【正文】 周恩來使用過的東西。C項(xiàng)搭配不當(dāng)，“滿堂灌”的是教學(xué)方式，而不是教師的角色。D．很多人利用長假出游，怎樣才能避免合法權(quán)益不受侵害，有關(guān)部門對(duì)此作了相關(guān)提示。B．這次外出比賽，我一定說服老師和你一起去，這樣你就不會(huì)太緊張了，可以發(fā)揮得更好。C成分殘缺，在“就業(yè)出路”后加“的機(jī)會(huì)”。[解析] A搭配不當(dāng)，前半句應(yīng)改為“中國‘以和為貴，和而不同，和實(shí)生物’的傳統(tǒng)”。C．釀酒種植新型產(chǎn)業(yè)，不僅為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民帶來提高經(jīng)濟(jì)收入和大量就業(yè)出路，也為他們提供了一個(gè)獲得種植專業(yè)知識(shí)技能培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。[答案] B 14．下列各句中，沒有語病的一句是()A．秉承“以和為貴，和而不同，和實(shí)生物”傳統(tǒng)的中國，必將在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)踐中得到繼承和創(chuàng)新。C“能否”沒有呼應(yīng)，須刪去。D．日前，國家發(fā)改委等六部委聯(lián)合發(fā)文，鼓勵(lì)發(fā)展節(jié)能環(huán)保型小排量汽車，要求各地各部門在3月底前解除對(duì)小排量汽車的各種限制措施。B．六年來，快報(bào)便民網(wǎng)以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的信譽(yù)幫助南京百萬家庭解決了生活中遇到的種種困難。[解析] A成分殘缺，“同行”缺少介詞支配，因此在“和”字前加“與”；C表意不明，“還是個(gè)十來歲的少年”有歧義，究竟是“我”還是“你”，可以在“還是”前加“你”；D語序不當(dāng)，把“儼然是”放到“奉獻(xiàn)給觀眾”的前面。C．曾記否，我與你認(rèn)識(shí)的時(shí)候，還是個(gè)十來歲的少年，純真無瑕，充滿幻想。[答案] C 12．下列各句中，沒有語病且句意明確的一句是()A．科學(xué)工作者需要開闊的心胸，就是和自己學(xué)術(shù)觀點(diǎn)不一樣的同行也應(yīng)坦誠相待，精誠合作。B項(xiàng)應(yīng)改為“如何避免比賽過程中出現(xiàn)不合法、不透明的暗箱操作現(xiàn)象”。D．地鐵緊張施工時(shí)，隧道突然發(fā)生塌方，工段長俞秀華奮不顧身，用身體掩護(hù)工友的安全，自己卻負(fù)了重傷。B．如何避免比賽過程中出現(xiàn)的不合法、不透明的暗箱操作現(xiàn)象，已經(jīng)成為困擾本屆組委會(huì)的首要問題。[解析] B項(xiàng)屬關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)，“不只是”不能與“而是”搭配，應(yīng)將“不只是”改為“不是”。C．自然界中存在著一種共生現(xiàn)象，如燕千鳥從鱷魚牙中啄取水蛭，為鱷魚提供口腔衛(wèi)生服務(wù)，同時(shí)它自己也得到了所需的食物。[答案] D 10．下列各句中有語病的一句是()A．經(jīng)過艱難跋涉，我們發(fā)現(xiàn)，如果沒有科學(xué)發(fā)展觀作指導(dǎo)，任何理順國家、市場(chǎng)、社會(huì)關(guān)系的舉措，都將事倍功半。[解析] A項(xiàng)“能否被刊用”與“太大的希望”照應(yīng)失當(dāng)。C．每周四發(fā)的薪水，往往在周五、周六兩天里就被揮霍一空，有些上班族甚至連下周二、周三的伙食費(fèi)都提前預(yù)支了。[答案] D 9．下列各句中，沒有語病的一句是()A．說實(shí)話，當(dāng)時(shí)對(duì)自己的稿子能否被刊用，沒抱太大的希望，因?yàn)槟菚r(shí)經(jīng)常在該報(bào)發(fā)表文章的都是一些大家。不能是約數(shù)，不能說“以上”。D．承擔(dān)全面建設(shè)小康社會(huì)的歷史任務(wù)，開創(chuàng)中華民族偉大復(fù)興的光明前景，難道誰能否認(rèn)這是當(dāng)代中國青年肩負(fù)的崇高使命嗎？ [解析] A項(xiàng)“嚴(yán)禁在市區(qū)養(yǎng)犬和捕殺野犬、狂犬”有歧義，即捕殺野犬、狂犬是否被在禁止之列；另外，“擁護(hù)”是指對(duì)領(lǐng)袖、黨派、政策、措施等表示贊成并全力支持，“支持”是指給以鼓勵(lì)或贊助，“擁護(hù)”含全力支持的意思，所以宜放在支持后，以示遞進(jìn)才妥。B．參加這項(xiàng)比賽的選手平均年齡19歲，平均文化程度大專以上。C項(xiàng)句式雜糅，可將“具有十分重要的意義”刪去。