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正文內(nèi)容

小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃-文庫(kù)吧資料

2024-11-04 04:32本頁(yè)面
  

【正文】 率?!拔逭J(rèn)真”為抓手,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。二是深化課改抓突破。規(guī)定中層以上干部每周隨機(jī)聽(tīng)課不得少于2節(jié),聽(tīng)后查看四冊(cè)并和授課人及時(shí)交流,促課堂常規(guī)精細(xì)化。(四)重抓課改深入,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。積極鼓勵(lì)在職教師參加各類培訓(xùn),進(jìn)一步提高全校教師的學(xué)歷層次。以課改為抓手,切實(shí)實(shí)施校本培訓(xùn)。學(xué)校將按照《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》和學(xué)?!栋嘀魅喂ぷ骺己朔桨浮穼?duì)班主任工作進(jìn)行考核考評(píng)。學(xué)校將建立健全中層干部崗位目標(biāo)責(zé)任管理,提高管理干部的規(guī)范意識(shí)、創(chuàng)新能力和落實(shí)之功。勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,每人結(jié)合一個(gè)年級(jí)段,參加一個(gè)備課組,擁有一份教改試驗(yàn)田,密切把握教育改革發(fā)展的動(dòng)態(tài),掌握教育教學(xué)主動(dòng)權(quán)。一是加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)決把師德師風(fēng)評(píng)議結(jié)果與教師聘用、績(jī)效工資發(fā)放、職稱評(píng)審、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、干部任用等掛鉤,對(duì)違反師德搞有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生等行為,實(shí)行“一票否決”制。三是獎(jiǎng)懲結(jié)合,考核促進(jìn)。二是開(kāi)展活動(dòng),榜樣引領(lǐng)。一是組織學(xué)習(xí),抓好落實(shí)。(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),全面提高綜合素質(zhì)教師是教育事業(yè)的第一資源,是提高教育質(zhì)量的根本依靠,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,教師是關(guān)鍵。、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。如利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、革命領(lǐng)袖、民族英雄等歷史人物的誕辰和逝世紀(jì)念日等重大歷史事件紀(jì)念日等有特殊意義的重要日子,舉行各種紀(jì)念、慶祝活動(dòng)和必要的儀式,進(jìn)一步落實(shí)《關(guān)于在全省開(kāi)展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見(jiàn)》,引導(dǎo)學(xué)生崇德向善,崇尚文明,弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛(ài)國(guó)情感,提高道德素養(yǎng)。注重黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、隊(duì)角等的建設(shè),定期進(jìn)行不同內(nèi)容的手抄報(bào)展示,為學(xué)生的思想道德、文化學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)氛圍。加強(qiáng)晨會(huì)、班會(huì)課的管理,定期組織主題班隊(duì)會(huì)研討課,形成合力,共同創(chuàng)造研究班隊(duì)會(huì)、重視班隊(duì)會(huì)的良好氛圍。進(jìn)行中隊(duì)觀摩研討活動(dòng),為年輕的班主任輔導(dǎo)員老師指點(diǎn)方法,提供平臺(tái)。(二)加強(qiáng)德育工作,提高德育工作實(shí)效性黨的__大報(bào)告提出,教育的根本任務(wù)是立德樹(shù)人。四、工作措施(一)轉(zhuǎn)變觀念,積極開(kāi)展“新教育”實(shí)踐體驗(yàn)以新教育實(shí)驗(yàn)基本理念和實(shí)踐要求為指導(dǎo),以讓師生“過(guò)一種幸福完整的教育生活”為核心價(jià)值追求,以推行每月一事、研發(fā)卓越課程、構(gòu)筑理想課堂、家校合作共育和締造完美教室為重點(diǎn),以創(chuàng)建書香校園為載體,扎實(shí)開(kāi)展新教育“十大行動(dòng)”(營(yíng)造書香校園、師生共寫隨筆、聆聽(tīng)窗外聲音、培養(yǎng)卓越口才、構(gòu)建理想課堂、建設(shè)數(shù)碼社區(qū)、推進(jìn)每月一事、締造完美教室、研發(fā)卓越課程、家校合作共建。真心實(shí)意關(guān)心幫助教師,密切關(guān)注教師的訴求,積極幫助教師合理維權(quán),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“零集訪、零投訴、零舉報(bào)”。,力求安全穩(wěn)定。)“迎評(píng)”材料,迎接省教育現(xiàn)代化示范區(qū)評(píng)估驗(yàn)收。實(shí)踐五大理念(無(wú)限相信學(xué)生與教師的潛力、交給孩子一生有用的東西、重視精神狀態(tài),倡導(dǎo)成功體驗(yàn)、強(qiáng)調(diào)個(gè)性發(fā)展,注重特色教育、讓師生與人類崇高精神對(duì)話。