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小學(xué)主題班會(huì)主持稿及擴(kuò)展資料-資料下載頁(yè)

2024-11-04 04:12本頁(yè)面
  

【正文】 苦難和淚水,也有很多有趣的事情。電影大家都不陌生吧,有這樣一個(gè)人,他戴一頂大禮帽,腳蹬一雙尖頭鞋,鼻子下留著一撮烏黑的小胡子,緊繃的上衣與肥大的褲子別扭地穿在身上,手里舞著一只手杖,鴨子般地出現(xiàn)在銀幕上,有誰(shuí)知道這位喜劇大師是誰(shuí)?(同學(xué)們踴躍發(fā)言)余:在還只是黑白電影的世界里,喜劇大師卓別林,他用笑的秘密和訣竅對(duì)付人生的苦難,征服了觀眾,給人們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。生活中的卓別林又是怎樣的呢,王:下面有請(qǐng) 同學(xué)為大家講一個(gè)關(guān)于他的有趣的小故事。卓別林趣事卓別林是20世紀(jì)享譽(yù)世界的偉大電影藝術(shù)家。卓別林能編,能導(dǎo),能演,是不可多得的全能影人,他的作品帶給了人們很多啟迪和歡樂(lè),生活中的他又是怎樣的呢?下面來(lái)講講他的一件趣事。有一次,他召開(kāi)影片攝制會(huì)議,一只蒼蠅在他四周繞著圈子飛。起初他用手打幾下,沒(méi)有打到,就要了一個(gè)蒼蠅拍。會(huì)議進(jìn)行中,他就握著蒼蠅拍,擺出打蒼蠅的姿態(tài),眼睛狠狠地望著那蒼蠅??墒谴蛄巳?,都沒(méi)有打到。后來(lái)蒼蠅就在他面前的桌上,他慢慢地拿起蒼蠅拍,正要作死命一擊時(shí),忽然放下手中武器,讓蒼蠅飛走。旁邊在座的人看了,就說(shuō):為什么你不把它打死?這位諧星聳了聳肩,說(shuō):這只不是剛才那只! 第三部分:小游戲,猜歷史名人王: 剛剛聽(tīng)了兩個(gè)故事都是外國(guó)歷史名人的故事?中國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河中,偉大的人物更是層出不窮。現(xiàn)在大家一起來(lái)玩?zhèn)€小游戲,猜歷史名人的名字。余:根據(jù)大屏幕上的關(guān)鍵詞來(lái)猜猜是歷史上哪個(gè)名人?王:春秋魯國(guó)人中國(guó)著名的大思想家、大教育家 帶領(lǐng)部分弟子周游列國(guó) 儒家經(jīng)典《論語(yǔ)》 余:滅六國(guó)筑長(zhǎng)城 兵馬俑第一個(gè)稱皇帝的君主 王:鴻門宴力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝西楚霸王 四面楚歌 余:草船借劍三顧茅廬中國(guó)傳統(tǒng)文化中忠臣與智者的代表人物 三國(guó)時(shí)期蜀漢丞相 王:唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人 愛(ài)飲酒作詩(shī) 詩(shī)仙 靜夜思余:下面根據(jù)大屏幕上的表情來(lái)猜猜是歷史上哪個(gè)名人?第四部分、名人故事 王:生活中,爸爸媽媽爺爺奶奶都把我們當(dāng)作小孩看待,處處呵護(hù),事事代勞,可是,有些事情明明我們自己可以完成,可大人卻偏偏瞧不上,覺(jué)得我們是小不點(diǎn),做不好,余景行,你有沒(méi)有這種經(jīng)歷呢?余:恩,這種事情我也碰到過(guò),被人小瞧的滋味真不好受。大人越是瞧不起,我越是想做好。王:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的縱橫家、外交家和謀略家蘇秦也曾經(jīng)被家人瞧不起,后來(lái)他發(fā)憤圖強(qiáng)終于有一番作為。余:下面有請(qǐng) 同學(xué)為大家講蘇秦的故事。蘇秦是洛陽(yáng)人。洛陽(yáng)是當(dāng)時(shí)周天子的都城。他很想有所作為,曾求見(jiàn)周天子,卻沒(méi)有引見(jiàn)之路,一氣之下,變賣了家產(chǎn)到別的國(guó)家找出路去了。但是他東奔西跑了好幾年,也沒(méi)做成官。后來(lái)錢用光了,衣服也穿破了,只好回家。家里人看到他趿拉著草鞋,挑副破擔(dān)子,一付狼狽樣。他父母狠狠地罵了他一頓;他妻子坐在織機(jī)上織帛,連看也沒(méi)看他一眼;他求嫂子給他做飯吃,嫂子不理他扭身走開(kāi)了。