湘少版英語三年級(jí)下冊(cè)第8單元教案-文庫吧資料
2024-11-04 12:14本頁面
【正文】 一、Basicaimsofthislesson:,rain,sunny,summer,hot,warm,……Ilike…Idon’tlike…二、Importantpoints:三四、Difficultypoints:TousethesentencepatternTeachingaids:Taperecorder,wordcards五、學(xué)情分析、運(yùn)用圖片教學(xué)，把晴朗的、下雨的、下雪的、刮風(fēng)的、溫暖的以及炎熱的等等的圖片貼在黑板上。讓學(xué)生來指認(rèn)，來比賽。：Is this a mango/an apple…? Yes, it is./No, it isn’：an apple, a banana, a mango, a lemon二、教學(xué)重點(diǎn)：。背誦表示天氣的單詞。對(duì)學(xué)生在活動(dòng)中的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì)，培養(yǎng)學(xué)生聽音和辨音的能力。帶著節(jié)奏有感情地表演朗誦英語小詩歌。聽錄音，感知英語小詩歌的節(jié)奏，小聲跟讀。，區(qū)分大小寫。幫助學(xué)生理解句子含義，并詳細(xì)講解其發(fā)音。Step 3 Practice——What’s missing!(眼力大考驗(yàn)！)老師板書課文E部分單詞taxi, axe, wax, xray, box, 然后讓一名學(xué)生上講臺(tái)背對(duì)黑板，把其中一個(gè)單詞擦掉之后，要求該學(xué)生轉(zhuǎn)身的同時(shí)迅速說出所擦掉的單詞。Step 2 Presentation and drill，感知單詞的發(fā)音?！猈hispering(悄悄話)分組進(jìn)行游戲。四、教學(xué)步驟Step 1 Warming up。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)：字母Xx在單詞中的發(fā)音；難點(diǎn)：理解并誦讀課文F部分英語小詩歌。有感情地朗讀課文D部分對(duì)話。：見P38 家庭作業(yè)。打開書，聽錄音，對(duì)正所聽內(nèi)容然后模仿說故事。閱讀短文，回答問題。T: Do you like a fine day? S1: Yes, I : I like a fine day, can go to the : Yes, I : Why? S2: I like a hot can have my icecream....學(xué)生分組自由談?wù)搶?duì)天氣的喜好，并說出原因。T: Is it summer? Ss: No, it isn’: Is he hot?Ss: No, he isn’: He’s not ’s 3 Practice，跟讀。T: It’s a sunny ’s not so bad.(出示公園的圖片)We can go to the ’s go to the park after : Yeah!。Step 2 Presentation and drill（指著窗外的太陽或太陽的簡(jiǎn)筆畫）：Look at the ’s a sunny day.(做酷熱狀)I’m you hot?S: Yes, I’m very , 教學(xué)單詞。四、教學(xué)步驟：Step 1 Warming up 。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)：談?wù)撟约合矚g的天氣并說明原因；難點(diǎn)：理解課文D部分的內(nèi)容。熟讀并背誦課文A部分。完成下表，在表格中打勾。Step 4 Consolidation。，聽錄音，對(duì)正所聽內(nèi)容，并跟讀模仿。Step 3 Practice。T: What’s this? S1: It’s the : Do you like the sun?S1: Yes, I do./ No, I don’t like the : What about you?S2: do./ No, I don’t 板書并教學(xué)單詞sun。傳得最快、完成得最好的一組為勝。T: Do you like bananas/mangoes/lemons/...? ——Whispering(悄悄話)分組進(jìn)行游戲。三、教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖、教學(xué)磁帶等四、教學(xué)步驟：Step 1 Warming up 。第一篇：湘少版英語三年級(jí)下冊(cè)第8單元教案湘教版三年級(jí)下冊(cè)英語教案Unit 8 I like a sunny 1一、教學(xué)目標(biāo)：、會(huì)說新單詞icecream, sunny, rain； “I like / don’t like a...day!”表達(dá)對(duì)不同天氣的喜好；。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：重點(diǎn)：能運(yùn)用一般疑問句“Is this a...?”詢問物品（水果）的名稱，并對(duì)此詢問做出回答；難點(diǎn)：掌握一般疑問句“Is this...?”的結(jié)構(gòu)。老師將寫有“Do you like bananas/mangoes/lemons/…?”的紙條分別發(fā)給每組最前一排的學(xué)生，該學(xué)生將這句話小聲地向后傳，以此類推，倒數(shù)第二排的學(xué)生大聲說出所傳的問題，最后一排的學(xué)生作答。Step 2 Presentation and drill 。（指著窗外的太陽或黑板上的太陽）：Look at the ’s a sunny 。T: What’s this? S3:
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