【正文】 處不在、無(wú)時(shí)不有；矛盾的特殊性是指每一事物、每一過(guò)程的矛盾及其各方面都有特點(diǎn)。只有堅(jiān)持馬克思主義普遍真理同各國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合，才能找到適合自己國(guó)情的革命和建設(shè)的正確道路。我們黨的路線、方針、政策是否正確，就是要看它是否從這個(gè)實(shí)際出發(fā)，是否符合這個(gè)實(shí)際。我國(guó)當(dāng)前的最大實(shí)際，就是我國(guó)正處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段?？傊瑥膶?shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，既堅(jiān)持了世界的物質(zhì)統(tǒng)一性原理，又堅(jiān)持了物質(zhì)世界運(yùn)動(dòng)、變化和發(fā)展具有客觀規(guī)律性的原則，也堅(jiān)持了辯證唯物主義的認(rèn)識(shí)路線和工作路線。⑷從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，就是按照客觀事物運(yùn)動(dòng)變化的實(shí)際情況，揭示客觀事物固有的規(guī)律性和發(fā)展的過(guò)程性、階段性，按客觀規(guī)律辦事。物質(zhì)世界運(yùn)動(dòng)發(fā)展的普遍性原理，要求我們既要承認(rèn)事物有相對(duì)穩(wěn)定的一面，又必須堅(jiān)持用運(yùn)動(dòng)、變化、發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題，指導(dǎo)實(shí)際工作的方針、政策，要與時(shí)俱進(jìn)，不能因循守舊，裹足不前。這正是“從物到感覺(jué)和思想”的認(rèn)識(shí)路線所要求的。五、活動(dòng)內(nèi)容：六、活動(dòng)要求七、安全措施八、預(yù)計(jì)參與人數(shù)參與人數(shù)：工作人員數(shù)量：觀眾人數(shù)：九、附件活動(dòng)安排表經(jīng)費(fèi)預(yù)算宣傳品樣稿（策劃書(shū)、傳單、海報(bào)、廣播稿）[附件具體內(nèi)容應(yīng)附在落款之下，若版面不夠，可另附一頁(yè)。日四、活動(dòng)地點(diǎn)：月年活動(dòng)二、活動(dòng)主題： 一、活動(dòng)名稱：集美大學(xué)舉辦日在月年社團(tuán)（協(xié)會(huì)）定于學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)審核并報(bào)校團(tuán)委批準(zhǔn)，集美大學(xué)學(xué)生增強(qiáng)廣大學(xué)生的引導(dǎo)團(tuán)員學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神和“三社團(tuán)協(xié)辦：活動(dòng)（三號(hào)宋體）策劃書(shū)主辦：集美大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦：集美大學(xué)學(xué)生屆注：以上題目?jī)H供參考，各位同學(xué)可根據(jù)自己的實(shí)際進(jìn)行調(diào)研，并寫(xiě)出用“思想政治理論課”有關(guān)原理對(duì)調(diào)查情況進(jìn)行分析的調(diào)研論文。9建設(shè)和諧社區(qū)（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）的典型調(diào)查。9地區(qū)耕地利用與保護(hù)的調(diào)研分析。9新經(jīng)濟(jì)組織中黨組織建設(shè)的調(diào)查與思考。9本地在推進(jìn)節(jié)能減排中采取了哪些措施？9今年來(lái)新一輪的物價(jià)上漲對(duì)居民生活的影響調(diào)研。90、加強(qiáng)科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法教育的典型調(diào)查。8網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中人們交往關(guān)系的變化和倫理道德建設(shè)的調(diào)查研究。8改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)人民思想觀念深刻變化的調(diào)查和分析。