蘇秦受了很大刺激,決心爭(zhēng)一口氣。從此以后,他發(fā)憤讀書(shū),鉆研兵法,天天到深夜。有時(shí)候讀書(shū)讀到半夜,又累又困,他就用錐子扎自己的大腿,雖然很疼,但精神卻來(lái)了,他就接著讀下去這就是后來(lái)人們說(shuō)的“錐刺股”,用來(lái)表示讀書(shū)刻苦的精神。就這樣用了一年多的功夫,他的知識(shí)比以前豐富多了。 第五部分:小游戲(做動(dòng)作猜詞語(yǔ)、成語(yǔ))王:做動(dòng)作猜詞語(yǔ)的游戲大家玩過(guò)嗎?猜大屏幕上出現(xiàn)的詞語(yǔ) ,面對(duì)屏幕的小朋友只能做動(dòng)作,比如可以用手指頭比劃有幾個(gè)字,不能說(shuō)話,背對(duì)屏幕的小朋友來(lái)猜余:下面由我和王哲彬來(lái)示范一下。比如表演:開(kāi)車這個(gè)詞,王做,余來(lái)猜王:五個(gè)詞語(yǔ)為一組,兩個(gè)詞語(yǔ)和三個(gè)成語(yǔ),每個(gè)小組派兩個(gè)小朋友,看哪個(gè)組猜出的最多,一:跳繩、打球、抓耳撓腮、三長(zhǎng)二短、張牙舞爪,二:喝水、洗澡、嚎嚎大哭、手舞足蹈、大搖大擺,三:睡覺(jué)、疊被子、上竄下跳、左顧右盼、三頭六臂、四:刷牙、洗臉、說(shuō)一不二、坐井觀天、狼吞虎咽,五:吃飯、看書(shū)、痛哭流涕、盲人摸象、拳打腳踢,六、掃地,跳遠(yuǎn),金雞獨(dú)立,左右開(kāi)弓, 咬舌自盡第六部分:名人故事 王:春秋戰(zhàn)國(guó)歷時(shí)500余年,其間戰(zhàn)爭(zhēng)此起彼伏,風(fēng)云人物層出不窮,局勢(shì)跌宕變幻。在 中國(guó)歷史上,春秋戰(zhàn)國(guó)也是思想和文化最為輝煌燦爛、群星閃爍的時(shí)代。余:那個(gè)時(shí)代發(fā)生了很多的故事,這些故事經(jīng)過(guò)人們口口相傳,成了一個(gè)個(gè)膾炙人口的成語(yǔ)故事。據(jù)說(shuō)有一半的成語(yǔ)故事出自春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期呢。王:同學(xué)們知道管鮑之交這個(gè)成語(yǔ)嗎?它說(shuō)的可不是我們平時(shí)吃的大鮑魚(yú)、小鮑魚(yú),而是說(shuō)的春秋時(shí)期的一對(duì)好朋友管仲和鮑叔牙。余:下面有請(qǐng)同學(xué)幫我講下春秋時(shí)代的好朋友是如何相處的吧。管鮑之交的故事管仲和鮑叔牙是春秋時(shí)代的人,兩人互相照顧,親如手足。鮑叔牙與管仲合伙做生意,叔牙出三分之二的本錢,賺了錢卻只要三分之一。鮑叔牙的家人表示不滿,叔牙卻說(shuō):“管仲家里窮嘛!”后來(lái),管仲當(dāng)了大官,帶兵打仗,可是不敢身先士卒,打敗仗的時(shí)候,他總是第一個(gè)逃走。人們譏笑管仲膽小如鼠,是個(gè)沒(méi)有勇氣的人。這時(shí),叔牙卻出來(lái)說(shuō):“管仲家里有年老的母親需要他奉養(yǎng),其實(shí),他并不是個(gè)怕死的人?!惫苤俸王U叔牙都是齊國(guó)人。齊王有兩個(gè)兒子,糾和小白。管仲是公子糾的老師,鮑叔牙是公子小白的老師。后來(lái)兩個(gè)公子為爭(zhēng)奪王位互相殘殺,公子糾被殺,小白即位,叔牙立刻向齊王小白推薦管仲,說(shuō):“管仲是一位有才干的人,請(qǐng)大王聘請(qǐng)他做宰相?!?齊王說(shuō):“你是我的老師,我愿拜你為相。”鮑叔牙語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō):“多謝大王的信任。以前管仲是公子糾的老師,難得他對(duì)公子糾的一片忠心。主公如果要干一番大事業(yè),管仲可是個(gè)用得著的人。”齊王終于采納了鮑叔牙的建議,任命管仲為相。管仲整頓內(nèi)政、開(kāi)發(fā)資源、發(fā)展農(nóng)業(yè),很快就使齊國(guó)強(qiáng)盛起來(lái),當(dāng)上了盟主。