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粵教版思品七下73自我保護(hù)-文庫吧資料

2024-12-16 08:54本頁面

　　

【正文】網(wǎng)絡(luò)游戲網(wǎng)絡(luò)上暴力、迷信、色情等不健康信息網(wǎng)絡(luò)欺騙換位思考如果你是父母或老師 …… 在網(wǎng)絡(luò)世界里，未成年人應(yīng)如何保護(hù)自已呢？《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》：要善于上網(wǎng)學(xué)習(xí) ，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護(hù)意識，不隨意約會網(wǎng)友；要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序：要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。 . 你在放學(xué)回家的路上經(jīng)常受到別人的騷擾時你會怎么辦？將實情告知老師、尋求處理方法

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【摘要】1廣東版七年級思想品德下冊2探究園情境研討請你根據(jù)上圖的情境，對小何應(yīng)對歹徒勒索可能采用的幾種方式和將會產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行設(shè)計。3第一種方式:乖乖的把錢交出來第二種方式:先把錢交出來,伺機(jī)報復(fù)第三種方式:先把錢交出來,然后記住歹徒的長相、去處，馬上報警。結(jié)果:一而

2024-12-16 07:01

粵教版思品七下處處保護(hù)-文庫吧資料

【摘要】未成年人就如嬌嫩的花朵，需要特別的關(guān)愛文華中學(xué)王迪家庭保護(hù)司法保護(hù)社會保護(hù)學(xué)校保護(hù)處處保護(hù)定義實施主體保護(hù)對象地位是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)是未成年人保護(hù)的重要方面家庭保護(hù)學(xué)校保護(hù)指父母或其他法定監(jiān)護(hù)

2024-12-16 12:56

粵教版思品七下自我保護(hù)ppt課件2-文庫吧資料

【摘要】傻瓜！被騙了都不知道！放開我！救命啊！、交通、踩踏一氧化碳中毒、房屋倒塌、意外事故造成中小學(xué)生意外傷害占59%、校園傷害、自殺、住宅火災(zāi)造成中小學(xué)生意外傷害占31%；

2024-11-26 22:16

粵教版思品七下處處保護(hù)-文庫吧資料

【摘要】課題處處保護(hù)擬用2課時教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：知道未成年人處處受法律是特殊保護(hù)；了解家庭、學(xué)校、社會和司法保護(hù)的基本內(nèi)容。能力目標(biāo)：提高判斷、分析法律現(xiàn)象的能力，理解法律與未成年人的關(guān)系，學(xué)習(xí)運用法律保護(hù)自己合法權(quán)益。德育教育逐步提高依法保護(hù)自己，維護(hù)自身合法權(quán)益的能力，積極配合社會各方的保護(hù)，使自己健康地成長。

2024-12-17 05:20

粵教版思品七下特殊保護(hù)-文庫吧資料

【摘要】特殊保護(hù)教案【教學(xué)依據(jù)】一知道法律對未成年人的特殊保護(hù)，了解家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)和司法保護(hù)的基本內(nèi)容?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、進(jìn)一步明確未成年人需要特殊保護(hù)的意義，加深對家庭、學(xué)校、社會和司法保護(hù)內(nèi)容的理解，體會今天的我們受到法律的特殊保護(hù)，激發(fā)學(xué)生積極向上的熱情，努力使自己成為“四有”新人。2、能夠認(rèn)識和判斷哪些是違反未成

2024-11-27 18:10

教科版思品七下自我保護(hù)-文庫吧資料

【摘要】1、我們的身邊的誘惑是很多的，那么我們學(xué)習(xí)過哪些呢？2、面對一些不良的誘惑，我們應(yīng)采取哪些方法才能戰(zhàn)勝它呢？我們學(xué)習(xí)過的誘惑有：金錢的誘惑；游戲機(jī)的誘惑；黃賭毒與邪教的誘惑。（1）避開誘因法；（2）婉言謝絕朋友，提高自制能力；（3）專時專用改正不良習(xí)慣；（4）通過聯(lián)想后果抵制誘惑的方法；（5）對過主動請人

2024-12-16 07:18

粵教版思品七下71特殊保護(hù)ppt課件-文庫吧資料

【摘要】1特殊保護(hù)2觀點：有些同學(xué)認(rèn)為，自己年齡還小，與法律沒有什么關(guān)系！3?觀察和思考：上述現(xiàn)象跟哪些法律有關(guān)系？你還能從哪里捕捉到法律的“身影”？說說你的發(fā)現(xiàn)吧！41、約束人的行為規(guī)范有哪些種類？2、如何區(qū)分道德規(guī)范、紀(jì)律?道德：是在社會生活中逐漸形成的，靠人們的信念，習(xí)俗和社會輿論力量發(fā)揮作用。