8建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查。8社區(qū)建設(shè)、社區(qū)服務(wù)、社區(qū)發(fā)展調(diào)查。80、某一鄉(xiāng)鎮(zhèn)生態(tài)環(huán)境狀況的調(diào)查。7對(duì)使用盜版軟件問(wèn)題調(diào)查及分析。7進(jìn)城務(wù)工青年生活狀況與心態(tài)調(diào)查。7某鄉(xiāng)鎮(zhèn)（社區(qū)）居民收入差距的調(diào)研分析。6關(guān)于節(jié)約型社會(huì)建設(shè)的調(diào)研。6農(nóng)村文化建設(shè)的現(xiàn)狀和先進(jìn)典型調(diào)研。6通過(guò)個(gè)人或小組調(diào)研活動(dòng)分析構(gòu)建和諧社會(huì)的重大意義。6當(dāng)?shù)剞r(nóng)村城鎮(zhèn)化進(jìn)程調(diào)研。6大學(xué)生入黨動(dòng)機(jī)與高校學(xué)生黨員先鋒模范作用情況調(diào)研。5當(dāng)?shù)卮笾袑．厴I(yè)生的就業(yè)狀況調(diào)研。5農(nóng)村社會(huì)保障現(xiàn)狀調(diào)研。5人的全面發(fā)展與大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)調(diào)研。5廈門(mén)市“兩個(gè)先行區(qū)”建設(shè)的情況調(diào)研。5當(dāng)?shù)厮痉ā肮焙汀靶省睜顩r。4調(diào)查分析某個(gè)村鎮(zhèn)（社區(qū)）構(gòu)建和諧村鎮(zhèn)（社區(qū)）的經(jīng)驗(yàn)與存在的問(wèn)題。4建國(guó)60周年特別是改革開(kāi)放30年來(lái)地區(qū)農(nóng)村基礎(chǔ)教育成果調(diào)研。4調(diào)查當(dāng)?shù)厍嗌倌攴缸锏木唧w事例，論證加強(qiáng)對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育的必要性和重要性。4調(diào)查社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期青年倫理價(jià)值觀的狀況。4運(yùn)用馬克思關(guān)于人的發(fā)展理論分析家鄉(xiāng)素質(zhì)教育方面存在的問(wèn)題及其對(duì)策。3當(dāng)?shù)卣谡_處理先富起來(lái)和共同富裕的關(guān)系中采取了哪些基本措施？3當(dāng)?shù)貙?shí)施科學(xué)發(fā)展觀的具體舉措。3調(diào)查當(dāng)?shù)厝绾芜\(yùn)用鄧小平科技教育思想為指導(dǎo)、推進(jìn)科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施。3當(dāng)?shù)厝绾沃匾晫?shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關(guān)系。3當(dāng)?shù)厝绾温鋵?shí)黨的農(nóng)村政策？存在的問(wèn)題有哪些？3當(dāng)代大學(xué)生人生追求及信仰的調(diào)查分析。2當(dāng)?shù)卦跇?gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中有哪些重大舉措？2改革開(kāi)放以來(lái)，當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展方式的演化及其發(fā)展趨勢(shì)的調(diào)研。2當(dāng)?shù)赝獬觥稗r(nóng)民工”返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)情況的調(diào)研分析。2以所調(diào)研的農(nóng)村或城市經(jīng)濟(jì)體制改革的實(shí)例，說(shuō)明歷史唯物主義關(guān)于生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展要求的原理。2調(diào)查所在地區(qū)社會(huì)治安狀況存在的突出問(wèn)題及其成因？2改革開(kāi)放以來(lái)，居民權(quán)利義務(wù)觀念變化調(diào)研分析。