【正文】 ，如今又開始流行了一首歌，經(jīng)典的節(jié)奏配上可愛的舞蹈，風靡一時成為了大街小巷，老少皆唱，踏著這動感的音點，讓我們一起來跳《nobody》。明天的祖國誰來建?試看我有志的中華少年！請欣賞詩朗誦《中華少年》。B：四年級的手語表演的真棒，請大家再次為他們送上掌聲！新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想，在這一刻我們已經(jīng)感受到了春的氣息，大家一起來迎接春的到來，接下來請欣賞一年級的舞蹈《大家一起來》！A：紅橙黃綠青藍紫，這是我們心中的顏色！這是我們渴望的彩虹！接下來，活潑可愛的大中班小朋友們要帶著他們爸爸媽媽為大家?guī)頊剀暗挠H子操《彩虹的約定》，請大家用最熱烈的掌聲歡迎她們和她們的爸爸媽媽們！B：雙簧！這種表演形式，平時大家應該只在電視里看過吧?可是，今天在我們的供村小學啊，就有兩位同學給大家?guī)砹诉@種表演，大家都已經(jīng)迫不及待了吧?那么讓我們掌聲歡迎五年級的給我們帶來的表演！A：近幾年，大家都在倡導一個口號：全民運動！是啊，動一動，更快樂，動一動，更健康！瞧！二年級的小朋友們?yōu)槲覀儙砹宋璧浮督】悼鞓穭悠饋怼?！請大家欣賞！B：俗話說，冬天來了，春天還會遠嗎?是啊，我們馬上就可以迎接春天，春天帶給人們蓬勃的希望，讓我們煥發(fā)出繽紛的色彩，春天也是個熱情洋溢的季節(jié)，讓我們走進時尚的動感地帶，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《甩蔥舞》！大家掌聲歡迎！A：幼兒班的小朋友可不可愛?那么讓我們再次為他們鼓掌！夜晚的螢火，白晝的晴空演譯著童年時的夢境田園中的蝴蝶，池塘邊的蜻蜓推理出少兒時的風景，請欣賞五年級的同學們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣都t蜻蜓》！B：我們好想和爸媽永遠在一起，也好想和小伙伴們永遠在一起，是啊，與自己親密的人在一起是最幸福的一件事了！那接下來就讓我們看看三年級的同學們到底是想和誰在一起呢?請欣賞她們帶來的舞蹈《好想和你在一起》！大家掌聲歡迎！A：三年級的同學跳的真不錯??！梁啟超曾說過，“少年智則國智，少年強則國強。請欣賞三、四年級同學帶來的合唱《中國少年夢》B：掌聲有請。A：胸前飄揚鮮紅的領(lǐng)巾，塑造出我們少年颯爽的英姿。A：讓我們肩并肩一起歡笑！B：讓我們手牽手一起祝福！A：下面我宣布。A：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝20xx年的元旦。B：當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪，當冬天又翱翔著矯健的雄鷹，當春天又擁抱著大地。B：可愛的同學們。B：我們是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁，我們的成長傾注了老師多少心血??！A、同學們，請全體起立，請大家向全體辛勤給我們傳授知識的老師們鞠躬感謝。B：在老師的指引下我們將長成參天大樹，今天一群新時代的少年帶來了他們的摩登舞蹈，請欣賞陳宛伶帶來的《倫巴》。B：老師是春蠶，犧牲自己，奉獻他人。請欣賞王家樂帶來的二胡表演《小紅花》。第二篇章：感恩老師A：父母是我們成長路上的第一位老師。B：的確，爸爸媽媽在時時刻刻掛念著我們，祝福著我們??可我們又對父母了解多少呢A：下面我們進行現(xiàn)場調(diào)查，看看你對父母的了解：【隨意問幾個同學】你知道媽媽的生日嗎？你給父親買過生日禮物嗎？你知道媽媽最喜歡的是哪套衣服嗎？你知道父母的結(jié)婚紀念日嗎？你爸爸今年多少歲？屬什么的？你爸爸喜歡喝酒嗎？