第七部分: 小游戲, 報(bào)數(shù)游戲王:每次叫十個(gè)同學(xué)上臺(tái),站成一排,從1開(kāi)始報(bào)數(shù),但是要避開(kāi)含7的數(shù)字和7的倍數(shù)的數(shù)字,比如6后面的小朋友應(yīng)該報(bào)7的,但是因?yàn)椴荒艹霈F(xiàn)7,所以直接報(bào)8,報(bào)錯(cuò)的小朋友退出,看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后第八部分:名人故事王:寫作文對(duì)小朋友來(lái)講不是件容易的事情,如果平時(shí)我們積累的少,寫作文時(shí)就會(huì)出現(xiàn)想表達(dá)卻找不出好詞來(lái)的情況。余:古代的大詩(shī)人也會(huì)因?yàn)檎也坏胶线m的詞而頭痛的事情呢。推敲這個(gè)詞的典故就跟這個(gè)有關(guān)呢?王:下面有請(qǐng)同學(xué)幫我講下推敲的由來(lái)賈島與韓愈的故事。賈島與韓愈唐朝的賈島是著名的苦吟派詩(shī)人。什么叫苦吟派呢?就是為了一句詩(shī)或是詩(shī)中的一個(gè)詞,不惜耗費(fèi)心血,花費(fèi)工夫。賈島曾用幾年時(shí)間做了一首詩(shī)。詩(shī)成之后,他熱淚橫流,不僅僅是高興,也是心疼自己。當(dāng)然他并不是每做一首都這么費(fèi)勁兒,如果那樣,他就成不了詩(shī)人了。有一次,賈島騎驢闖了官道。他正琢磨著一句詩(shī),名叫《題李凝幽居》,他覺(jué)得第二句中的“鳥(niǎo)宿池邊樹(shù),僧推月下門”的“推”應(yīng)換成“敲”。可他又覺(jué)著“敲”也有點(diǎn)不太合適,不如“推”好。不知是“敲”還是“推”好。嘴里就邊推敲邊念叨著。不知不覺(jué)地,就騎著毛驢闖進(jìn)了大官韓愈(唐宋八大家之一)的儀仗隊(duì)里。韓愈問(wèn)賈島為什么闖進(jìn)自己的儀仗隊(duì)。賈島就把自己做的那首詩(shī)念給韓愈聽(tīng),但是其中一句拿不定主意是用“推”好,還是用“”敲“好的事說(shuō)了一遍。韓愈聽(tīng)了,對(duì)賈島說(shuō):”我看還是用敲好,即使是在夜深人靜,拜訪友人,還敲門代表你是一個(gè)有禮貌的人!而且一個(gè)敲字,使夜靜更深之時(shí),多了幾分聲響。再說(shuō),讀起來(lái)也響亮些“賈島聽(tīng)了連連點(diǎn)頭稱贊。他這回不但沒(méi)受處罰,還和韓愈交上了朋友。推敲從此也就成為了膾炙人口的常用詞,用來(lái)比喻做文章或做事時(shí),反復(fù)琢磨,反復(fù)斟酌。第九部分: 數(shù)字成語(yǔ)7/8 (七上八下) ①9 (丟三落四) ② 2,3,4,5,6,7,8,9 (缺衣少食) ③ 12345609 ( 七零八落)④ 1,2,4,3,5,6,7,8,9 (顛三倒四) ⑤ 1+2+3+4+5 有增無(wú)減 ⑥ 333 555 (三五成群 ) ⑦ 3322 (三三兩兩) ⑧ 5 ,10 (一五一十 ) ⑨ 11=1 (一成不變) ⑩ 0=0=0(一無(wú)所有) 0=0=1(無(wú)中生有) 1/2(一分為二)9寸+1寸=1尺 (得寸進(jìn)尺) 1,1,1,1,1,1 ……(獨(dú)一無(wú)二)1115(天下無(wú)雙)10 (隔三差五)5 (屈指可數(shù)) 十 (縱橫交錯(cuò))9(不管三七二十一)第九部分:發(fā)獎(jiǎng)品小學(xué)主題班會(huì)主持稿15尊敬的老師,各位同學(xué)們,大家晚上好!歡迎來(lái)參加本次關(guān)于班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會(huì)!我是黎映宏,我是陳培森。首先,允許我為大家介紹出席本次會(huì)議的老師,他們分別是化學(xué)科的龍盛京老師,班主任黃靜老師,和我們的導(dǎo)航學(xué)姐何冠蘭。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書(shū)、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量。本次班會(huì)的主題就是班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。召開(kāi)本次班會(huì)旨在于構(gòu)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),提高同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,加強(qiáng)宿舍內(nèi)部和諧,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。