[解析] A項(xiàng)介詞“通過”位置錯(cuò)誤導(dǎo)致結(jié)構(gòu)混亂，應(yīng)放在“一代代藝術(shù)家”前面，另外，“優(yōu)秀藝術(shù)傳統(tǒng)”不能用“提高、升華”，改為“發(fā)揚(yáng)光大”。C．蘇通大橋建造的初衷是，拉近蘇北、蘇南的距離，進(jìn)一步推動(dòng)江蘇省沿江開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施，具有十分重要的意義。[答案] D 7．下列各句中，沒有語病的一句是()A．一代代藝術(shù)家通過對(duì)中華民族優(yōu)秀藝術(shù)傳統(tǒng)的繼承、提高、升華，才有了藝術(shù)新形式、審美新形態(tài)的誕生和發(fā)展。D．中國史學(xué)家在世紀(jì)之交進(jìn)一步提升了自己的辨析能力，越來越顯示出相當(dāng)高的學(xué)術(shù)含量，從對(duì)外國史學(xué)的一般性介紹走向研究和判斷的層面，從而為中外史學(xué)家的真正對(duì)話提供了可能和前提。B．文學(xué)經(jīng)典是歷史的回聲，是審美體驗(yàn)的延伸，也是后代作家超越自我的精神刻度，作家只有在與經(jīng)典大師的競(jìng)爭(zhēng)中，才能拓展文學(xué)的想象空間，為未來提供嶄新的審美體驗(yàn)。D項(xiàng)并列不當(dāng)，“水產(chǎn)品”應(yīng)包括“魚、蝦、甲魚、牛蛙”等。[解析] A項(xiàng)句的毛病是成分殘缺，應(yīng)在“審美”后加“價(jià)值”。C．《全宋文》的出版，對(duì)于完善宋代的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)、填補(bǔ)宋代文化研究的空白、推動(dòng)傳統(tǒng)文化研究的意義特別重大。[答案] B 5．下列各句中，沒有語病的一句是()A．中國印章已有兩千多年的歷史，它由實(shí)用逐步發(fā)展成為一種具有獨(dú)特審美的藝術(shù)門類，受到文人、書畫家和收藏家的推崇。C項(xiàng)“炎涼”一般只用它的比喻義，即人事中的親疏冷暖，用在這里不恰當(dāng)，也不能與“遮擋”搭配。D．當(dāng)?shù)卦旒垙S偷排未經(jīng)處理的廢水，嚴(yán)重污染環(huán)境，導(dǎo)致魚蝦絕跡，各種水生作物大量減產(chǎn)和絕產(chǎn)。B．生活是一幅豐富多彩的畫卷，如果得不到你的欣賞，那不是它缺少美，而是你缺少發(fā)現(xiàn)。C項(xiàng)“股票和基金產(chǎn)品與儲(chǔ)蓄、債券”等并列概念之間關(guān)系不清晰明確。[解析] A項(xiàng)主干是“意境豐富和提高了表現(xiàn)技巧，做出貢獻(xiàn)”，主賓搭配不當(dāng)，把“努力創(chuàng)造的”中的“的”改為“了”，讓“王維”做主語。C．許多投資者不了解證券投資和基金產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)，沒有區(qū)別股票和基金產(chǎn)品與儲(chǔ)蓄、債券的差異，貿(mào)然進(jìn)行證券和基金投資。[答案] A 3．下列各句中沒有語病且句意明確的一句是()A．王維在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，努力創(chuàng)造的具有鮮明個(gè)性的意境，豐富和提高了山水詩的表現(xiàn)技巧，對(duì)詩歌發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。C項(xiàng)“大家都以為??，看到??”主語是“大家”，后面“使大家恍然大悟”缺少主語，可改為“大家才恍然大悟”。[解析] A項(xiàng)語句表述準(zhǔn)確規(guī)范，是正確選項(xiàng)。C．幾組蝴蝶展框吸引了參觀者，大家都以為這是標(biāo)本，看到展框上方“仿真蝴蝶微型風(fēng)箏”的標(biāo)志，使大家恍然大悟。[答案] B 2．下列句子，沒有語病的一句是()A．素質(zhì)可以理解為人在先天條件的基礎(chǔ)上，在家庭、社會(huì)的影響下，經(jīng)過后天的教育所形成的穩(wěn)定的心理品格。C項(xiàng)缺少賓語中心語，在“科研”后加“實(shí)踐活動(dòng)”。D．在2008北京奧運(yùn)會(huì)上，我國體育健兒奪得了51金的驕人成績，令全國人民倍感自豪和鼓舞，可在隨后舉行的各項(xiàng)世界性的體育比賽中，我國選手卻頻頻落馬，這種現(xiàn)狀確實(shí)令人堪憂。B．9月23日，一些抗議者在美國紐約聯(lián)邦儲(chǔ)備銀行門外舉行集會(huì)，要求聯(lián)邦儲(chǔ)備委員會(huì)在挽救金融市場(chǎng)的同時(shí)救助無力還貸的購房者?；颍毫孔兎e累到一定程度總會(huì)產(chǎn)生質(zhì)變。注意材料中的關(guān)鍵句“當(dāng)又一片你所講的微不足道的雪花飄落到樹枝上時(shí)，枝條斷了”和“興許只差一個(gè)人的力量，和平就會(huì)來臨了”。