1請(qǐng)?jiān)谀愕募亦l(xiāng)作一次農(nóng)村依法流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)問(wèn)題的調(diào)查，并寫(xiě)出調(diào)查分析報(bào)告。1聯(lián)系當(dāng)?shù)厣鐣?huì)主義建設(shè)的實(shí)際，說(shuō)明堅(jiān)持解放思想，實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)思想路線的重要性。1運(yùn)用矛盾分析原理，分析家鄉(xiāng)存在的主要社會(huì)矛盾。1以家庭某一重大決策的正確制定和成功推行為例，說(shuō)明辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論的普遍指導(dǎo)意義。1以社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)相互關(guān)系的原理，說(shuō)明改革開(kāi)放以來(lái)，由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的變化，人們?cè)谒枷胗^念方面的新的變化及其意義。調(diào)查分析某一鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）干部對(duì)“海西”建設(shè)的認(rèn)識(shí)。農(nóng)村基層干部的“發(fā)展觀”調(diào)查及分析?？茖W(xué)發(fā)展觀與我的家鄉(xiāng)建設(shè)。通過(guò)個(gè)人或小組調(diào)研活動(dòng)分析貫徹科學(xué)發(fā)展觀重大意義。哪里抄襲的``第三篇：2009年集美大學(xué)2009年集美大學(xué)“思想政治理論課” 暑期調(diào)研論文參考選題建國(guó)60周年特別是改革開(kāi)放30年以來(lái)地區(qū)社會(huì)發(fā)展成果調(diào)研。那老師就要求按這個(gè)格式寫(xiě)的。想到傳說(shuō)中3000字還是5000字的論文。格式按《集美大學(xué)學(xué)報(bào)》自然版、哲學(xué)版的要求打印?！皡⒖嘉墨I(xiàn)”四字用4號(hào)黑體字。(十二)“致謝語(yǔ)”三字用4號(hào)黑體字，內(nèi)容為小4號(hào)宋體字。(十一)“結(jié)論”二字用4號(hào)宋體字。公式的編號(hào)加圓括號(hào)，放在公式右邊行末，公式和編號(hào)之間不加虛線。表中文字可根據(jù)需要采用小于小4號(hào)字體，表題放在表上方，用小4號(hào)宋體字。表應(yīng)有標(biāo)題。如圖中含有幾個(gè)不同部分應(yīng)將分圖號(hào)標(biāo)注在分圖的左上角，并在圖題下列出各部分內(nèi)容，圖題放在圖下方，用小4號(hào)宋體字。中文字體為5號(hào)宋體。(七)正文：采用小4號(hào)宋體字打印。(六)標(biāo)題：每章標(biāo)題以4號(hào)黑體字居中打?。弧罢隆毕驴?行為“節(jié)”，以4號(hào)宋體字左起打印；“節(jié)”下空1行為“小節(jié)”，以小4號(hào)黑體字左起打印。頁(yè)碼放在行末，目錄內(nèi)容和頁(yè)碼之間用虛線連接。英文摘要另打1頁(yè)。英文摘要題目全部采用小4號(hào)Arial字體，摘要內(nèi)容均用5號(hào)Arial字體。摘要內(nèi)容下空1行打印[關(guān)鍵詞]3字(4號(hào)黑體)，其后為關(guān)鍵詞(小4號(hào)宋體)。(三)題目、摘要和關(guān)鍵詞設(shè)計(jì)(論文)題目為3號(hào)黑體字，可以分為1或2行居中打印。專業(yè)名稱填寫(xiě)本專業(yè)的全稱。由學(xué)校統(tǒng)一印制。，左邊距為3cm，右邊距為2cm，下邊距2cm，；正文頁(yè)碼居中。(十)附錄附錄是不宜放在正文中的資料，如調(diào)查閱卷、公式推演、編寫(xiě)程序、原始數(shù)據(jù)附表等等，應(yīng)放入設(shè)計(jì)(論文)資料袋。引用文獻(xiàn)一般應(yīng)在10篇左右，其中英文文獻(xiàn)應(yīng)有12篇。是畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)不可缺少的組成部分，也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。也是對(duì)他人勞動(dòng)的尊重，是治學(xué)者應(yīng)有的思想作風(fēng)。通常以簡(jiǎn)短的文字，對(duì)工作過(guò)程中曾給自己以直接幫助的人員，例如指導(dǎo)老師、答疑