如何提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力-文庫(kù)吧資料
2024-11-04 03:50本頁(yè)面
【正文】 互的外事態(tài)度,話如其人,言為心聲,平時(shí)為人外世質(zhì)樸真誠(chéng),對(duì)同一事物的理解是有差異的,說(shuō)話的分寸也就要根據(jù)各種人的地位,身份,文化程度,語(yǔ)言習(xí)慣來(lái)做不同的外理.第五篇：淺談如何提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力如何提高孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力：“一個(gè)人的成功，約有15％取決于技術(shù)和知識(shí)，85％取決于口才藝術(shù)”。慢慢來(lái)，別急。您說(shuō)您的小孩上課不善于表達(dá)，作業(yè)不自信。性格問(wèn)題？還是成長(zhǎng)達(dá)到了一定的年齡階段的一種征程現(xiàn)象？然而，您曾想過(guò)是家庭因素嗎？孩子對(duì)得最多的人是誰(shuí)？是父母。的確，孩子的第一任老師便是父母，他們是最會(huì)觀言察色的人群，父母的角色尤其重要。自家的小孩膽子很小，上課的時(shí)候不敢表達(dá)。也可以讓孩子給長(zhǎng)輩或幼兒園的同學(xué)打電話，告訴他們你在做什么，中午吃的什么東西等等。因此，家長(zhǎng)要支持和鼓勵(lì)孩子積極參加。集體活動(dòng)是鍛煉孩子膽量和能力的最佳時(shí)機(jī)。家長(zhǎng)對(duì)孩子提出的問(wèn)題，要熱情，認(rèn)真，恰如其分地回答，既使孩子探索真理的愿望得到滿足，又克服其語(yǔ)言上的障礙，使其口頭表達(dá)能力得以提高。正確、合理地回答孩子提出的問(wèn)題。家庭的熏陶對(duì)孩子的一生都起著重要的作用。這就要父母充分發(fā)揮親情的優(yōu)勢(shì)，多與孩子談心、交流，同時(shí)，豐富孩子的生活。有的孩子因患有多動(dòng)癥，存在思維障礙，學(xué)習(xí)困難，注意力不集中，自控能力差，嚴(yán)重影響了語(yǔ)言表達(dá)能力，對(duì)這樣的孩子，家長(zhǎng)要有足夠的耐心，反復(fù)訓(xùn)導(dǎo)，并盡量多給孩子創(chuàng)造條件，使他有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的思想。對(duì)于不愛(ài)說(shuō)話的孩子首先應(yīng)找出其原因，然后再加以引導(dǎo)。啟發(fā)孩子敢說(shuō)、想說(shuō)、樂(lè)意說(shuō)。讓孩子在見(jiàn)到很多人的時(shí)候不在膽怯，也能讓孩子更早的知道這個(gè)世界很大，外面的人都很和善。敏感又聰慧的小家伙并不需要很長(zhǎng)時(shí)間，就可以在你若無(wú)其事的影響下，學(xué)習(xí)到正確的吐字發(fā)音。孩子在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的過(guò)程中，肯定有吐字不清晰，甚至沾染了其他口音和錯(cuò)誤發(fā)音的地方。家長(zhǎng)給孩子講故事的時(shí)候挑一些積極的樂(lè)觀的故事，在一個(gè)靜靜的房間里，你面對(duì)面的給孩子講出來(lái)，語(yǔ)法清晰明朗，這讓孩子聽(tīng)了能深刻的記住你的故事，而且能從你的說(shuō)話中知道語(yǔ)言該這樣表達(dá)，一些故事的敘述手法等等孩子都能記住，這樣孩子在以后的人生道路上就會(huì)是個(gè)很出色的演說(shuō)家。講故事經(jīng)常的讓孩子看動(dòng)畫(huà)看電視不是一個(gè)好的選擇，因?yàn)楹⒆釉谛〉臅r(shí)候接觸的事物，都會(huì)深深的印在他的潛意識(shí)里，他以后的成長(zhǎng)和自己心里默認(rèn)的目標(biāo)，和長(zhǎng)大以后的一些想法和性格，都是在很小的時(shí)候經(jīng)歷的那些事情和看過(guò)的那些事物綜合起來(lái)形成的。有的孩子從沒(méi)出生，胎教的時(shí)候家長(zhǎng)就給他聽(tīng)音樂(lè)了，而我們要做的是讓孩子聽(tīng)一些抒情的美好的兒童歌曲，讓孩子從小就有一個(gè)向往未來(lái)美好生活的心理，這樣不但對(duì)孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力，還是對(duì)孩子的人生都能起到一個(gè)良好的作用，讓孩子邊聽(tīng)邊跟著一起唱能培養(yǎng)孩子對(duì)旋律節(jié)奏的把握，這樣的節(jié)奏對(duì)以后說(shuō)話演講或表達(dá)等等都能起到良好的作用，也能讓孩子從小就對(duì)音樂(lè)感興趣，可謂是一舉兩得。能夠讓孩子從心底里好學(xué)的關(guān)鍵，就是激發(fā)出孩子的求職潛能，所以多帶孩子接觸外界，多見(jiàn)世面，絕對(duì)是有好處的。多帶孩子出去玩。這個(gè)時(shí)候不要模仿、更不要嘲笑他，你只要用正確的發(fā)音重復(fù)一遍他的話就可以了。不要指責(zé)孩子的發(fā)音。同樣是看書(shū)，如果孩子對(duì)于故事情節(jié)沒(méi)有興趣，而是糾纏于畫(huà)面上的七星瓢蟲(chóng)的話，你不妨就把話題轉(zhuǎn)到這種小昆蟲(chóng)上。最后，如果故事內(nèi)容里面有你不認(rèn)可的部分，可以進(jìn)行適當(dāng)改編。首先，挑選那些比較精致的譯本，無(wú)論翻譯還是插圖，都應(yīng)該和一流的故事內(nèi)容相般配。經(jīng)典的兒童故事，不單能夠教給孩子勇敢、誠(chéng)實(shí)、勤勞和愛(ài)，同時(shí)也是一個(gè)非常好的語(yǔ)言學(xué)習(xí)課堂。唱的過(guò)程中，你可以配合上相應(yīng)的手勢(shì)，幫助孩子理解歌詞的意思。歌曲是孩子們接受和掌握語(yǔ)言的最佳形式，他們?cè)趯W(xué)會(huì)旋律的同時(shí)，自然而然就記住了歌詞。你們可以先從一張、兩張卡片開(kāi)始，然后過(guò)渡到配有很多插圖的彩繪本，最終慢慢進(jìn)入以文字為主的閱讀。而孩子從小養(yǎng)成的閱讀習(xí)慣，將很大程度上影響到他今后的學(xué)習(xí)習(xí)慣。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。第二篇：怎樣幫助孩子提高語(yǔ)言表達(dá)能力怎樣幫助孩子提高語(yǔ)言表達(dá)能力父母在每天的生活中可以做哪些事情，來(lái)幫助孩子提高語(yǔ)言表達(dá)能力呢？多跟您的寶寶交流。也可以讓孩子給長(zhǎng)輩或幼兒園的同學(xué)打電話，告訴他們你在做什么，中午吃的
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