那他一般喝什么牌子的？你爸爸喜歡吃的菜是什么？B：通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，并不是每個同學都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調(diào)查也會知道結(jié)果，父母會對我們的一切都記憶深刻！A：父母把生命給予我們，把無私的愛奉獻給了我們，我們在父母的39?！菊埲齻€同學來分享】謝謝你們！B：雖然我們每個人的成長經(jīng)歷不盡相同，但誰也不能否認，成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水，體現(xiàn)著父母深沉的愛。A：這首詩不禁使我們回憶起，父母為我們所做的點點滴滴。A：有一種愛，他讓你肆意地索取B：有一種愛，他讓你肆意地享用A：這種愛是什么？B：這就是父母那深深的愛！A：請聽詩朗誦《感恩父母》。A：我們沐浴著愛的陽光長大，B：我們滋潤著人間的真情成長。李:文明的校園,需要我們攜手建造。班主任評點。李:是啊！請班主任譚老師對我們這節(jié)課進行評點。李:誰對誰錯,眼看心清,.（第一個小品表演完）潘:誰來點評誰對誰錯了？（點舉手的同學,選2~3個,或者說:還有誰來補充一下嗎？）同學回答完后點評:真不錯！,你真是眼清目明啊.李:請下一組小品表演。潘:哪一組先來呢？請舉手.（點組名,或者把手伸向想邀請的組的方向,說:歡迎你們先來）請大家安靜欣賞！每個小組表演完后,潘:！真不錯！李:還有哪個組要來表演？請舉手.（點組名,或者把手伸向想邀請的組的方向,說:歡迎你們先來）請大家安靜欣賞！每個小組表演完后,潘:！真不錯！四、看小品分曲直李:唱規(guī)范,。（老師播放圖片,:你真棒！你說的很好！你說得太正確了！我們也會這樣想！我們也會這樣做！我們要向好的同學學習！）三、趣演三字歌潘:活在同學的眼里,活在同學的心里,行為反映著我們的品質(zhì),我們的素質(zhì)屬于我們自己。二、看圖評行為李:是的,現(xiàn)在讓我們一起來看這些鏡子,“看圖評行為對錯”環(huán)節(jié)。李:要成為接班人,我們就得做到與文明相伴,成為自律、自覺的優(yōu)秀學子。[轉(zhuǎn)身看歌詞屏幕,大聲和同學們一起唱]（唱完后）潘:悠揚的歌聲唱響我們的夢想,愜意的歌詞指引我們健康的方向。潘:今天就讓我們一起來舉行一節(jié)“相伴文明快樂成長”（1）班全體同學“起立”。小學主題班會主持稿8潘:和諧社會人幸福,守秩序遵規(guī)則,你我同行快樂多。 （PPT播放班級合照，主持人退下）（每學科代表交流學習感受）（）男：珍惜時間，只要你不注意，它就會溜走，再也不回來了 女：珍惜機會 ，只要對于時機重視不夠,就會坐失良機男：那么我們現(xiàn)在應該怎么做，由該珍惜什么？ 女：請 為大家來講述《 》（主持人退下， 說完朗誦直接上）（）男：回顧以前女：珍惜現(xiàn)在合：展望未來男：回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千女：立足今日，我們胸有成竹，信心百倍男：展望未來女：我們引吭高歌，一路歡笑男：我們追逐夢想，歡樂起航女：關(guān)于未來男：關(guān)于夢想女：我們都有自己的理解男：下面請 同學和大家一起交流自己的理想，自己的夢想（）男：讓我們在這悠揚的歌聲中結(jié)束今天的班會女：請聽合唱《海港之夜》（合唱團同學上）男：同學們，我們馬上就要畢業(yè)了 女：現(xiàn)在，我們的首要任務就是學習男：大家要努力爭做最好的自我!女：今天的 做一個優(yōu)秀的畢業(yè)生 主題班會 男：到此結(jié)束！小學主題班會主持稿7A：那是什么，這般悅耳動聽？