第四個(gè)是公益情懷。第二個(gè)是田野意識(shí)。),實(shí)現(xiàn)四大改變(改變學(xué)生的生存狀態(tài)、改變教師的行走方式、改變學(xué)校的發(fā)展模式、改變教育的科研范式),達(dá)到四重境界(使實(shí)驗(yàn)成為教師實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái)、使實(shí)驗(yàn)成為學(xué)校提升教育品質(zhì)的理想平臺(tái)、使學(xué)校成為學(xué)生享受成長(zhǎng)快樂(lè)的理想樂(lè)園、使學(xué)校成為‘新教育共同體’的‘精神家園’和共同成長(zhǎng)的‘理想村落’。三、重點(diǎn)工作目標(biāo)扎實(shí)推進(jìn)“新教育“實(shí)驗(yàn),掌握一個(gè)核心理念(過(guò)一種幸福完整的教育生活。健全總務(wù)后勤和財(cái)務(wù)管理制度,強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督,及時(shí)調(diào)控各項(xiàng)開(kāi)支。,提高后勤服務(wù)質(zhì)量。,用文化的力量發(fā)展學(xué)校,給孩子享用一輩子的東西,強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)特色建設(shè),彰顯辦學(xué)新特色。以教學(xué)科研為載體,細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理,促進(jìn)質(zhì)量提升。,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹(shù)立大局意識(shí)和精致化管理意識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)性、提升執(zhí)行力,多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實(shí)際,圍繞質(zhì)量抓服務(wù)。注重全校教師師德行風(fēng)建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,以“爭(zhēng)創(chuàng)八星,星光燦爛”為載體,不斷豐富德育活動(dòng)的內(nèi)容,創(chuàng)新德育工作方式,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系。小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃4一、指導(dǎo)思想:以__大、__屆x中、x中全會(huì)精神為指針,認(rèn)真貫徹落實(shí)省市區(qū)教育體育工作會(huì)議精神,以迎評(píng)江蘇省首批教育現(xiàn)代化示范區(qū)為契機(jī),堅(jiān)持以立德樹(shù)人,提高質(zhì)量為基本導(dǎo)向,深化教育改革,啟動(dòng)“新教育”實(shí)驗(yàn),推進(jìn)精致管理,改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化工作落實(shí),提高工作效能,打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),推進(jìn)學(xué)校走上“以德立校,科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校,文化潤(rùn)校,特色亮?!钡膬?nèi)涵發(fā)展之路,進(jìn)一步提高辦學(xué)效益和辦學(xué)水平,努力辦好人民滿意的教育。除此以外,每學(xué)期舉行一次全校性形式豐富多彩的素質(zhì)成果展示。中華國(guó)學(xué)經(jīng)典是中華文明傳承數(shù)千年的重要載體,內(nèi)容博大精深,學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,可以加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶,提高自身人文素養(yǎng)。認(rèn)真組建興趣活動(dòng)小組(結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)),通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)個(gè)性化、多元化的發(fā)展方向,進(jìn)而開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能。落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),組織、引導(dǎo)師生積極開(kāi)展體育健身活動(dòng),對(duì)師生開(kāi)展健康知識(shí)和疾病防治教育,加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。配合上級(jí)做好小學(xué)階段的調(diào)研測(cè)試工作,加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程與質(zhì)量監(jiān)控,有針對(duì)性地組織小型多樣的常規(guī)檢查,及時(shí)反饋檢查結(jié)果,并督促教師做好相關(guān)問(wèn)題的整改工作。嚴(yán)格控制考試次數(shù),及時(shí)做好質(zhì)量分析和反饋工作,對(duì)存在的問(wèn)題要及時(shí)采取補(bǔ)救措施。作業(yè)內(nèi)容要精選,作業(yè)設(shè)計(jì)要精心,力求使布置的作業(yè)更具科學(xué)性、合理性和實(shí)效性。(三)加強(qiáng)質(zhì)量管理,提高教學(xué)實(shí)效加強(qiáng)作業(yè)與考試管理。重點(diǎn)抓好以課堂教學(xué)為主的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。