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20xx秋滬教版(五四制)數(shù)學(xué)三年級上冊第五單元《面積》(文件)

2025-01-01 11:40 上一頁面

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【正文】 個(gè)最??? 一邊數(shù)一邊想一想怎樣數(shù)又快又好? ( 2) 反饋 : 哪個(gè)面積最大?哪個(gè)最??? 你是怎樣數(shù)的? 體驗(yàn),測量實(shí)物: 你能用今天學(xué)習(xí)的知識來,用方格紙測量一些身邊學(xué)習(xí)物品的面積嗎? 說一說剛才你測量的物體的大小。不滿一格的可以拼湊成一格的。 鞏固練習(xí): ? (1)兩人一組用方格紙比較。想一想這兩道題有沒有簡便的方法? 師:請同學(xué)們以小組 為單位,數(shù)一數(shù)這兩個(gè)圖形的面積,再比一比哪個(gè)圖形更大? 有什么好方法嗎? 師:今天我們學(xué)圖形的面積,也比較了好多圖形的大小,同學(xué)們能不能自己試一試,畫一個(gè)面積為 8的圖形出來呢? 師:有沒有同學(xué)能說一說今天你都學(xué)了哪些知識? 。 ( 1) 哪個(gè)面積最大? (
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