那是青春的放歌唱B：那是什么，這般沁人心脾？那是青春的鮮花怒放A：青春是我們摔不壞的皇冠B：青春是我們?nèi)松飞献蠲赖娘L景A：花季雨季的我們，怎能不為我們的好年華沉醉，怎能不為一路上春光駐足？B：讓我們攜手同行，穿越時間的花海合：高一（1）班“挽臂同看春暖花開”主題班會現(xiàn)在開始A：青春是人生的一堂實驗課，有成功的喜悅，有失敗的痛苦B：青春是開往未來永不回頭的火車，前方莫測，背后流逝的無法追回A：青春更是一場放懷的奔跑，沒人能擋住我們與平凡告別，奔向我們所憧憬的一切B：請聽合唱《奔跑》（合唱《奔跑》）A：我們與親人挽起手臂，他們支持我們不斷奮斗B：我們與老師挽起手臂，他們教我們讀書做人A：我們與同學挽起手臂，他們陪伴我們走過最難忘的旅行B：我貌同攜手，寫下了我們自己生活的傳奇A：就讓同學們用一個相聲演繹校園生活的點滴，在歡笑之余，品嘗我們的苦辣酸甜（相聲表演）B：謝謝兩位同學的精彩表演，為我們帶來了青春的活力A：也衷心祝愿同學們每天都可以帶著這樣的歡笑快樂地生活B：青春，正是我們筆端優(yōu)美的詩行，無論在多遠的未來，讀來依然是一定、一句、一篇都燦爛的巨作A：就讓我們用詩文來講述自己的青春心情，請傾聽字里行間的，我們穿越現(xiàn)實走向夢想，穿越迷茫走向信心的心聲（詩朗誦《夢想現(xiàn)實》B：下面讓我們來玩一個游戲（介紹游戲規(guī)則）（游戲）B：小時候，只要凝神天空，就能幻想自己枕著白云，擁用世界A：長了，擁有了一些東西，卻也失去了一些，我們會問自己，我們究竟變得富有還是變得貧窮B：但我們不為這些變化煩惱，盡情的哭或盡情的笑，都是活著的最好證明A：生活中真實存在的困難，一定會被風帶走，青春的生活，會是萬里無云B：繽紛的青春，從校園開始了第一道色彩，請欣賞同學們帶來的小品，他們將用生活中的點滴，以及他們夸張的幽默，為我們講述高中生活中的故事（小品）A：因為青春，所以可以偶爾犯錯，因為青春，所以可以繼續(xù)做夢B：因為青春，所以可以無限幻想，因為青春，所以可以實現(xiàn)希望A：有缺點可以改正，失敗了可以重來B：我們都是神的孩子，只要堅守一份倔強，圣潔的光芒就會一直照耀我們?nèi)^戰(zhàn)，請聽合唱《倔強》（合唱《倔強》）A：“逆風的方向，更適合飛翔”，多么鼓舞人心的句子，如果在未來的日子里，我們每個人都能懷著這樣一份倔強，誰說我們不能譜寫出最華麗的青春樂章？B：我們用自己的方式展現(xiàn)了我們的青春風采，那么班主任老師對年少的我們又有什么樣的祝福呢？（班主任發(fā)言）B：菁菁校園，描繪了學子絢麗的夢想A：唰唰的粉筆聲，揮灑著老師辛勤的汗水B：當我們挽臂走過青春，走過花季雨季，回過身看，那一片春暖花開，是我們最絢爛的年華A：讓我們攜手走過三年爛漫的歲月，一起邁向精彩未完的未來。女：過去的五年中，我們一起度過了這人生中最難忘的時光。(簽名環(huán)節(jié))主持人甲：今天的班會就到這里了主持人乙：相信大家會更加愛護我們的地球。主持人乙：就像一開始我們所看到的那樣，我們的地球，明天會更好。主持人乙：你聽，森林里面笑聲贊，大小動物喜開言。主持人甲：哇，這個PPT很好的陳述了環(huán)保的重要性。主持人乙：是呀，那么在讓我們欣賞一個PPT來了解這樣一個同學的夢想。主持人乙：【環(huán)保大家談】，就是希望大家能夠暢所欲言，說說你在生活中看到的一些保護環(huán)境的行為和破壞環(huán)境的行為。可是，更加嚴重的是人為的污染主持人甲：對呀，那么，看到剛才的幾張圖片，大家有什么感想呢?(舉手回答問題)主持人甲：我們今天班會的主題是“節(jié)能環(huán)保愛地球”，那么對于“節(jié)能環(huán)?！?，大家有什么樣的理解呢?主持人乙：大家剛才談得非常好，那么接下來，我們準備了一些有關(guān)環(huán)保方面的知識題，大家一起來看一看。