新聞標(biāo)題應(yīng)當(dāng)設(shè)定為一個(gè)陳述句，將材料的主題詞抽取出來，然后連綴成句即可。對(duì)鍵盤：常常被人敲打，才能時(shí)時(shí)保持警覺。10．[答案] 對(duì)顯示器：別人盯著你看，證明你在被關(guān)心。9．[答案](1)信息：某學(xué)校用“時(shí)間＋汗水”的方法進(jìn)行高考備考；這種方法極大摧殘了學(xué)生的身心健康；學(xué)生睡眠不足可能導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下。迅雷：借用成語“迅雷不及掩耳”，說明使用該軟件下載快捷、方便。7．[答案] 百度：化用辛棄疾《青玉案蝴蝶的翅膀色彩斑斕，蜻蜓的翅膀薄如輕紗，天鵝的翅膀潔白柔軟，雄鷹的翅膀威武剛健。5．[答案] 謝冰心的“冰心”二字，出自唐代詩人王昌齡《芙蓉樓送辛漸》中的詩句“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”，蘊(yùn)含著作家對(duì)正直清白，冰清玉潔高尚情操的向往和追求。4．[答案] “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，減少在校學(xué)習(xí)時(shí)間，增加實(shí)踐活動(dòng)，會(huì)讓我有更多的時(shí)間發(fā)展特長，提高素質(zhì)，這符合現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的需求。[答案] 高大強(qiáng)健 青春嫵媚 身姿矯健 年輕有為3．[答案] 情景一：讓中國人民最感動(dòng)的2008年北京奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)拉開了賽前序幕——全球火炬接力路線排定。2．解析] 本題考查擴(kuò)展語句、語言表達(dá)得體的能力。要緊扣主題，就必須圍繞“珍惜時(shí)間”來寫；要有文采，就要運(yùn)用多種修辭格；有字?jǐn)?shù)限制，表達(dá)就必須簡(jiǎn)明?！边@時(shí)，主機(jī)開口說話了：“哥幾個(gè)都別說了，你們哪有我慘，我天天被人按肚臍眼??” 對(duì)顯示器：_________________________________________________________________________ 對(duì)鼠標(biāo)：_________________________________________________________________________ 對(duì)鍵盤：_________________________________________________________________________ 11．請(qǐng)為下面的新聞擬一個(gè)合適的標(biāo)題，不超過16個(gè)字。首先嘆息的是顯示器：“唉，瞧我多可憐，天天被那個(gè)人盯著看。要求語言得體，有說服力。答：_____________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________(2)請(qǐng)你給該學(xué)校提一條切合實(shí)際的建議。答：那人(周公)卻在燈火闌珊處。求：考入重點(diǎn)大學(xué)。答：_____________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 9．已知：①備考前夕：某學(xué)校高三(10)班晚10∶30下自習(xí)。百度(搜索網(wǎng)站)：_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 迅雷(網(wǎng)絡(luò)下載軟件)：_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 8．請(qǐng)把下面兩句古詩改寫成一段話。不知你是否注意，有些軟件、網(wǎng)站的名字很有創(chuàng)意。示例：張恨水的“恨水”二字，出自五代詞人李煜《相見歡》中的詞句“胭脂淚，相留醉，幾時(shí)重？自是人生長恨水長東”，寄托了作家對(duì)世事蹉跎、人生恨事無限的感受和慨嘆。答：_____________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 5．所有的詩意、幻想和美在客觀冷靜的知識(shí)里奄奄一息。請(qǐng)你寫一段文字進(jìn)行解釋，以消除父母的疑慮。情景一：奧運(yùn) 火炬 接力 感動(dòng) 情景二：河邊 兒童 救援 感動(dòng) 答： _________________________________________________________________________ 4．部分家長對(duì)推行素質(zhì)教育心存疑慮。18歲，這是多么美妙、多么令人羨慕的年齡！在兒童、少年眼里，18歲的人是大哥哥、大姐姐，因?yàn)槟銈僟___________、________