20xx秋滬教版五四制數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第五單元面積-文庫(kù)吧資料
2024-12-16 11:40本頁(yè)面
【正文】 出示課題：面積 5. 探究面積的大?。? （ 1） 數(shù)一數(shù)： 這 3 幅圖形哪個(gè)面積最大？哪個(gè)最?。? 一邊數(shù)一邊想一想怎樣數(shù)又快又好？ （ 2） 反饋 : 哪個(gè)面積最大？哪個(gè)最??？ 你是怎樣數(shù)的？ 體驗(yàn)，測(cè)量實(shí)物： 你能用今天學(xué)習(xí)的知識(shí)來(lái)，用方格紙測(cè)量一些身邊學(xué)習(xí)物品的面積嗎？ 說(shuō)一說(shuō)剛才你測(cè)量的物體的大小。 有沒(méi)有同學(xué)能用更快的方法，數(shù)更少的格子，就算出三角形的大小呢？ 師：三角形是不是軸對(duì)稱(chēng)圖形啊。數(shù)一數(shù)這個(gè)三角形 里有占了多少個(gè)方格，比一比誰(shuí)數(shù)的又快又好。 師：對(duì)，你真聰明。 師：哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)這個(gè)圖形和剛才的圖形有什么不同呢？ 師：恩，你觀察的真仔細(xì)。 師：當(dāng)我們比較兩個(gè)圖形大小的時(shí)候，只用肉眼看很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤，我們可以先用透明方格紙放在圖形上再進(jìn)行比較。 師：也就是說(shuō)，我們通過(guò)把透明方格紙放在
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