主持人甲：很多地方每年都會遭遇沙塵暴的襲擊。主持人乙：但不幸的是，近一個世紀以來，我們美麗的家園逐漸失去他昔日的風采，我們生活的這顆星球被嚴重地污染了。主持人甲：所以，下面請大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。感激老師賜予我們知識,感激老師關(guān)心我們成長,感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!!謝謝您們的大恩大德!!!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”欒:下面請同學們討論為什么要感恩老師?如何感恩老師張：我們要學會感恩下面請聽詩朗誦《學會感恩》欒：聽了同學們的朗誦你們想到了什么?我們是否該做點什么?小學主題班會主持稿5主持人甲：尊敬的老師主持人乙：親愛的同學們合：大家好主持人甲：本次主題班會的主題是“節(jié)能環(huán)保，愛地球”，因此，今天就由我們兩個和大家一起度過這美好的時光。爸爸媽媽的生日分別是幾月幾日?爸爸媽媽平時最喜歡吃什么?爸爸媽媽最喜歡什么體育活動?爸爸媽媽最喜歡什么顏色?爸爸媽媽最喜歡看什么電影(電視劇)?爸爸媽媽最喜歡說的一句話是什么話?爸爸媽媽早上幾點起床?晚上幾點下班?欒：同學們回答得很好，說明你們都是孝順的好孩子張：媽媽整天呵護我們，啊么媽媽的愛到底有多少斤呢。張：對同學心存感恩，因為他們給了我友愛。張：對父母心存感恩，因為他們給予我們生命，讓我們健康成長。欒：讓我們彼此敞開心扉，聆聽彼此的心聲。主持人a、b：這次主題班會到這里結(jié)束，謝謝大家的參與。主持人a:我們有優(yōu)美的語言，優(yōu)美的文字。主持人b: 有一個民族堅忍不拔，在苦難與輝煌中騰飛，主持人a、b：她就是世界上最偉大的民族——中華民族。年四十的史肖石發(fā)現(xiàn)了好詩詞，忙遞給年十四的石小四，年十四的石小四見了好報紙，忙遞給年四十的史肖石啞巴和喇嘛打南邊來了個啞巴,腰里別了個喇叭打被邊來了個喇嘛,手里提了個獺犸提著獺犸的喇嘛要拿獺犸換別著喇叭的啞巴的喇叭別著喇叭的啞巴不愿拿喇叭換提著獺犸的喇嘛的獺犸不知是別著喇叭的啞巴打了提著獺犸的喇嘛一喇叭還是提著獺犸的喇嘛打了別著喇叭的啞巴一獺犸喇嘛回家燉獺犸啞巴嘀嘀噠噠吹喇叭。石小四年十四，史肖石年四十。倒出豆，補破兜，補好兜，又裝豆，裝滿兜，不漏豆。扁擔要綁在板凳上，板凳不讓扁擔綁在板凳上，扁擔偏要扁擔綁在板凳上。板凳與扁擔板凳寬，扁擔長。請同學們閱讀黑板上的繞口令，請四個小組各派一名同學讀一讀。下面請同學們說說怎樣才能更好地推廣普通話?找34名同學們發(fā)表自己的見解，并評價。因此，我們堅信，普通話一定會在全世界更廣的范圍內(nèi)推廣和使用，而世界也必將通過普通話更加深入的了解中國這個既古老又嶄新的偉大的民族。普通話在21世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們揚眉吐氣，它讓我們展示著中國人的骨氣!解放日報報道，每當夜幕降臨、華燈初上的時候，許多在辦公室里忙碌了一天的外國人會行色匆匆地趕往某個漢語言訓練班，參加各種中文輔導。我們的祖國已從貧弱走向了富強，已從沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。他必將成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。請聽xxx同學的演講。主持人a:在我們身邊這樣的事例其實隨處可見，所以，我們必須學好普通話才不會鬧出這樣的笑話。主持人b:哎，世界上最遠的距離，不是生與死，然也不是天各一方。也是請朋友吃飯，一名廣西人有點