實(shí)行青年教師拜師制,對(duì)青年教師做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作。著力培養(yǎng)青年教師,努力扶植骨干教師。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等文件,大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。認(rèn)真做好各種教學(xué)及相關(guān)資料的收集、整理和歸檔工作,努力創(chuàng)建鄉(xiāng)村優(yōu)質(zhì)教育。積極探索客觀、公正、有效的評(píng)價(jià)體系,充分激發(fā)教師的工作積極性、創(chuàng)造性,充分激發(fā)學(xué)生潛能、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期,每位班子成員聽(tīng)課不少于20節(jié),其他教師不少于15節(jié)。加強(qiáng)聽(tīng)課檢查,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合我校以往教研組活動(dòng)的實(shí)際情況,進(jìn)一步明確教研組長(zhǎng)的職責(zé)和權(quán)利,充分調(diào)動(dòng)教研組長(zhǎng)及組員的工作積極性和責(zé)任心,積極探索在線課題引領(lǐng)下的新型教研形式。加強(qiáng)指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)活動(dòng)過(guò)程、分享活動(dòng)成果,并進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的和諧發(fā)展。根據(jù)學(xué)校活動(dòng)方案,認(rèn)真組織學(xué)生積極、主動(dòng)、有序地參加各項(xiàng)課外活動(dòng)和科學(xué)實(shí)驗(yàn),為之提供必要的時(shí)間和條件保證。認(rèn)真進(jìn)行考核評(píng)價(jià),及時(shí)正確地閱卷,并認(rèn)真做好試卷的分析和講評(píng),指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展學(xué)習(xí)的自評(píng)、互評(píng),實(shí)施必要的補(bǔ)償教學(xué)。五是認(rèn)真組織考核。四是認(rèn)真搞好輔導(dǎo)。布置的作業(yè)必須納入教案,必須自己做過(guò),必須及時(shí)批改,必須及時(shí)評(píng)講。精選作業(yè),按規(guī)定嚴(yán)格控制作業(yè)量。積極構(gòu)筑理想和諧的新課堂,逐步形成個(gè)性化教育。端正教學(xué)態(tài)度,面向全體學(xué)生,充分尊重學(xué)生的主體地位,努力營(yíng)造平等和諧的師生關(guān)系,啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。以新課程理念為指導(dǎo),認(rèn)真研讀課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真鉆研教材、理解和把握教材,認(rèn)真分析學(xué)情,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需要、興趣以及相關(guān)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),從學(xué)生實(shí)際出發(fā),結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極開(kāi)發(fā)相關(guān)的課程資源,認(rèn)真寫好每一節(jié)課的具體教學(xué)方案,力求創(chuàng)造性地用活教材。加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作,是扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)工程,是科學(xué)地實(shí)施新課程,提高教育教學(xué)實(shí)效的前提條件,也是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,教導(dǎo)處將認(rèn)真落實(shí)學(xué)校和中心校在新學(xué)期提出的工作要點(diǎn),努力做好各項(xiàng)工作,為全面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力工作。進(jìn)一步解放思想,增強(qiáng)大局意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、形象意識(shí),為學(xué)校教育落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀提供思想保障。三、工作展望下學(xué)期的工作重點(diǎn):提高教學(xué)質(zhì)量、完善教學(xué)管理、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提高教師教學(xué)與教研水平。在期末的質(zhì)量抽測(cè)中,我校的教學(xué)質(zhì)量讓人不容樂(lè)觀,還有待提高。這是對(duì)教師教學(xué)與教研上的一種荒廢,有待解決。特別是論文上交情況本學(xué)期問(wèn)題突出,很多教師未能很好地總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)、感想等,寫成論文。高段計(jì)算過(guò)關(guān),同時(shí)開(kāi)展了興趣小組活動(dòng),在奉化市迎元旦書畫比賽中,獲得了兩個(gè)三等獎(jiǎng)的成績(jī)。本學(xué)期進(jìn)行了一年級(jí)拼音測(cè)試,90%的學(xué)生通過(guò)了拼音測(cè)試。