N16基本符合題意主旨較明確有感情內(nèi)容較空泛10N6文脈較清楚語言較通順有文體意識書寫能看清四等15N0不符合題意主旨不明確感情虛假內(nèi)容空洞5N0文脈不清語言不通順沒有文體意識書寫混亂不堪表達(dá)20分第三篇：2013年武漢市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試卷2013年武漢市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文試卷（滿分120分，用時150分鐘）一、（12分，每小題3分）1．下列各組詞語中加點字的注音或書寫有誤的一項是（C）。(4)父親??身邊的草叢凌亂不堪。(2)忽然那聲音再次響起，他重新提高了警惕。③父親整夜都在擔(dān)心孩子能否作出自救的決定并進行自救。(三)(被動地等待救助)積極地設(shè)法自救(主動地設(shè)法自救):①父親在陷阱邊上守候了一夜，徹夜未眠。13.(1)能磨煉意志、修身養(yǎng)性。:①善于了解和利用戰(zhàn)地環(huán)境②善于正確判斷敵情③善于指揮部隊作戰(zhàn)(二) “逐漸”，句子的意思是說桌子成為吃飯、看書的家具經(jīng)歷了一個較長的過程。消失(3)距。)(3)D二、(一)7.(1)原因。②《中華人民共和國食品安全法》的正式實施。(或?qū)⒑笠环志涓臑椤氨苊饧仔虷1N1流感擴散”。盡力而為就好。同學(xué)們駐足觀望，擔(dān)心它難以枝繁葉茂。鏡頭二:春游途中。小個子李川連跳三次，也沒能越進 米的高度。鏡頭一:運動場上。(分)父親說，“為了提醒你，我不得不用腳踩踏草叢，制造聲音”，文章在前面為此埋下了哪幾處伏筆?(分)文中父親教育孩子采用的是怎樣的方式?結(jié)合文章內(nèi)容和生活實際，說說你對這種教育方式的看法。有刪改)從“不慎掉進陷阱”到“爬到井口”，“他”經(jīng)歷了一個艱難的過程，這個過程可以分為三個階段，請根據(jù)提示作簡要概括。那年，他才十三歲，卻一夜間成熟得像個老獵人。他的雙眼濕潤了，他理解了父親的苦心。幸運的是，昨天晚上一直沒有任何動物出現(xiàn)。整個晚上，我守在井口，一步不敢離開，因為隨時會有動物靠近陷阱。但是，我也知◇，憑你的能力，能順利爬出陷阱。而你，竟然就一直守在井口看著我痛苦。父親說，對不起。他擁他沒想到父親竟然如此冷漠絕情。突然，他一躍而起，好像踩上了毒蛇一般———他發(fā)現(xiàn)了父親!父親竟然就站在一棵大樹后面，靜靜地看著他，身邊的草叢凌亂不堪。他終于成功了!當(dāng)他爬到井口時，黎明的霞光正照射進來，明亮而美麗。他發(fā)現(xiàn)，井壁其實都是些松軟的泥土，他掏出獵刀，在井壁上挖出階梯，挖一步，向上爬一步。對于他來說，等待或許才是最危險的。夜深了，他不再指望父親能來救他。但是堅持不了多久，他又松懈了。忽然那聲音再次響起，他重新提高了警惕。他松了一口氣，再次坐到地上。他提起警覺，掏出那把獵刀，作好了隨時跟動物拼命的準(zhǔn)備。他無法想像，即使是一只常見的獾子，跟他同時窩在一個陷阱內(nèi)，后果也難以接受。周邊非常安靜，他知◇，夜幕開始降臨了。父親一時找不到他，可能回村里喊救兵了。井下昏暗潮濕，坐在井底，他感到了陣陣寒意。他絕望地坐在地上，等待救援。那一刻，他急得哭了。他喜出望外，揮動雙手，大聲地喊著，爹，我在這兒!爹，我在這兒!父親還是沒聽見。他所有的呼喊，父親可能真的聽不到。他拼命掙扎，拼命呼喊父親，但是這一切都是徒勞的。(15分)父愛陷阱那年，他隨父親去狩獵，不慎掉進陷阱。(分)“桌子也就應(yīng)運而生，逐漸成為我國最主要的吃飯、看書的家具。(作者澹臺卓爾。那時的君臣關(guān)系更像是事業(yè)上合作的伙伴，“跪”沒有低下的含義，而是一種恭敬虔誠的表現(xiàn)。因為再怎么訓(xùn)練，跽坐久了都會不舒服，內(nèi)心也會焦躁不安，所以跽坐訓(xùn)練更是對自身心性內(nèi)涵的修煉，通過訓(xùn)練，可以實現(xiàn)內(nèi)心與坐姿的和諧統(tǒng)一。孩子們學(xué)的第一堂禮儀課就是跽坐，其意義與新兵入伍時訓(xùn)練軍姿很相似。