促進(jìn)我們班成為一個(gè)風(fēng)氣好,同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)。下面,我宣布主題班會(huì)正式開(kāi)始,首先為大家介紹一下本次班會(huì)的流程:1. 班長(zhǎng)周承瑾發(fā)言:說(shuō)明學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義。2. 主持人提出當(dāng)前班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問(wèn)題。3. 跟據(jù)前期討論的結(jié)果,每組選一名代表發(fā)言,講述自己組內(nèi)的意見(jiàn)和看法 ,每人5分鐘左右。4. 請(qǐng)我們班零掛科宿舍研二—709談如何做到零掛科。5. 請(qǐng)存在不良學(xué)風(fēng)的宿舍說(shuō)一下該如何把思想轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái),向?qū)W風(fēng)好的宿舍學(xué)習(xí)。6. 請(qǐng)龍老師談?wù)勅绾尾拍軐W(xué)好有機(jī)化學(xué),介紹一些學(xué)習(xí)方法和技巧。7. 班主任做活動(dòng)總結(jié)。8. 主持人宣布班會(huì)結(jié)束,歡送老師。那么,接下來(lái)請(qǐng)班長(zhǎng)周承瑾上臺(tái)發(fā)言。擴(kuò)展資料:小學(xué)法制教育主題班會(huì)主持稿小學(xué)法制教育主題班會(huì)主持稿知法,學(xué)法,與法同行——三年級(jí)法制教育主題班會(huì)一、活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題班會(huì),讓學(xué)生學(xué)習(xí)法制、安全知識(shí),掌握一些法制、安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生法制、安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。二、活動(dòng)過(guò)程:主持人(合):五月的大地,和煦的春風(fēng)吹拂著。五月的孩子,明媚的陽(yáng)光普照著。五月的校園,開(kāi)遍了法制與安全之花。我們 “知法,學(xué)法,與法同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。主持人1:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。主持人2:我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。主持人1:我們?cè)邳h的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師的教育下一天天長(zhǎng)大。主持人2:我們是跨世紀(jì)的新苗??墒?,我們身邊卻經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些觸目驚心的災(zāi)難。主持人1:請(qǐng)看小品表演《踢球》小品表演:劇1(人物:A、B。時(shí)間:放學(xué)路上。準(zhǔn)備:足球、書(shū)包、劃分路界線。B走在前面,A走在后面)A:哇,好漂亮的球,啥時(shí)候買的?B:前天,是爸爸給我的生日禮物。A:借給我跟踢吧,只要十分鐘。B:現(xiàn)在?A:對(duì)呀,怎么樣,舍不得你的“心肝寶貝”。B:這可是在公路邊,不行呀。A:沒(méi)關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。B:好吧?。ˋ、B踢球兩個(gè)來(lái)回)A:看球?。ㄇ虮惶叩焦分虚g)B:怎么辦?我的球……A:沒(méi)關(guān)系,我去撿。B:算了吧,那么多車,來(lái)來(lái)往往,我怕……A:怕什么,你等著。(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過(guò)……)主持人2:同學(xué)們,看了小品后你覺(jué)得他們做得對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?