【摘要】1以校本課程為載體凸顯學(xué)校特色建設(shè)——邊于小學(xué)校本課程建設(shè)的實(shí)踐與反思一、明確校本課程建設(shè)思路校本課程開發(fā)是我國基礎(chǔ)教育三級(jí)課程管理的重要內(nèi)容,是國家課程計(jì)劃中不可缺少的一部分,它對(duì)于進(jìn)一步挖掘利用教育資源,促進(jìn)學(xué)生、教師、學(xué)校三者共同發(fā)展具有深遠(yuǎn)的意義。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我們提出了校本課程建設(shè)的總體目標(biāo):樹立“大課程”理念,整合各
2024-11-18 14:12
【摘要】第一篇:學(xué)校理財(cái)教育校本課程建設(shè)與探索 學(xué)校理財(cái)教育校本課程建設(shè)與探索 ------學(xué)校財(cái)商活動(dòng)室/理財(cái)教研室的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案 目前,少兒理財(cái)教育在我國受到高度重視,已經(jīng)成為了我國開展素質(zhì)教育的...
2024-11-09 17:35
【摘要】第一篇:校本課程建設(shè)方案 校本課程建設(shè)方案 一、指導(dǎo)思想 以《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》和課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神為核心內(nèi)容,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,尊重學(xué)生,信任學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生,促使每...
2024-11-04 12:01
【摘要】第一篇:學(xué)校地方校本課程開設(shè)匯報(bào)材料[本站推薦] 學(xué)校地方、校本課程開設(shè)情況匯報(bào)材料 柏井中心小學(xué) 我校自新課程實(shí)施以來,開足開全了各門課程,特別是地方課程和校本課程,更是引起了我們的重視。根據(jù)...
2024-11-15 13:08
【摘要】第一篇:學(xué)校校本課程開發(fā)方案 校本課程開發(fā)方案 隨著我校教育教學(xué)形式的不斷發(fā)展,學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)合日漸密切,工學(xué)結(jié)合、菜單式教學(xué)、訂單式培養(yǎng)等特點(diǎn),特別是企業(yè)“冠名班”的辦學(xué)形式,對(duì)傳統(tǒng)教育教學(xué)模式...
2024-11-04 03:32
【摘要】第一篇:小學(xué)校本課程 前言 每個(gè)人的容貌不一樣,每個(gè)人的聲音也不盡相同,沒有一成不變的方法,唯有一點(diǎn)點(diǎn)地去學(xué)習(xí),去領(lǐng)悟,去享受其中的樂趣,才能真正地發(fā)現(xiàn)自己聲音的奇妙,展現(xiàn)自己的魅力。其實(shí),聲音不...
2024-11-09 18:05
【摘要】第一篇:校本課程開發(fā)匯報(bào)材料 校本課程開發(fā)匯報(bào)材料 全面貫徹黨的教育方針,以鄧小平同志的“三個(gè)面向”、《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)...
2024-11-16 22:44
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 學(xué)校校本課程開發(fā)計(jì)劃 學(xué)校校本課程開發(fā)計(jì)劃 學(xué)校校本課程開發(fā)計(jì)劃1 一、課程定位 校本課程是由學(xué)校自主開發(fā)的課程,由學(xué)生自愿參加,以學(xué)生活動(dòng)為主...
2025-04-05 21:34
【摘要】崇德、尚文、和諧、創(chuàng)新建設(shè)校本課程打造特色教育——南韓學(xué)校校本課程建設(shè)材料羅村鎮(zhèn)南韓學(xué)校建設(shè)校本課程打造特色教育----南韓學(xué)校校本課程建設(shè)材料一所優(yōu)秀的學(xué)校最關(guān)注的永遠(yuǎn)是課程建設(shè)。特色學(xué)校只有用高質(zhì)量的特色課程做支撐才具生命力,校本課程開發(fā)從某種意義
2024-08-17 02:45
【摘要】第一篇:校本課程匯報(bào)材料(精選) 校本課程匯報(bào)材料 尚莊小學(xué)根據(jù)實(shí)際情況,共開發(fā)了《安全校本教材》、《德育校本教材》、乒乓球、籃球、足球、行為習(xí)慣、文明禮儀七本校本課程。 課程的開發(fā) 成立以校...
2024-11-18 22:04
【摘要】第一篇:校本課程建設(shè)制度 校本課程建設(shè)制度 1、加強(qiáng)宣傳:加強(qiáng)對(duì)社會(huì)和家長的宣傳,使家長、社會(huì),了解和參與校本課程建設(shè)情況,并在一定程度上參與課程建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的宣傳,發(fā)動(dòng),組織,指導(dǎo)學(xué)生自主主...
【摘要】......第1課新學(xué)期,新氣象新學(xué)期,新氣象意味著什么?新學(xué)期標(biāo)志著松散、高度自我的暑假生活的結(jié)束。忙碌、規(guī)范、自律的新學(xué)年開始啦!新氣象、新起點(diǎn)意味著機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動(dòng)力同在。我們相信我們有信心,有能力在新年級(jí)、新起點(diǎn)中贏得最后的勝利,為我們的人生續(xù)寫新的篇章。問題1:目標(biāo)在你眼中是怎么樣的?在19
2025-07-05 00:48
【摘要】1學(xué)校校本課程評(píng)價(jià)方案一、指導(dǎo)思想以學(xué)校課程資源為基點(diǎn),以開發(fā)與實(shí)施過程為主線,以培養(yǎng)陽光自信的學(xué)生為目的,以促進(jìn)參與興趣、提升學(xué)生自信度、培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展力為主要著眼點(diǎn)。二、評(píng)價(jià)原則1.科學(xué)性原則。對(duì)課程的評(píng)價(jià)運(yùn)用科學(xué)的評(píng)價(jià)方法,提高評(píng)價(jià)的效度和信度。2.可操作性原則。評(píng)價(jià)方法要簡單可行,可操作性強(qiáng)。3.
2024-10-28 14:16
【摘要】第一篇:小學(xué)校本課程教材 小學(xué)校本課程教材 寫在前面的話:小學(xué)環(huán)保教育這一活動(dòng)在小學(xué)進(jìn)行是十分必要的。利用這一時(shí)間為隊(duì)員講解環(huán)保知識(shí),自然界的奧秘等等。每年的地球日、世界環(huán)境日和水日、學(xué)校都會(huì)組織...
2024-11-16 22:07
【摘要】第一篇:小學(xué)校本課程計(jì)劃 張溝小學(xué)校本課程教學(xué)計(jì)劃2014年春期 本學(xué)期,我校認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會(huì)議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革。繼續(xù)以“關(guān)注課堂”為工作...
2024-11-16 06:02