為創(chuàng)造良好的家庭與社會(huì)育人環(huán)境和提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任度起到了積極的作用。這學(xué)期,學(xué)校分年級(jí)段召開(kāi)了全體家長(zhǎng)會(huì)。新班主任成長(zhǎng)比較快,班級(jí)管理工作井井有條。加強(qiáng)對(duì)青年教師的鍛煉和培養(yǎng)本學(xué)期在青年教師的鍛煉和培養(yǎng)上收獲頗大。(3)開(kāi)展全街道語(yǔ)、數(shù)教研活動(dòng)。(2)教導(dǎo)處對(duì)教師備課情況進(jìn)行了檢查,從檢查情況來(lái)看,教師們能在鉆研教材、領(lǐng)會(huì)大綱精神的基礎(chǔ)上認(rèn)真地備好課。對(duì)學(xué)期中出現(xiàn)的減課時(shí)、隨意調(diào)課時(shí)等情況隨時(shí)了解并督促改正。在本學(xué)期的市教壇新秀評(píng)比中,我校取得了在史以來(lái)最好的成績(jī):汪杰、江盈娜分獲小學(xué)數(shù)學(xué)高、低段一等獎(jiǎng),竺葉兒獲小學(xué)語(yǔ)文低段三等獎(jiǎng)。各學(xué)科要根據(jù)本學(xué)科的實(shí)際,組織好新課程改革的教學(xué)研討、觀摩活動(dòng)。要使教師意識(shí)到,扎實(shí)的教學(xué)基本功是做好教育教學(xué)的關(guān)鍵。小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃2一學(xué)期以來(lái),教導(dǎo)處工作以新課程理念為指導(dǎo),以教研組為單位,加大了教研、教改的力度,加強(qiáng)了日常教學(xué)工作的進(jìn)一步規(guī)范和對(duì)青年教師指導(dǎo)與培養(yǎng),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展,致力于提高教學(xué)質(zhì)量。五、做好期末工作總結(jié)。、評(píng)課制度,取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)教學(xué)。數(shù)學(xué)科練習(xí)題、練習(xí)冊(cè)作業(yè)可抽改或集體講評(píng)。、改作、輔導(dǎo)等工作,定期檢查教師備課。以新課程下的教學(xué)為中心,以青年教師為重點(diǎn),根據(jù)“邊培訓(xùn)、邊研究、邊開(kāi)發(fā)”的原則,建立培訓(xùn)、教學(xué)相結(jié)合的工作方式,探索實(shí)施于新課程改革相適應(yīng)的教學(xué)方法,使我校教師的整體素質(zhì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。抓好段期考工作,要求任科教師寫好各學(xué)科質(zhì)量分析,期末工作總結(jié),努力提高及格率,優(yōu)秀率。做好畢業(yè)班學(xué)生的思想教育工作,濃學(xué)風(fēng)、正班風(fēng),促質(zhì)量穩(wěn)步提高。要著眼于“早、細(xì)、實(shí)”,認(rèn)真總結(jié)上屆畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),制訂切實(shí)可行的畢業(yè)班工作計(jì)劃和措施。教研組每月對(duì)組內(nèi)教學(xué)人員的作業(yè)布置與批改情況進(jìn)行檢查,及時(shí)進(jìn)行情況小結(jié)。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,教學(xué)人員必須嚴(yán)格遵守課程計(jì)劃,按課表上課,學(xué)校每周安排教師值周巡查。對(duì)不能按時(shí)到校的學(xué)生,要求班主任找清原因。進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),大力培養(yǎng)青年骨干教師,努力造就一支師德高尚,業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。三、本學(xué)期教學(xué)工作與發(fā)展目標(biāo):以課改為中心,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》《標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀點(diǎn),以新的教學(xué)理念指導(dǎo)課程改革的實(shí)踐。抓好學(xué)生的思想教育和積極開(kāi)展適合少年兒童特征的各種活動(dòng)。今天小編在這給大家?guī)?lái)小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃,接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧!小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃120__年秋學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,我校教導(dǎo)處在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)指示下,按照相關(guān)的文件要求,根據(jù)我校的具體工作部署,制訂工作如下:一、指導(dǎo)思想以__大報(bào)告為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局的要求,以教育質(zhì)量為核心,深入開(kāi)展教學(xué)、教研活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理和教學(xué)過(guò)程管理,不斷深化教育教學(xué)改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。②制訂好各種教學(xué)及管理計(jì)劃③搞好教案編寫及課堂檢查工作。