(請(qǐng)同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō))主持人1:是??!這多危險(xiǎn)?。榱诵⌒〉淖闱?,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾,真可惜!主持人2:這就是因?yàn)槲覀冃∨笥讶鄙俜ㄖ?、安全意識(shí),所以今天我們就要來(lái)學(xué)學(xué)有關(guān)法制、安全方面的知識(shí),這樣才能讓我們的生活變得更美。主持人1:在學(xué)校里,我們應(yīng)該注意什么呢?主持人2:下面我們來(lái)進(jìn)行選擇題比賽。(出示)主持人1:(1)我國(guó)未成年人保護(hù)法所稱的未成年人是指未滿()周歲的公民。A、16周歲 B、18周歲 C、20周歲 主持人2:(2)根據(jù)未成年人保護(hù)法的規(guī)定,兒童食品、玩具、用具和游樂(lè)設(shè)施,不得有害于兒童的()。A、發(fā)育、成長(zhǎng) B、安全、健康 C、生活、教育主持人1:(3)下課了,不能干什么:A 打球。B 追趕打鬧。C 跳繩。主持人2:(4)哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門:A 皮球。B 三角尺。C 利器、易燃物品。主持人1:(5)哪種行為不對(duì):A 跳高、跳遠(yuǎn)。B 攀越圍墻、滑樓梯。C 翻單杠、蕩秋千。主持人2:(6)下樓梯怎樣行:A 靠右行。B 靠左行。C 左右行都可以。主持人1:(7)小明(15歲)的父親經(jīng)常在家吸煙,小明也常模仿吸幾口,父親未加制止,試問(wèn)小明父親的做法是否違法?A、家庭內(nèi)部問(wèn)題、法律不予過(guò)問(wèn) B、不違法 C、違法主持人2:(8)小學(xué)生守則第2條是什么?(遵守法律法規(guī),增強(qiáng)法律意識(shí)。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會(huì)公德。)主持人1:(9)小學(xué)生守則的第4條是什么?(珍愛(ài)生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。).主持人2:同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們時(shí)刻都能牢記法制知識(shí),在學(xué)校也能自覺(jué)遵守安全規(guī)則。主持人1:接下來(lái)就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)兒歌《遵紀(jì)守法好》遵紀(jì)守法好 守法紀(jì) 愛(ài)生命 游戲室 不要進(jìn)錄象廳 不涉足 更別沾 黃賭毒防溺水 不玩火 危險(xiǎn)事 不能做交網(wǎng)友 不癡迷 陌生人 要遠(yuǎn)離放學(xué)后 即回家 迷信事 不參加好與壞 要分清 小公民 人人敬主持人2:聽(tīng)了遵紀(jì)守法歌,同學(xué)也不甘示弱,也想為大家表演一首安全方面的兒歌,請(qǐng)聽(tīng)—交通安全真重要交通安全真重要,人民生活離不了。保障安全有措施,交通法規(guī)要記牢。大馬路上車潮涌,警察指揮要服從。小朋友,你別跑,站穩(wěn)腳步把燈瞧。紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好,過(guò)路應(yīng)走斑馬線,交通規(guī)則要記牢。主持人1:我來(lái)考考大家,你們知道哪些特殊的電話號(hào)碼? 它們有什么樣的好處呢?出示: 120 110 114 119(請(qǐng)同學(xué)分別說(shuō)一說(shuō))主持人2:今天我們同學(xué)在學(xué)校里學(xué)到的法制、安全知識(shí)可真不少,但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)也不能少,主持人1:請(qǐng)看小品表演:《家庭A劇》(學(xué)生上臺(tái)表演)小品表演:劇2C1:(讀
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