2024-11-26 22:16

粵教版思品七下71特殊保護(hù)-文庫吧資料

【摘要】特殊保護(hù)2課時第一課時生活與法律第二課時未成年人的健康成長需要法律的特殊保護(hù)教學(xué)設(shè)計思路和教學(xué)過程第一課時生活與法律課前布置：《陽光少年》P50，請你做一回小小法律監(jiān)督員，把你對周圍的人進(jìn)行觀察后，將他們可能違反法律的行為記錄在表格中，然后查閱相關(guān)的法律條文。（一）問題

2024-12-01 00:20

粵教版思品七下72處處保護(hù)之二-文庫吧資料

【摘要】1處處保護(hù)?我有一個溫馨的家3我卻有這樣可可怕的老爸！咳！！4說一說：現(xiàn)實生活中父母家長還有的哪些教育方式是不恰當(dāng)?shù)难剑?6養(yǎng)子不教誰之過少年小磊，家住哈爾濱，兩歲時父母離異。父親再婚，對小磊不管不問。78小磊

2024-12-09 00:32

粵教版思品七下73自我保護(hù)同步測試-文庫吧資料

【摘要】思想品德《自我保護(hù)》同步測試（粵教版七年級下冊）【知識框架】增強自我保護(hù)意識在家庭生活中的自我保護(hù)自我保護(hù)日常生活中自我保護(hù)的方法和技巧在公共場所的自我保護(hù)

2024-12-14 00:15

粵教版思品七下處處保護(hù)word教案-文庫吧資料

【摘要】7．2處處保護(hù)一、家庭保護(hù)1、家庭保護(hù)的作用：家庭保護(hù)是未成年人保護(hù)的基礎(chǔ)，家庭保護(hù)的作用是使未成年人的合法權(quán)益免受來自家庭方面的侵害。2、家庭保護(hù)的基本內(nèi)容：①家長要履行對未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)；②尊重、教育和引導(dǎo)未成年人。3、家庭保護(hù)的禁止性要求：①不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性未成年人和殘

2024-12-13 00:40

教科版思品七下自我保護(hù)-文庫吧資料

【摘要】《自我保護(hù)》教案蒼溪石馬中學(xué)彭倩教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度、價值觀：樹立安全意識、自我保護(hù)意識，增強法治觀念。能力目標(biāo)：能夠在權(quán)利遭受侵害時，選擇自我保護(hù)的途徑和學(xué)會運用法律武器同違法犯罪作斗爭。知識目標(biāo)：了解未成年人權(quán)益遭受侵害的危害性和嚴(yán)重性；掌握一些基本的自救和求救的方法；知道法律幫助的基本途徑和方法。教學(xué)重點、難點

2024-11-27 22:51

粵教版思品七下特殊保護(hù)word學(xué)案-文庫吧資料

【摘要】《特殊保護(hù)》教學(xué)案第1課時班級：姓名：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)（應(yīng)掌握的知識點）1、理解道德、紀(jì)律和法律的區(qū)別。（重點）2、法律的三大特征。（重點）3、法律的定義。（重點）二、自主學(xué)習(xí)1、現(xiàn)代社會，人們的行為規(guī)范包括、和

2024-11-28 01:34

粵教版思品七下生命寶貴-文庫吧資料

【摘要】觀察與思考?請同學(xué)們看課本上的兩副彩圖，回答下面的問題：?1、照片所反映的是什么自然景象或生命現(xiàn)象？?２、你能從這五張照片中找到生命的跡象嗎？?３、每張照片中的生命都有什么樣的特征呢？?1、沙漠中植物——代表著頑強的生命。?2、孕育中的嬰孩——代表著需要特別呵護(hù)的生命。?3、顯微鏡下的細(xì)胞組織——代表著細(xì)小而

2024-12-16 07:01

粵教版思品七下磨礪意志-文庫吧資料

【摘要】1月11日，一些日本青年在東京一處冰水池內(nèi)取水澆身。在一年一度的“耐寒節(jié)”中，許多人通過這種方法開始新一年的生活。日本中小學(xué)生幾乎每年都要定期舉辦“田間學(xué)校”、“孤島學(xué)校”、“森林學(xué)校”，組織中小學(xué)生到田間、海島和森林去“留學(xué)”。日本學(xué)生在寒冬里仍然穿著短衣短褲出早操。美國的富翁們百分之七十五以上生活非常儉

2024-12-16 04:31