椅子出現(xiàn)之前，人們在正式場合必須跽坐，這樣坐是很難受的，現(xiàn)代人恐怕很難堅持半小時以上。椅子和高足桌子的出現(xiàn)，奠定了圍坐吃飯的物質(zhì)基礎(chǔ)，人們逐漸開始圍坐在一張桌子旁吃飯，直到八仙桌出現(xiàn)，在一張桌子上吃飯已成了習(xí)俗，分餐制也就順理成章地變成了合餐制。到了宋代，餐具置于高桌上，身體的位置及人的視線都不一樣了，很難再看到安裝高足的餐具了，碗、盤、杯等器皿都變得玲瓏精巧。而高足家具的出現(xiàn)，又引起了茶具、碗碟等等生活用品的一連串改變。椅子出現(xiàn)以前，人們的坐姿很低，導(dǎo)致家具普遍矮小，常見的案幾與現(xiàn)在農(nóng)村炕桌的高度差不多。比如房屋內(nèi)部風(fēng)格:椅子的出現(xiàn)使窗戶的位置明顯升高了。人們的雙腿解放以后，許多重要的儀式、日常的交際禮儀都發(fā)生了相應(yīng)的變化，以“跪”為主的禮節(jié)逐漸演變成了以“坐”為主。這種四條腿的家具首先沖擊的是當(dāng)時中國的坐禮。到了宋朝，這種椅子便廣泛地流行起來。到了東漢末年，一種名叫“胡床”的折疊板凳傳入中原，第一次改變了人們的坐姿，人們逐漸開始放棄跪坐這種難受的姿勢。)坐。(10分)椅子改變中國文化在中國傳統(tǒng)禮儀中，怎么坐是一個很重要的內(nèi)容。年羹堯善于用兵主要體現(xiàn)在哪些方面?請簡要概括。聞風(fēng)而起，苦練夜戰(zhàn)本領(lǐng)。下面對年羹堯事跡的概述，不符合文意的一項是(分)重視人才，廣招天下才士。語翻譯下面的句子。一霎而絕()此去西南解釋下列句中加點的詞。③番:我國古代西南少數(shù)民族的統(tǒng)稱。有刪改)【注釋】①年羹堯:人名，清朝名將。潛伏，故鳥群驚起也。必有驚之者。人問其故，年曰:“一霎而絕，非風(fēng)也，是飛鳥振羽聲也。又年征西藏時，一夜漏三下，忽聞疾風(fēng)西來，俄頃即寂。番人方倚此險，不意大兵驟至也。比次日，遇塌子溝，令各將束草擲入上鋪蔣衡應(yīng)聘而往，年甚愛其才??年征青海日，營次，忽傳令云:“明日進兵，人各攜板一片、草一束。沒有你，我們照樣能做好!語文試卷參考答案見A29二、閱讀(40分)()閱讀下面文言文，完成第題。利用現(xiàn)有材料也可以寫出一份不錯的報告，而且將影像材料制作到報告中，對我們是一個不小的挑戰(zhàn)，還是算了吧。我很贊同你的意見，我們還可以搜集一些影像材料。在討論過程中，同學(xué)們依次作了如下發(fā)言，其中語言不得體的一項是(分)我們搜集的材料雖然已經(jīng)比較豐富了，但都是文字材料，顯得有點單一。從以上材料可以看出:①消費者的維權(quán)意識發(fā)生了怎樣的變化?(分)②丙材料中的消費者維權(quán)成功與什么因素有著直接關(guān)系?(分)()某小組以“關(guān)注校園周邊環(huán)境的變化”為選題，開展綜合性學(xué)習(xí)活動。他立即依據(jù)《中華人民共和國食品安全法》向工商部門投訴。根據(jù)新法規(guī)，消費者如果購買到不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品，除要求賠償損失外，還可以向生產(chǎn)者或者銷售者要求支付價款 倍的賠償金。(分)甲年月，某消費者在超市購得一盒月餅，當(dāng)日拆開食用時，發(fā)現(xiàn)月餅已過期變質(zhì)，他不知◇◇怎樣解決這件事，只好自認(rèn)倒霉。為了加深同學(xué)們對這種變化與進步的認(rèn)識，學(xué)校準(zhǔn)備開展以“關(guān)注身邊的變化”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動?！?分)根據(jù)要求完成下面題目。如杜甫在《蜀相》中感慨“出師未捷身先死，:。(《左傳(分)()長風(fēng)破浪會有時。(分)各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施，防止甲型流感不再擴散。()秋天像一個穿著金色裙的仙女，她用輕飄的衣袖去了太陽的焦熱，將明亮和清爽給大地。(分)仰望天穹，