20xx秋滬教版（五四制）數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第五單元《面積》-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 面積 教學(xué)目標(biāo)： 通過數(shù)格子來比較平面圖形的大小。 教學(xué)重點(diǎn)： 會(huì)用方格的多少表示面積。 師：小胖想買一張新的包書紙，現(xiàn)在書店有藍(lán)色和綠色兩種包書紙，哪一張包書紙大，小胖就買哪一張。 展開 4. 討論： ，怎么辦？（湊整） ？（軸對(duì)稱） 包含的方格比較多）。這個(gè)三角里有很多不滿一格的，我們?cè)趺刺幚砟?？?qǐng)同學(xué)們和同桌討論一下。 師：沒錯(cuò)，這個(gè)三角形占了 9個(gè)方格。 我們只要找到三角形對(duì)稱軸，然后數(shù)一半的格子再乘以 2 是不是就能算出三角形占了多少格子呢。 它是軸對(duì)稱圖形可以找到對(duì)稱軸，先數(shù)一半，然后再乘以 2。 (2)反饋 2. 請(qǐng)同學(xué)們選擇自己喜歡的圖形，數(shù)一數(shù)它
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