⑸要繼續(xù)抓好特長(zhǎng)生的培養(yǎng),組織好學(xué)生才藝表演。⑶加強(qiáng)教學(xué)研究,配合學(xué)校教科室搞好課題研究及申報(bào)工作,組織教師搞好子課題的研究。c:聽(tīng)課,繼續(xù)實(shí)行年級(jí)組輪流公開(kāi)課制度,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每個(gè)教師實(shí)行推門聽(tīng)課的形式檢查評(píng)價(jià)教師課堂。a:備課,學(xué)校以學(xué)科進(jìn)行集體備課,實(shí)行“集體教案——集體討論——主備教師修改——主備教案——個(gè)人修改——個(gè)案”一體化的備課過(guò)程。教學(xué)工作⑴以教學(xué)為中心,以質(zhì)量為靈魂,學(xué)校的各項(xiàng)工作要緊緊圍繞這一核心展開(kāi)。⑶繼續(xù)抓緊抓好青年教師信息技術(shù)培訓(xùn),課件制作培訓(xùn),進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究。創(chuàng)本校辦學(xué)特色,創(chuàng)建具有優(yōu)質(zhì)教育內(nèi)涵的學(xué)校三、具體工作和措施加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè) ⑴以教育局開(kāi)展的“守師德、正教風(fēng)、樹(shù)形象”活動(dòng)為契機(jī),我校切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立“以人格塑造人格”的管理理念。著力抓好課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、德育教育等建設(shè),力爭(zhēng)在年未再創(chuàng)佳績(jī)。牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的教育理念,確立“服務(wù)樹(shù)形象,質(zhì)量求生存,特色打品牌,他新顯活動(dòng)”的辦學(xué)思想。以新課程改革為契機(jī),以高質(zhì)量素質(zhì)教育為主題,配合學(xué)校各項(xiàng)工作安排,進(jìn)一步確立改革意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),責(zé)任意識(shí),爭(zhēng)先意識(shí),為進(jìn)一步提高辦學(xué)品位而努力。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,面對(duì)著不斷改革、不斷發(fā)展的新形勢(shì)和新要求,新的工作目標(biāo)和新的工作任務(wù)已經(jīng)擺在我們面前,全體老師要振奮精神、真抓實(shí)干,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)拚搏,大力張揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神,用科學(xué)的發(fā)展觀,積極應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校更新、更快的跨越式發(fā)展而努力拼搏。各年級(jí)要?jiǎng)?chuàng)設(shè)年級(jí)主題文化,學(xué)校圖書室繼續(xù)向老師開(kāi)放,每周定期向?qū)W生開(kāi)放,做好借閱登記。親歷知識(shí)的碰撞,心靈的交融,不斷激發(fā)讀書欲望,努力提高文化修養(yǎng)。本學(xué)期,學(xué)校繼續(xù)倡導(dǎo)教師多讀書、讀好書,讀適合自己成長(zhǎng)的專業(yè)書。通過(guò)不同學(xué)段書法進(jìn)課堂,保證書法教學(xué)的時(shí)間,我校設(shè)立專門的學(xué)生書法教室和教師硬軟筆自修室,各班每周開(kāi)設(shè)一節(jié)書法課,每位教職工每周二四五下午定期集中習(xí)字,其余時(shí)間自修,每周上交一份作品,由學(xué)校定期對(duì)教師作業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià),每學(xué)期開(kāi)展一次大型師生書法作品集中展示匯報(bào)活動(dòng),并在本學(xué)期要對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行定級(jí)定等。做到準(zhǔn)確無(wú)誤,規(guī)范科學(xué)。落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,開(kāi)展體質(zhì)健康測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作。實(shí)施體育藝術(shù)教育推進(jìn)行動(dòng),嚴(yán)格貫徹落實(shí)國(guó)家體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育課程方案,開(kāi)齊開(kāi)足課程,抓好體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目的落實(shí),讓每個(gè)學(xué)生都能掌握兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。本學(xué)期開(kāi)學(xué)各位班主任要做好本班的學(xué)籍冊(cè)的整理,對(duì)學(xué)生的住址以及戶籍要及時(shí)在學(xué)籍冊(cè)上進(jìn)行變更,對(duì)花名冊(cè)上出進(jìn)學(xué)生日期要標(biāo)記清楚。每位教師每學(xué)期上傳四個(gè)優(yōu)質(zhì)課件、四個(gè)電子版教學(xué)設(shè)計(jì),并要求
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